apa中文論文格式

1、apa 中文論文格式【篇一： apa_ 論文格式中文版】頁(yè)頭書名：論文短標(biāo)題（不超過50 個(gè)字符）標(biāo)題作者作者關(guān)系摘要摘要應(yīng)該是一個(gè)段落，不能超過 120 個(gè)字。它概括了論文中最重要的組成部分。除作為句子起頭的數(shù)字之外，摘要中所有數(shù)字都應(yīng)該以阿拉伯?dāng)?shù)字而不是文字的形式輸入。要統(tǒng)計(jì)本段的字?jǐn)?shù)，可以選擇該段落，然后在 “工具 ”菜單上單擊 “字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ”。論文標(biāo)題論文的開頭是序言。在寫作時(shí)應(yīng)使用主動(dòng)語態(tài)，不要用被動(dòng)語態(tài)。該模板的格式遵照apa 樣式準(zhǔn)則：上、下、左、右的頁(yè)邊距都為1英寸；字體為 “宋體 ”，大小為 12 磅； 2 倍行距；左對(duì)齊；段落縮進(jìn)5-7 個(gè)空格。頁(yè)碼顯示在距每頁(yè)首行右側(cè)1

2、英寸的位置，不包括圖頁(yè)。標(biāo)題使用標(biāo)題和副標(biāo)題組織論文的各個(gè)部分。第一級(jí)標(biāo)題的格式是首字母大寫并且在頁(yè)面上居中。不要為每個(gè)標(biāo)題另起一頁(yè)。副標(biāo)題副標(biāo)題的格式為斜體，左對(duì)齊。引用論文正文所引用的原始著作必須注明作者和日期。論文正文后面的引用列表中會(huì)列出整個(gè)原著的引用。當(dāng)原著作者姓名是句子形式結(jié)構(gòu)的一部分時(shí)，出版年份應(yīng)該在作者姓名后用括號(hào)標(biāo)明，例如， smith (2001) 。當(dāng)原著作者姓名不是句子形式結(jié)構(gòu)的組成部分時(shí)，作者及出版年份都可以放在括號(hào)內(nèi)，用分號(hào)隔開，例如：（ smith 和 jones ，2001 ； anderson 、charles 和 johnson ，2003 ）。當(dāng)引用的原著

3、有 3 到 5 個(gè)作者時(shí)，第一次引用時(shí)須注明所有作者。再次引用時(shí)，只須提及第一個(gè)作者的姓名，后面注明 “等人 ”字樣。請(qǐng)參見下一段中的舉例。使用此標(biāo)準(zhǔn)apaanderson教授（樣式 “將會(huì)給導(dǎo)師留下良好的印象anderson 、 charles和 johnson”(smith, 2001) 。，2003 ）在 2003年也確認(rèn)了這一點(diǎn)。當(dāng)引用的原著作有兩個(gè)作者時(shí)，則每次引用時(shí)都應(yīng)指出兩位作者的姓名。如果是 6 位或更多的作者，則每次引用時(shí)都只提及首位作者的姓名外加 “等人 ”字樣。使用直接引用時(shí)，引用中應(yīng)包括作者、年份、頁(yè)碼。 40 個(gè)單詞以內(nèi)的引用應(yīng)該用雙引號(hào)引起來，并且合并到句子的形式結(jié)

4、構(gòu)中。超過 40 個(gè)單詞的引用應(yīng)該顯示為段格式（無引號(hào)），每行從左邊距縮進(jìn) 5 個(gè)空格。 1參考anderson, charles johnson (2003). the impressive psychologypaper. chicago: lucernepublishing.smith, m. (2001). writing a successful paper. the trey research monthly, 53, 149-150.引用條目按前幾個(gè)作者姓氏的字母順序排列，采用懸掛縮進(jìn)格式。大多數(shù)引用都包括三個(gè)部分：1. 作者：作者按來源指定的相同順序列出，使用姓氏和首字母。用逗

