【必備】訓(xùn)練年終工作總結(jié)三篇

1、【必備】訓(xùn)練年終工作總結(jié)三篇訓(xùn)練年終工作總結(jié) 篇1 完陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結(jié)本學(xué)年來的工作，用幾個(gè)字描述很恰當(dāng)：工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活儉樸。詳細(xì)表現(xiàn)如下： 一、熱心教學(xué)，仔細(xì)負(fù)責(zé) 本人本學(xué)年來連續(xù)擔(dān)當(dāng)四、五、六班級(jí)段13個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六班級(jí)7個(gè)，本學(xué)期四、六班級(jí)6個(gè)班的教學(xué)工作。一周12課時(shí)，400多位同學(xué)，其中外來民工子弟達(dá)260多位，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好，自主學(xué)習(xí)力量差，條件差，自律力量差，加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無固定的教材、無教參，無服務(wù)條件，無方向的課程設(shè)置，給教學(xué)工作帶來難度。 但本人針

2、對(duì)問題，與同學(xué)一起探討，仔細(xì)分析校內(nèi)內(nèi)外的條件，即時(shí)捕獲教學(xué)素材，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時(shí)事熱點(diǎn)為題材，仔細(xì)備課、制作課件、啟發(fā)同學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)覺問題、思索問題、關(guān)心同學(xué)梳理問題，篩選討論性課題，鼓舞同學(xué)采納各種討論方法，實(shí)踐體驗(yàn)，解決問題，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué)，努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求：方案、備課、改作、評(píng)價(jià)。積累主題課程設(shè)計(jì)資源多個(gè)，篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計(jì)參評(píng)，上學(xué)期獲得區(qū)一等獎(jiǎng)2個(gè)平安無小事和愛護(hù)環(huán)境，區(qū)二等獎(jiǎng)1個(gè)快樂農(nóng)場(chǎng)農(nóng)作物大觀園區(qū)三等獎(jiǎng)1個(gè)文明禮儀;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文2個(gè)，獲得區(qū)三等1人次;平常，還努力輔導(dǎo)同學(xué)參與討論性學(xué)習(xí)成果評(píng)比，獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)2人次，科技論文二等獎(jiǎng)2人次;其他3人次

3、;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級(jí)。 二、后勤工作，忠誠服務(wù) 本學(xué)年來，本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來，接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次，都受到好評(píng)：檔案整理A檔，學(xué)籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng)，組員獲獎(jiǎng)率高，服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng)，落實(shí)扎實(shí)。平常，我還常常與教研組的各組員溝通，鼓舞年輕老師主動(dòng)參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競(jìng)賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二、三等獎(jiǎng)6人次;同學(xué)參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)10多人次;老師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)1人次，其中本人撰寫的

4、學(xué)科論文基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思索區(qū)三等，讀書征文不做自以為是的綜合實(shí)踐老師獲省第七屆讀書征文三等獎(jiǎng); 三、關(guān)注生活，熱忱周到 我校校內(nèi)文化建設(shè)常常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注生活訓(xùn)練，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查，洗刷水果、清洗場(chǎng)地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱忱周到，利于生活便利給以關(guān)注，使工作氛圍和諧團(tuán)結(jié)，和諧進(jìn)展。平常，本人生活簡樸，沒有刻意裝扮，但在同學(xué)面前也會(huì)常常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會(huì)表演，一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi)，關(guān)懷組員生活，能給以關(guān)

5、心，一些病殘的老師，給以慰問，從不計(jì)較個(gè)人得失，使老師們感到暖和。 當(dāng)然，本人存在不足，由于力量有限，教學(xué)效率不怎么高，還沒有更好地鼓舞年輕老師走向美好訓(xùn)練科研之路，科研成果一般。對(duì)老師的生活狀況與學(xué)習(xí)狀況不是很關(guān)注，勞動(dòng)基地動(dòng)員同學(xué)持續(xù)觀看習(xí)慣培育做得不夠。 總之，本學(xué)年來，由于大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表過去，盼望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成果。單車俱樂部年度總結(jié)小語工作室個(gè)人年度總結(jié)教學(xué)部辦事員和社團(tuán)指導(dǎo)老師年度總結(jié) 訓(xùn)練年終工作總結(jié) 篇2 今年主要工作進(jìn)展?fàn)顩r 全市訓(xùn)練戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)年初確定的工作思路和工作重點(diǎn)，實(shí)行有效措施，狠抓推動(dòng)落實(shí)，訓(xùn)練事業(yè)有了新

