三年級(jí)下數(shù)學(xué)期末評(píng)估檢測(cè)題（A卷）輕巧奪冠_江蘇常州蘇教版

1、.三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末評(píng)估檢測(cè)題A卷 時(shí)間：60分鐘 總分：100分班級(jí) 姓名 得分 一、走入知識(shí)的樂(lè)園,與細(xì)心同行23 分 1.今年的上半年有 天，合 個(gè)星期，還余 天。2.28個(gè)桃子的是 個(gè)桃子。3.4200平方厘米= 平方分米 36平方米= 平方分米4. 9元= 角 3分米= 米填小數(shù)3000米= 千米 4噸= 千克5. 3 ×20要使積有2個(gè)0，填 ；此時(shí)積是 。6.用一根長(zhǎng)16米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是 米，面積是 平方米。7.最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)的積是 。 8.兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)的長(zhǎng)是6厘米，寬是2厘米。把這兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，

2、大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是 厘米，也可能是 厘米，面積都是 平方厘米。9. 左圖中涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的 。10.在 里填上適宜的單位名稱。南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6772 。 一支鉛筆長(zhǎng)約18 。一頭大象重約6 。 小明的體重是30 。二、當(dāng)回法官，判斷是非4分1.一條小河平均水深是110厘米，小明說(shuō)他身高140厘米，下河沒(méi)有危險(xiǎn)。 2.用8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形要比長(zhǎng)方形的面積大。 3.在3、4、0、9.5、21中有三個(gè)整數(shù)。 4.數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是4分米。 三、快樂(lè)的選擇,我要最準(zhǔn)確的一個(gè)4分1.19×38 。A.800 B.600 C.400 D.3002.正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，面

3、積擴(kuò)大 倍。A.3 B.6 C.9 D.123.一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，它們的面積 。A.長(zhǎng)方形大 B.正方形大 C.一樣大 D.無(wú)法比較4.以下圖中，長(zhǎng)方形被分成甲、乙兩部分，這兩部分 。甲乙乙甲 A.周長(zhǎng)和面積都相等 B.周長(zhǎng)和面積都不等 C.周長(zhǎng)相等，面積不等四、到了神機(jī)妙算,可要認(rèn)真了!28分1.直接寫(xiě)得數(shù)。8分65×10 12×50 50×40 59×0 140÷230×90 7.36.4 5.9+4.5 3.41.5 7.2+2.7 2.用豎式計(jì)算，題驗(yàn)算。第2小題3分，其余每題4分，共11分 34×37

4、 78×40 58×69 3.脫式計(jì)算。9分 95÷5×65 708+258÷6 800-609÷3 五、動(dòng)動(dòng)手8分1.根據(jù)所給分?jǐn)?shù)涂色。2.連一連每小時(shí)行 每小時(shí)行 每小時(shí)行 每小時(shí)行15千米 1000千米 120千米 4千米六、請(qǐng)你走進(jìn)生活，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題33分1.糧庫(kù)用3輛小卡車運(yùn)面粉，每車裝30袋，每袋25千克，這個(gè)糧庫(kù)共運(yùn)面粉多少千克? 5分2.如以下圖，拍球的和丟沙包的學(xué)生各有多少人？5分35分4同學(xué)們做播送操，每行站15人，正好站4行。假如站5行，每行站多少人？6分5小軍和小明在校門口統(tǒng)計(jì)15:0017:00從校門口經(jīng)過(guò)的

5、各種車的輛數(shù)。平均每小時(shí)有多少輛車通過(guò)？6分6.如以下圖，領(lǐng)隊(duì)老師準(zhǔn)備1000元來(lái)買門票，夠不夠？6分A卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)本試卷通過(guò)填空、計(jì)算、選擇、畫(huà)一畫(huà)、應(yīng)用題四形式將本學(xué)期知識(shí)靈敏地呈現(xiàn)給學(xué)生。每一道題的出現(xiàn)，考察得都是學(xué)生對(duì)新知的掌握情況以及對(duì)舊知的內(nèi)化程度。每一道題考察得都是學(xué)生多方面的才能，比方填空題第1題是關(guān)于年、月、日的題目，第2題是關(guān)于分?jǐn)?shù)的意義的題目，第3題開(kāi)關(guān)于面積單位的題目。這樣循序漸進(jìn)，既有根底性知識(shí)，也有綜合性的生活訓(xùn)練。第四題計(jì)算題，有口算、豎式計(jì)算、脫式計(jì)算等，一方面考察的是學(xué)生的計(jì)算才能，另一方面考察得是學(xué)生的觀察才能、分析才能。除了注意出題的梯度，還在難度上略微加強(qiáng)

6、了一些。全套題的展示形式更有靈敏性，也更貼近生活。 根底內(nèi)容占到了80%以上，余下的20%是略微綜合一些的題母，考察的是學(xué)生思維的敏捷性以及思維的深化性。A卷參考答案及講評(píng)一、1.181 25 6 2.16 3.42 3600 4.90角 0.3 3 4000 5.0或5 600或700 6.4 16 7.990 8.28 20 24 9. 10.米 厘米 噸 千克 二、1.× 2. 3.× 4.× 三、1.A 2.C 3.B 4.C 四、1.650 600 2019 0 70 2700 0.9 10.4 1.9 9.9 2.1258 3120 4002 3.12

7、35 161 597 五、略 六、1.3×30=90袋 25×90=2250袋 2.56÷7=8人 8×2=16人 56÷8=7人 7×3=21人 3.630÷3=210只 210÷2=105只 4.15×4=60人 60÷5=12人 5.1715=2小時(shí) 234÷2=117輛 6.夠192×5=960元 5×7=35元 960+35=995元。 本套試卷如下幾道重點(diǎn)題目講評(píng)：1.填空題第1題：今年是2019年，是平年，上半年天數(shù)為31+28+31+30+31+30=181天181÷7=25個(gè)6天。2.填空題第5題：要使積有2個(gè)0,20的末尾已經(jīng)有了1個(gè)0，只要保證 ×2有一個(gè)0 就行，所以可以填0或5，此時(shí)積為600或700。3.填空題第6題：邊長(zhǎng)為：16÷4=4米，面積為：