5、號(hào)分隔所有作者。有 7 個(gè)或更多作者時(shí)，列出前 6 個(gè)，對(duì)其余作者使用 “等人 ”字樣。如果沒有明確的作者，從文檔標(biāo)題開始引用。2. 出版年份：在作者后面的括號(hào)內(nèi)注明，右括號(hào)后面有句號(hào)。如果沒有明確的出版日期，則在作者后面的括號(hào)內(nèi)注明“未注明出版日期(n.d.)?！?. 原著引用：包括標(biāo)題、期號(hào)、卷、頁(yè)（雜志文章）或標(biāo)題、出版城市、發(fā)行商（書籍）。【篇二： apa 參考文獻(xiàn)格式】apa 文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄格式（著者-出版年制）基本要求1 正文中的文獻(xiàn)引用標(biāo)志正文中的文獻(xiàn)引用標(biāo)志是著者（外國(guó)人只寫姓，中國(guó)人的中文需寫全姓名）和出版年，可以作為句子的一個(gè)成分，也可放在引用句尾的括號(hào)中，可以根據(jù)行文的

6、需要靈活選用一種方式。例如：zhuang和 zhou (2001) 的研究表明，省略.過去的研究說明，省略 （ zhuang zhou，2001 ）2 正文后的文獻(xiàn)列表? 文獻(xiàn)列表按著者姓氏字母順序排列；著者相同，按出版年排列；著者和出版年都相同，按文題的首字母順序排列，出版年后加 a、 b 、 c? 先列中文文獻(xiàn)，后列英文文獻(xiàn)。? 中文文獻(xiàn)中的著錄符號(hào)需用英文（半角）符號(hào)。? 英文逗號(hào)、點(diǎn)號(hào)、冒號(hào)后要留一空格。? 著者姓名、出版年、文題、書名、出版信息等各個(gè)文獻(xiàn)成分末尾用點(diǎn)號(hào)結(jié)束。 ? 排版時(shí)需懸掛縮進(jìn)。常見的文獻(xiàn)類型要求如下：2.1 期刊論文著者姓 , 名. ( 出版年份 ). 文題 .

7、刊名，卷號(hào)，起止頁(yè)碼 .示例：tversky, b. (1981). distortions in memory for maps. cognitivepsychology,13, 407 433.zhuang, j., zhou, x. l. (2001). word length effect in speechproduction of chinese. acta psychologica sinica, 33, 214218.莊捷 , 周曉林 . (2001). 言語產(chǎn)生中的詞長(zhǎng)效應(yīng) . 心理學(xué)報(bào) , 33, 214 218.? 姓需全拼，名只寫首字母；姓氏后面有逗號(hào)，名的縮寫字母后面

8、有縮寫點(diǎn)。 ? 6 個(gè)作者以后才能用 “et al. 或”“等”。? 著者之間都用逗號(hào)隔開。兩個(gè)或兩個(gè)以上著者之間只有最后兩個(gè)著者之間用 “”。 ? 文題只有第一個(gè)單詞的首字母大寫，其余為小寫（特殊要求大寫的除外）。? 刊名和卷號(hào)后用為逗號(hào)，字體為斜體。不需要寫期刊的期號(hào)，除非期刊的每一期都是從第 1 頁(yè)開始編頁(yè)碼，才要寫期號(hào)（期號(hào)和兩邊的括號(hào)為正體）；如果全年各期頁(yè)碼是連續(xù)編號(hào)，則不需要寫出期號(hào)，只需要寫出卷號(hào)即可。? 頁(yè)碼范圍符號(hào)不是 “-”，而是 “?！?.2 著作著者姓，名 . (出版年份 ). 書名 . 出版地 : 出版社 .示例：pan s. (1987). anthology o

9、f pan shus psychology. nanjing,china: jiangsu educational press.wang, d. f., cui, h. (2005). explorations of chinese personality.beijing, china: socialsciences digest press.潘菽 . (1987). 潘菽心理學(xué)文選. 南京 : 江蘇教育出版社 .王登峰 , 崔紅 . (2005). 解讀中國(guó)人的人格. 北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社.? 書名字體為斜體? 與中文文獻(xiàn)對(duì)應(yīng)的英文中，出版地城市后需加china，用逗號(hào)隔開。? 編著的編