6、的進(jìn)展。 （一）訓(xùn)練質(zhì)量進(jìn)一步提升。 一是高等訓(xùn)練進(jìn)展勢(shì)頭良好。今年，6所高?？傆?jì)招生17000多人，在校生數(shù)達(dá)到56852人，比去年多3707人。二是高中訓(xùn)練成果顯著。高考成果再創(chuàng)佳績，文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生方案的14.55和14.43；600分以上1419人，占全省的14.18；二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)訓(xùn)練健康進(jìn)展。林甸縣順當(dāng)通過了省“兩基”驗(yàn)收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康訓(xùn)練，突出特色，提高了同學(xué)思想道德素養(yǎng)、

7、身心素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人訓(xùn)練穩(wěn)步推動(dòng)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革，提高辦學(xué)針對(duì)性和敏捷性。今年，組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、有用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn)，總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣闊群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢(shì)頭很旺，大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊急。省訓(xùn)練廳和市人大對(duì)我市實(shí)行職業(yè)訓(xùn)練“一法一例”狀況，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，賜予了充分確定。 （二）訓(xùn)練改革進(jìn)一步深化。 一是管理體制進(jìn)一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中學(xué)校移交后，運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，預(yù)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了*職業(yè)學(xué)院問題，職工高校、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新

8、的職業(yè)學(xué)院，重新劃歸石油管理局管理，*藝術(shù)學(xué)校整體并入*石油學(xué)院。二是深化了中學(xué)校人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學(xué)校外，全部進(jìn)行了改革，實(shí)行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開，英語、信息技術(shù)訓(xùn)練特色進(jìn)一步強(qiáng)化。 （三）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。 一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。試驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址，東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入用法。對(duì)西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的修理。今年，投入440萬元，對(duì)*中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了

9、修理改造。三是抓了農(nóng)村d級(jí)危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中學(xué)校通校路和校內(nèi)甬路工程。投資139萬元，為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路，共計(jì)28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學(xué)校鋪設(shè)了校內(nèi)甬路，共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐，實(shí)行集中供熱，現(xiàn)已投入用法。六是抓了“校校通”工程。通過主動(dòng)爭取，我市被省里列為首批農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程項(xiàng)目市，國家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金

10、，做好前期預(yù)備工作。 訓(xùn)練年終工作總結(jié) 篇3 老師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的基礎(chǔ)。全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，深化進(jìn)行課程改革，培育具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的同學(xué)，必需要有高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高老師素養(yǎng)的重要途徑。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高老師訓(xùn)練教學(xué)力量的一條重要途徑，更是影響訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研，是老師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作特別重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，熟悉到位，制度保證 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為

11、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高老師專業(yè)化水平。 學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)老師上課有講稿，聽課老師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r，對(duì)老師產(chǎn)生激勵(lì)作用。 二、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高老師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng) 學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采納專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。 在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)老師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、老師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，老師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方

12、面的理論學(xué)問，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體老師參與的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任閱歷溝通、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)老師自身素養(yǎng)提高關(guān)心很大。 學(xué)校常常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采納專題講座的形式組織老師進(jìn)行訓(xùn)練理論、先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡老師自學(xué)。并提倡老師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決老師隊(duì)伍共性的問題，對(duì)老師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。 三、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)。以校本研修，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展 學(xué)校抓好骨干老師培訓(xùn)工作。重視老師業(yè)務(wù)力量的提高，想方設(shè)法支配骨干老師參與各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并制定了骨干老師結(jié)對(duì)“一幫一”活動(dòng)。平常參與外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除老師

13、的后顧之憂，安心學(xué)習(xí)；節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)賜予補(bǔ)助，為老師的學(xué)習(xí)供應(yīng)服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。 （一）骨干老師用課堂引領(lǐng)思想。教研的效果如何，通過課堂來反映，老師的收獲如何，通過課堂來體現(xiàn)。同學(xué)的進(jìn)展，就是老師的勝利；老師的進(jìn)展，才是學(xué)校的勝利。我校的教研思想，課改思想，首先由骨干老師來體現(xiàn)，體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課。我校骨干老師能夠用課堂說話，用自己的同學(xué)說話。我校骨干老師每學(xué)期上一節(jié)展現(xiàn)課，用他們的課堂實(shí)踐相全校老師傳達(dá)新的課該理念，引領(lǐng)老師走進(jìn)新的課堂，感受新的理念，實(shí)踐新的課堂模式，為學(xué)校校本培訓(xùn)供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)。 （二）總結(jié)反思，讓老師聽到成長的聲音。反思是老師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思索對(duì)策，對(duì)自己在職

