人教版2017年高一生物血紅蛋白提取和分離(33頁)(教學(xué)課件)_第1頁
人教版2017年高一生物血紅蛋白提取和分離(33頁)(教學(xué)課件)_第2頁
人教版2017年高一生物血紅蛋白提取和分離(33頁)(教學(xué)課件)_第3頁
人教版2017年高一生物血紅蛋白提取和分離(33頁)(教學(xué)課件)_第4頁
人教版2017年高一生物血紅蛋白提取和分離(33頁)(教學(xué)課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)第第1515課時課時 知識知識儲備區(qū)儲備區(qū)第第1515課時課時 甲甲 乙乙丙丙 丁丁氨基酸的種類氨基酸的種類氨基酸的數(shù)目氨基酸的數(shù)目 氨基酸的排列次序氨基酸的排列次序 肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu) 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)知識知識儲備區(qū)儲備區(qū)第第1515課時課時 血漿血漿 白細胞白細胞 血紅蛋白血紅蛋白 吸收吸收 膨脹膨脹 直至漲破直至漲破 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)知識知識儲備區(qū)儲備區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 分

2、配分配 相對分子相對分子質(zhì)量的大小質(zhì)量的大小多孔球多孔球 多糖多糖 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 較小較小 擴散擴散 較長較長 較慢較慢 較大較大 混合物混合物 洗脫洗脫 較小較小 較大較大 較小較小 較大較大 不同不同 較大較大 層析柱層析柱 較小較小 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 酸酸 堿堿 12 使用比例使用比例 在不同在不同pH范圍內(nèi)使用范圍內(nèi)使用 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 帶電粒子帶電粒子 電場電場 遷移遷移 多肽多肽 核酸核酸 正電正電 負電負電 與其所帶電荷

3、相反與其所帶電荷相反 帶電帶電 大小大小 形狀形狀 不同的遷移速度不同的遷移速度 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 瓊脂糖凝膠瓊脂糖凝膠 聚丙烯酰胺凝膠聚丙烯酰胺凝膠 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 相對分相對分子質(zhì)量子質(zhì)量直徑大小直徑大小運動方式運動方式運動運動速度速度運動運動路程路程洗脫洗脫次序次序大大大于凝膠顆粒大于凝膠顆??障吨睆娇障吨睆?被排阻在外面被排阻在外面垂直向垂直向下移動下移動較快較快較短較短先從凝膠柱先從凝膠柱洗脫出來洗脫出來小小小于凝膠顆粒小于凝膠顆??障吨睆娇障吨睆?可以可以進入顆粒進入顆粒 內(nèi)部

4、內(nèi)部垂直向下移垂直向下移動動,無規(guī)則無規(guī)則擴散進入擴散進入凝膠顆粒凝膠顆粒較慢較慢較長較長后從凝膠后從凝膠柱洗脫出來柱洗脫出來本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 C 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 D 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 雜蛋白雜蛋白 低速短時間低速短時間 黃色黃色 紅細胞紅細胞 生理鹽水生理鹽水 黃色黃色 蒸餾水蒸餾水 使紅細胞吸水漲破使紅細胞吸水漲破 甲苯甲苯 溶解細胞膜溶解細胞膜 磁力攪拌器磁力攪拌器 加速細胞破裂加速細胞破裂 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究

5、區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 離心管離心管 濾紙濾紙 脂溶性沉淀層脂溶性沉淀層 分液漏斗分液漏斗 紅色透明液體紅色透明液體 無色透明無色透明液體液體甲苯甲苯紅色透明紅色透明液體液體血紅蛋白血紅蛋白暗紅色暗紅色沉淀沉淀其他雜質(zhì)其他雜質(zhì)本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 透析袋透析袋 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 玻璃管玻璃管 凹穴凹穴 橡皮塞橡皮塞 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 溶脹溶脹 固定固定 裝填裝填 洗滌平衡洗滌平衡 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第151

6、5課時課時 SDS聚丙烯酰胺凝膠聚丙烯酰胺凝膠本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 D 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)第第1515課時課時 慢慢快快pH帶電性質(zhì)帶電性質(zhì)凝膠色譜凝膠色譜本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第1515課時課時 C 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第1515課時課時 B 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第1515課時課時 C 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第1515課時課時 C 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第1515課時課時 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)自我自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論