10、者后需在括號(hào)內(nèi)加ed. 或eds.，中文加 “編 ”。2.3 正式出版的（會(huì)議）論文集著者姓，名 . (出版年份 ). 文題 . in 編者名 姓（中文寫姓名） . 論文集名（卷號(hào) , 頁(yè)碼范圍） . 出版地: 出版社 .示例：klatzky, r. l. (1998). allocentric and egocentric spatial representations: definitions, distinctions,and interconnections. in c. freksa, c. habel, k. f. wender (eds.), lecture notes in a

11、rtificial intelligence: vol. 1404: spatial cognition: an interdisciplinary approach to representing andprocessing spatial knowledge (pp. 117). berlin, germany:springer-verlag.wang, d. f., cui, h. (2004). theoretical analysis of the seven factor model of chinese personality. in d. f. wang, y. b. hou

12、(eds.), selected papers on personality and social psychology (vol. 1, pp. 46 84). beijing, china: peking university press.王登峰 , 崔紅 . (2004). 中國(guó)人 “大七 ”人格結(jié)構(gòu)的理論分析 . 見 王登峰，侯玉波 (編 ). 人格與社會(huì)心理學(xué)論叢（一） (pp. 46 84). 北京：北京大學(xué)出版社 .? 編者是名前姓后。中文書寫的中文文獻(xiàn)的編者還是寫姓名。? 文題字體為正體，論文集名字體為斜體。? “見 ”字后需加一空格。2.4 學(xué)位論文著者姓，名 . (出版年份

13、 ). 學(xué)位論文題目 . 學(xué)位論文類型 . 學(xué)位論文單位.示例：yu, l. (2000). phonological representation and processing in chinese spoken language production. unpublished doctorial dissertation, beijing normal university, beijing, china.余林 . (2000). 漢語語言產(chǎn)生中的語音表征與加工 . 博士學(xué)位論文 . 北京師范大學(xué) .? 碩士論文為 master thesis? 論文文題的字體為斜體。? 英文需加 unpu

14、blished2.5 互聯(lián)網(wǎng)資料應(yīng)從合法網(wǎng)站上獲取。著錄規(guī)則參照同類文獻(xiàn)的著錄方法，最后要加上獲取日期和網(wǎng)址。示例：張積家 , 黨玉曉 , 章玉祉 , 王惠萍 , 羅觀 . (2008). 盲童心中的顏色概念及其組織 . 應(yīng)用心理? 英文書寫的文獻(xiàn)獲取日期為月日年，格式為“june 26, 2006；”中文書寫的日期為年月日，格式為 “2008-07- 02”。? 英文寫 retrieved from。中文寫 “取自 ”?！酒赫撐膶懽鱝pa 格式詳解】apa 格式寫作（一）、 apa 格式認(rèn)識(shí)我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)教育相關(guān)系所或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)在撰寫學(xué)位論文或研究報(bào)告時(shí)，經(jīng)常遵守美國(guó)心理協(xié)會(huì)(america

15、n psychological association)所 出版的出版手冊(cè) (publication manual)中有關(guān)投稿的相關(guān)規(guī)定。所謂 apa 格式是指美國(guó)心理協(xié)會(huì)（ american psychologicalassociation ）所出版的出版手冊(cè)（ publication manual）中，有關(guān)投搞該協(xié)會(huì)旗下所屬二十九種期刊時(shí)必須遵守的規(guī)定而言。由于該手冊(cè)詳細(xì)規(guī)定文稿的架構(gòu)、文字、圖表、數(shù)字、符號(hào)? 等的格式，因此，學(xué)術(shù)界通稱為 apa 格式。 apa 出版手冊(cè)自1944 年出版以來，經(jīng)過 1974 年的二版， 1983年的三版，于 1994年發(fā)行第四版。第四版承襲第三版的內(nèi)容

16、，但在? 打字要求、 ?文章建檔、摘要撰寫、用語方面、以及 ? 文章格式（包括：縮寫規(guī)定、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)公式、圖形制作、參考文獻(xiàn)、作者批注）等方面有局部修正。撰寫研究報(bào)告及畢業(yè)論文最常用的規(guī)定，包括：文章結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)引用、 ? 圖表制作、 ? 數(shù)字與統(tǒng)計(jì)符號(hào)、及 ?其他常用格式等五大項(xiàng)，其中有關(guān)中文的寫作格式，是依據(jù) 英文 apa 格式訂定的，僅供參考之用。想要進(jìn)一步了解其他相關(guān)內(nèi)容的讀者，可直接閱讀：americanpsychologic al association.(1994). publication manual of the american psychological associ

