如何進行培優(yōu)補差工作

1、訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 如何進行培優(yōu)補差工作一、學生情況分析一年級共有17名學生，學生的學習程度和水平存在很大差異，有相當一部分學生對一年級的數(shù)學知識在學前班階段就有所接觸，所以學習起來沒有那么吃力，比如本班的吳天皓和王小丫同學，在開學之初就能把課本上的知識自學完畢并且課本上的練習也能自己獨立完成，以他們兩個為代表的這一部分學生理解能力強，學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，學習成績自然而然也就很好，但也有少部分學生基礎知識

2、薄弱，有好幾個學生沒有上過學前班，并且學習態(tài)度欠端正，書寫較潦草，所以培優(yōu)補差工作是很有必要的，也是我這一年來一直在努力的一件事。 二、培優(yōu)方面1、獎勵措施班級的學習優(yōu)秀的同學在同時做題的情況下，他們很快就能完成老師給定的作業(yè)，比如本班的袁皓智千和張凱娣同學，那么對于他們首先要求作業(yè)的正確率，不能錯題，然后以獎勵的形式對他們進行額外的作業(yè)的布置，他們會很有積極性，把老師額外布置的作業(yè)當成老師對他們的單獨獎勵，并且這一部分題目會有難度，這樣他們在學習到了基礎知識之外還能接觸更多的更深的知識，如果這一部分拔高的題目他們也做完了，那么我會獎勵他們看課外書，因為數(shù)學上的知識很多也需要理解，看書不僅有助

3、于語文成績的提高，對數(shù)學理解能力方面的提升也是很有幫助的。2、課堂上知識的講解由淺入深對于一些基礎性的知識，很多同學已經(jīng)可以通過自身的學習來進行掌握，如果不進行稍難題目的穿插，那么這一部分同學會覺得課堂索然無味，也就失去了聽課的興趣，所以每節(jié)課我都會設置一些稍難的題目，讓這一部分學生在學習到基礎知識的基礎上再進行拔高。 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團 CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 三、補差方面補差的內(nèi)容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內(nèi)容讓他們掌握，讓差生

4、嘗試說、敢于說、進而爭取善于說、善于做。1、幫助他們樹立自信心。后進生形成的原因是多種多樣的，有的是上課不認真聽講，總是跑神造成的，有的是一時的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去，有的是學生平時閱讀量有限，對知識不理解造成的，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較差的功課補上去，比如在剛開學的時候，我從張馨予媽媽那里得知馨予對考試有極大的恐懼心理，所以以后的教學當中我有意無意地對她進行心理暗示，每一點點的進步我都鼓勵她，漸漸地她對我有了信任，從而也提高了學習數(shù)學的信心。2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主

5、動。在課堂上，我會讓他們先針對本節(jié)課所學內(nèi)容進行預習，把不會的方面及時提出來，課堂聽講時帶著問題聽講，并及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的放矢，聽課的效果就會比較好。3、認真查漏，專項訓練。訓練中選取后進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內(nèi)容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生發(fā)揮幫助作用，幫助學習稍弱的同學來進行補課，新課所出現(xiàn)的問題及時在課堂上進行解決，做到堂堂清。4、堅持不懈地關愛后進生。后進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規(guī)律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積

6、極性調(diào)動起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。5、努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合，讓學困生不會因為題目的難度而放棄學習甚至對學習產(chǎn)生恐懼心理，要讓他們意識到學習是一件很輕松的事情，并且把額外的作業(yè)當做老師的獎勵，訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團 www.lhgreat.coCHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 這樣會大大增加他們學習的熱情。6、經(jīng)常和家長進行溝通，針對學困生在校和在家的詳細情況和家長進行深入溝通，利用每天接送學

7、生、周五和家訪等各種情況反饋學生的情況，并且每次的周末作業(yè)都要求家長針對本次周末作業(yè)的情況進行敘述，然后進行有針對性地輔導和講解。7、注重學習方法的指導，大部分學困生的現(xiàn)狀是不知道怎么學習，他們掌握不了學習的方法，不知道該從哪個角度來考慮解決問題，所以要充分了解差生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA L

8、UOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERNATIONAL EDUCATION GROUP 地址：漯河市源匯區(qū)金江路與交通路交匯處路西 訂閱號服務號中國漯河格瑞特國際偉才教育集團CHINA LUOHE GREAT MAN INTERN