最新田徑社團(tuán)工作總結(jié)

1、田徑社團(tuán)工作總結(jié)范文光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回憶過(guò)去一學(xué)期的田徑訓(xùn) 練 工作，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著缺乏?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。提高自身素質(zhì)學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸 送 人才的重任。必須明確本職工作，樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地 地進(jìn) 行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn) 練仍有 偏見(jiàn)。特別是與某些主科比擬起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知 識(shí)學(xué)習(xí)輕 視體育的思想，這對(duì)我們開(kāi)展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。怎么辦？我覺(jué) 得，作為體 育教師， 我們對(duì)體育課

2、和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而 不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)徳、智、體、 美、勞全面開(kāi)展的 人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的 事業(yè)和責(zé)任。體育教 師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。 體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)， 乂是 體力勞動(dòng)， 工作時(shí)間長(zhǎng)， 體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉 獻(xiàn)精神是不行的。我們的工 作環(huán)境，在我國(guó) LJ 前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大局部是 露天作業(yè) S ：夏天太陽(yáng)猛，冬 天西北風(fēng) S 而且工作量大，除了每天上課外，課 間操，下午上完課還要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn) 練，此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí) 施等；我們還要不斷充實(shí)自己

3、，要善 于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于 創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。制定訓(xùn)練方案，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練我認(rèn)為高水平運(yùn)發(fā)動(dòng)的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練方案?不 急于求成，特別是田賽項(xiàng) U,要有多年方案也要有近期訓(xùn)練口標(biāo)。方案內(nèi)容的安排應(yīng)重視根底訓(xùn)練和根本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先開(kāi)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和根本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)的需要及運(yùn)發(fā)動(dòng)的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)根底素質(zhì)訓(xùn)練和一些根本的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢(shì)，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺(jué)。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的、實(shí)際情況，我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好

4、的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平， 創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)， 我在運(yùn)動(dòng) 訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)， 在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開(kāi)始抓好根本技術(shù)， 隨著學(xué)生技術(shù)的提高， 仍然不斷地完善根本技術(shù)。對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作，自己比擬肯動(dòng)腦筋想方法，利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的，還要常常注意利用 一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障 礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高 度是 125cm ,是該運(yùn)發(fā)動(dòng)從未跳過(guò)的高 度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物 體高高堆起如海綿墊之類(lèi) , 使學(xué)生造成視 覺(jué)上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm,如

5、此，學(xué)生在克服心理障礙且乂在視覺(jué)差的影響下激發(fā)出其最大的 潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好方法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)明確嚴(yán)格訓(xùn)練的 LI 的，并按根底和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù) 的重 要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反響的意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師 的訓(xùn)練 時(shí)，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論. 行為、訓(xùn)練表 現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好典范。嚴(yán)格他說(shuō)，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老 師必須首先做 到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果三、 做好思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的思想教育。例如經(jīng)常講

6、一些我國(guó) 優(yōu) 秀運(yùn)發(fā)動(dòng)是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小 樹(shù)立 起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。當(dāng)然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得 家長(zhǎng)們 的支持。 父母非常疼愛(ài)孩子。 少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮， 一那么怕參加訓(xùn)練后影響 學(xué)習(xí)成績(jī)， 二那么心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向 家長(zhǎng)講清道理， 講明訓(xùn)練 U 的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證 她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下 降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。四、 加強(qiáng)思想品德教育平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反響。為了加 強(qiáng) 學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)和思想品德的教育。本學(xué)期，我校田

7、徑隊(duì)取得了比擬好的成績(jī)。展望新的一個(gè)學(xué)期，我將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。這一學(xué)期田徑社團(tuán)訓(xùn)練中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用社團(tuán)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。面將訓(xùn)練工作總結(jié)如下： 、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合在學(xué)校的組織與幫助下， 各學(xué)科老師的支持下， 繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。 在 訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練汁劃，從五六年級(jí)中挑選運(yùn)發(fā)動(dòng)，并同各班班主任 了解 訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長(zhǎng)取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開(kāi)始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo) 和教師 間去聽(tīng)取訓(xùn)練隊(duì)的意見(jiàn)和建議，對(duì)提到的問(wèn)題進(jìn)行一一處理。對(duì)品質(zhì)薄弱 的隊(duì)員， 進(jìn)行思想教育，勒令其改正。、積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展系統(tǒng)訓(xùn)練田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長(zhǎng)跑，還有投擲項(xiàng)口。在訓(xùn)練過(guò)程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫(xiě)行之有效的訓(xùn)練方案。三、存在缺乏1、訓(xùn)練次數(shù)相對(duì)較少2、學(xué)校場(chǎng)地與比賽場(chǎng)地不符