17、ation (4thed.).washington,dc:author. apa出版手冊(cè)的格式，主要適用于期刊投稿的文章，亦即初稿（ manuscripts ），至于報(bào)告、學(xué)位論文等定稿（ final manuscripts ），則可視實(shí)際需要在格式上略作修改（請(qǐng)參閱該手冊(cè)）。（二）、文章結(jié)構(gòu)依據(jù) apa 的格式，文章的結(jié)構(gòu)包括封面、摘要、本文、參考文獻(xiàn)、附錄、以及作者注記六部份（請(qǐng)參閱手冊(cè)，第 9 至 23 頁(yè)）。封面部份依次包括報(bào)告題目、作者姓名及單位三部份，首先呈現(xiàn)的是報(bào)告主題，題目要能確切反映研究的變項(xiàng)或主要問題，避免不必要的贅詞；其次是作者的姓名，在作者姓名之后不加任何名銜（如教授）

18、及學(xué)位名稱（如博士）；最后是作者的服務(wù)單位。摘要部份依文章性質(zhì)，分別規(guī)定不同的摘要內(nèi)容，實(shí)證性文章摘要的內(nèi)容包括：研究問題、研究對(duì)象、研究方法、研究結(jié)果（含顯著水平）、及結(jié)論與建議；評(píng)論性文章或理論性文章摘要的內(nèi)容包括：分析的主題、目的或架構(gòu)、數(shù)據(jù)的來源、及最后的結(jié)論。英文摘要的字?jǐn)?shù)，實(shí)證性文章以 100 至 120 字為限，評(píng)論性文章或理論性文章以 75 至 100 字為限，均不分段，且一律為二倍行距（ double space ）。摘要的撰寫宜力求忠實(shí)反映本文內(nèi)容，用詞精簡(jiǎn)明確，且不添加作者本身的意見，敘述而非條列式。本文部份包括緒論、研究方法、研究結(jié)果、結(jié)論與建議。緒論部份包括：研究問題

19、與背景、研究變項(xiàng)的定義、研究目的與假設(shè)。研究方法包括：研究對(duì)象、研究工具、實(shí)施程序。研究結(jié)果在忠實(shí)呈現(xiàn)資料分析的結(jié)果，結(jié)論與建議應(yīng)先指出研究結(jié)果是否支持研究假設(shè)，其次依據(jù)研究結(jié)果的一致性及差異性，以及相關(guān)文獻(xiàn)，引出結(jié)論，再依據(jù)結(jié)論做建議，其中也可略述研究的限制。參考文獻(xiàn)部份所列的每一筆文獻(xiàn)，必須均在本文中引用過。在本文中呈現(xiàn)容易使讀者分心離題，但確又有助于讀者了解本研究的數(shù)據(jù)，可搜于附錄部份，例如自行設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)軟件、未出版的測(cè)驗(yàn)、復(fù)雜的數(shù)學(xué)證明、實(shí)驗(yàn)用材料或器具。作者注記部份包括介紹每一作者的服務(wù)單位注明協(xié)助完成本研究的單位或人員，以及與作者聯(lián)絡(luò)的方式。（三）、資料引用資料引用的目的，一方面

20、在幫助讀者進(jìn)一步直接查閱有關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容，另一方面在遵重與保障他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括文獻(xiàn)引用（referencecitations）與參考文獻(xiàn)（ referen celist）兩部份。文獻(xiàn)引用的方式主要有兩種，一種是于行文當(dāng)中直接引用作者姓氏，如： razik （ 1995 ）的研究 ? ，另一種是直接引用研究的結(jié)果或論點(diǎn)，如：教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為校長(zhǎng)的重要職責(zé)（ conway, 1993 ）? 。 apa 文獻(xiàn)引用的格式主要有十種（請(qǐng)參閱手冊(cè)，第 117 至 174 頁(yè)），分述如下：（一）作者為一個(gè)人時(shí)，格式為：（中文文獻(xiàn)部份為筆者的意見）1. 英文文獻(xiàn)：姓氏（出版或發(fā)表年代）或（姓名，出版或發(fā)表年代）。2.