14、業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行端詳和分析的過程，是“老師專業(yè)進(jìn)展和自我成長的核心因素”。我校不但重視老師教學(xué)工作的反思，還重視學(xué)校管理和班級(jí)管理工作的反思。 1、通過工作總結(jié)來反思。我校老師，不管年齡大小，教齡長短，資格凹凸，兼職多少，人人都撰寫工作總結(jié)，人人都重視工作總結(jié)。工作總結(jié)的類別有“教學(xué)”、“班主任”、“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“教務(wù)工作”、“總務(wù)工作”有的老師每學(xué)期寫一份，不管篇幅長短，總是個(gè)人工作的閱歷結(jié)晶。 2、通過溝通的課堂來反思。每學(xué)期我校都會(huì)開展一些教研課，還有中學(xué)開展骨干老師、新老師的教研觀摩課。在這些活動(dòng)中，我校老師執(zhí)教的課堂教學(xué)受到大家的全都好評(píng)，同時(shí)也較大程度地

15、促使全體老師對(duì)自身課堂進(jìn)行反思，從而促使骨干老師更加成熟，年輕老師快速成長。 四、制造條件，讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階 1、供應(yīng)培訓(xùn)的時(shí)間。為保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，每周組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次，每月開展專題講座一次，并把出席狀況列入老師日?？记谥?，與考勤獎(jiǎng)掛鉤。 2、拓寬溝通的平臺(tái)。我校每期都派多名老師參與進(jìn)修學(xué)校組織的老師培訓(xùn)，如班主任、骨干老師培訓(xùn)班、新課程培訓(xùn)班講座、新老師培訓(xùn)等，通過這些活動(dòng)的參加，加速了我校骨干老師的成熟，新老師的成長。另外還有一些外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這對(duì)于我們這所經(jīng)濟(jì)比較薄弱的學(xué)校來說也是件不簡單的事情，這些活動(dòng)更是拓展了老師的眼界。 五、校本教研的詳細(xì)做法 搞好講課、聽課、評(píng)課

16、話動(dòng)講課、聽課、評(píng)課活動(dòng)是學(xué)校開展校本教研活動(dòng)的重要形式，本學(xué)期我校將這項(xiàng)活動(dòng)改為學(xué)校支配，老師自定授課時(shí)間。講課老師課前細(xì)心預(yù)備、聽課老師在聽課中對(duì)比自己備課授課時(shí)的不足，力求在自己教學(xué)中改進(jìn)。通過評(píng)課相互溝通、共同進(jìn)步。我校還建立隨堂聽課制度，隨堂聽課可以獲得更多的了解老師的機(jī)會(huì)，得到更真實(shí)的課堂第一手資料。它有利于聽課者近距離地了解老師日常教學(xué)工作時(shí)的看法、方法和情感，了解老師真實(shí)的教學(xué)水平和課堂管理同學(xué)、與同學(xué)互動(dòng)的力量；有利于發(fā)覺老師在日常教學(xué)中存在的問題；有利于促進(jìn)老師的日常教學(xué)工作，督促老師在今后的教學(xué)工作中去仔細(xì)鉆研教材、設(shè)計(jì)教法學(xué)法、提高課堂教學(xué)效率。不僅有利于教學(xué)管理人員把

17、握老師教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解各班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，落實(shí)教學(xué)常態(tài)化管理措施，而且有利于老師改進(jìn)課堂，轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校重視對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高老師應(yīng)用信息技術(shù)的力量。充分利用訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)為老師選取優(yōu)秀的老師培訓(xùn)資源對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓舞老師參與連續(xù)訓(xùn)練的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使老師能夠與專家溝通，開拓視野。提高老師訓(xùn)練教學(xué)水平。 六、校本培訓(xùn)存在的問題 缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有發(fā)覺缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，才能使我們邁向勝利。經(jīng)過近幾年的實(shí)踐總結(jié)，我們發(fā)覺還有一些不足的地方。 1、我們?cè)陂_展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，有個(gè)別老師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象，沒有仔細(xì)對(duì)待。 2、在老師基本功訓(xùn)練上，過于重視教學(xué)工作，間或忽視校本培訓(xùn)，缺少力度。 3、有些活動(dòng)流于形式，沒有真正熟悉到其重要性。 七、校本培訓(xùn)今后努力方向與措施 針對(duì)上述優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們要在以下方面加強(qiáng)： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時(shí)定量地檢查每周、每月布置的各項(xiàng)工作。 2、結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定各類考評(píng)方案，對(duì)廣闊老師進(jìn)行量化考評(píng)，學(xué)期末、年終公開考評(píng)結(jié)果。 3、穿插不定期的抽查形式，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)例會(huì)說明。 校