21、 中文文獻(xiàn)：姓名（出版或發(fā)表年代）或（姓名，出版或發(fā)表年代）。apa 期刊使用作者年代 (author-date) 的引用方式，將作者的姓（不包含名字的縮寫，如 jr. ）和出版年代插在本文中適當(dāng)?shù)恼擖c(diǎn)處。惟中文寫作格式中僅列出姓而不列出名字，容易導(dǎo)致不易辨明引用的文獻(xiàn)為何？且中英文取名習(xí)慣并不相同。因此，本文建議中文出版格式中應(yīng)詳列姓名之全部，并于年代前加一民字以代表民國(guó)年代。例如：# =英文格式rogers (1994) compared reaction times. in a recent study ofreaction times (rogers, 1994). # =中文格式蔡培

22、村（民 69 ）研究發(fā)現(xiàn) ? 組織存有分解的潛在危機(jī)（蔡培村，民69 ）。（二）作者為二人以上時(shí)，必須依據(jù)以下原則撰寫：1. 原則一：作者為兩人時(shí)，兩人的姓氏（名）全列。2. 原則二：作者為三至五人時(shí)，第一次所有作者均列出，第二次以后僅寫出第一位作者并加 et al. （等人），同一段內(nèi)則年代再省略。3. 原則三：作者為六人以上時(shí)，僅列第一位作者并加 et al. （等人），但在參考文獻(xiàn)中要列出所有者姓名。4. 原則四：二位以上作者時(shí)，文中引用時(shí)作者之間用 and （與）連接，在括號(hào)內(nèi)以及參考文獻(xiàn)中用 （、）連接。（二）作者為二人以上時(shí)，必須依據(jù)以下原則撰寫：1. 原則一：作者為兩人時(shí)，兩人的

23、姓氏（名）全列。2. . 原則二：作者為三至五人時(shí)，第一次所有作者均列出，第二次以后僅寫出第一位作者并加 et al. （等人），同一段內(nèi)則年代再省略。3. 原則三：作者為六人以上時(shí)，僅列第一位作者并加 et al. （等人），但在參考文獻(xiàn)中要列出所有者姓名。不論是何次引用一律使用縮寫形式，即僅指出第一位i2 作者的姓加上et al. 和年代。假如其縮寫格式亦相同，則與上述范例之原則相同i2 ，以用第一位作者的姓和其他能區(qū)分此兩文獻(xiàn)的作者的姓加上et al. 和年代。例i2 如：kosslyn, koenig, barrett, cave, tang, and gabrieli (1992)

24、gox1kosslyn, koenig, gabrieli, tang, marsolek,gox0 and daly (1992)上列兩篇文獻(xiàn)若在本文中引用，則縮寫如下：kosslyn, koenig, barrett, et al. (1992)kosslyn, koenig, gabrieli, et al. (1992)4. 原則四：二位以上作者時(shí)，文中引用時(shí)作者之間用and （與）連接，在括號(hào)內(nèi)以及參考文獻(xiàn)中用（、）連接。當(dāng)某著作有二位作者時(shí)，在本文中引用其著作需寫出兩位作者的姓。若是使用 i2 英文撰寫在本文中用and 隔開二者的姓，中文方面可用和字加以區(qū)隔。若為i2 括號(hào)中的形式

25、，英文則用，中文則建議用、以分隔兩位作者的姓。例如：# =英文格式dubois and prade (1992)(dubois prade, 1992).# =中文格式引用作者為英文姓名時(shí)cohen和 felson (1979)?三級(jí)教育在學(xué)率即常被用來代表一個(gè)國(guó)家或地區(qū)i2 的教育機(jī)會(huì)普及的情況(adelman morris, 1973)。# =中文格式引用作者為中文姓名時(shí)鐘思嘉和黃國(guó)彥（民73 ）研究指出 ?，（鐘思嘉、黃國(guó)彥，民73）# =英文格式wasserstein, zappulla, rosen, gerstman, and rock (1994) foundfirst cita

26、tion wasserstein et al. (1994) found subsequent firstcitation per paragraph i2thereafter# =中文格式第一次引用時(shí)趙金祈，許榮富和黃芳裕（民81）研究指出 ?# =中文格式第一次以外之后的引用時(shí)趙金祈等（民 81 ）研究指出 ?但當(dāng)?shù)诙我贸霈F(xiàn)在本文中同一段落，則可省去年代，如：wasserstein et al. found subsequent first citation per paragraph thereafter另外，若兩篇引用文獻(xiàn)其年代、縮寫形式相同時(shí)（例如bradley,ramirez,

27、soo, 1994和 bradley, soo, ramirez, brown, 1994兩篇文獻(xiàn)，其縮寫皆為 bradley et al., 1994 ），則用第一位作者的姓和其他能區(qū)分此兩文獻(xiàn)的作者的姓加上 et al. 和年代。，例如： bradley, ramirez, soo (1994) and bradley, soo, et al. (1994 )（三）作者為組織、團(tuán)體、或單位時(shí)，依下列原則撰寫：1. 易生混淆之單位，每次均用全名。2. 簡(jiǎn)單且廣為人知的單位，第二次以后可用縮寫（如 apec ，行政院教改會(huì)），但在參考文獻(xiàn)中一律要寫出全名。# =英文格式在本文中的第一次引用：(

28、national institute of mental health nimh, 1981)在本文中其后的引用：(nimh, 1981)# =中文格式在本文中的第一次引用：(行政院大陸委員會(huì) 陸委會(huì) ，民 82)在本文中其后的引用：(陸委會(huì)，民82)（四）未標(biāo)明作者（如法令、報(bào)紙社論）或作者為無名氏時(shí)，依據(jù)下列原則撰寫：1. 未標(biāo)明作者的文章，把引用文章的篇名或章名當(dāng)作作者并加雙引號(hào)，如：（ “educational leadership,”1994）或（ “領(lǐng)導(dǎo)效能 ”，民84 ）。2. 未標(biāo)明作者的書、期刊、手冊(cè)、或報(bào)告，把書名、期刊名、手冊(cè)名稱、或報(bào)告名稱當(dāng)作作者并劃線，如：（tota

29、l qualitymanagement,1995 ）或（全面質(zhì)量管理，民84）或（師資培育法，民 83）。3. 作者署名為無名氏時(shí)，以無名氏當(dāng)作作者。# =英文格式on free care (study finds ,1982)the book college bound seniors (1979)# =中文格式( 夜大聯(lián)招公布各科最低繳卡分?jǐn)?shù)，民 85) su1 政大學(xué)生手冊(cè) su0 （民 85 ）另外，當(dāng)作者匿名時(shí)，其英文格式為： (anonymous, 1996) ， 而中文格式方面建議 如：（匿名，民 85 ）。其后參考書目排列順序以 a 或匿字作為排序之順序參考基準(zhǔn)。（五）作者姓氏

30、相同時(shí)，相同姓氏之作者于中文引用時(shí)均引用全名，以避免混淆，如：（1995 ）（1988 ），中文部份則可加注文章名稱或書名以之區(qū)別。（六）括號(hào)內(nèi)同時(shí)包括多比文獻(xiàn)時(shí)，依姓氏字母（筆畫）、年代、印行中等優(yōu)先級(jí)排列，不同作者之間用；號(hào)分開，相同作者不同年代之文獻(xiàn)用，分開。如：（ razik swanson , 1993a, 1993b, in press-a, inpress-b,pautler, 1992）或研究顯示（吳清山、林天佑，民84a ，民 84b ；劉春榮，民84 ，印行中 -a ，印行中 -b ）。83 ，民# =英文格式past research (edeline weinberger, 1991, 1993)past research (gogel, 1984, 1990, in press)# = 中文格式? （馬信行，民 80 ，民 81，付梓中）#?=? 當(dāng)作者與出版年代相同，以其所著作之先后次序