《丑小鴨》ppt課件_第1頁
《丑小鴨》ppt課件_第2頁
《丑小鴨》ppt課件_第3頁
《丑小鴨》ppt課件_第4頁
《丑小鴨》ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、什么是童話?它有什么特點(diǎn)?什么是童話?它有什么特點(diǎn)?童話:是兒童文學(xué)的一種,是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映和夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。育。 安徒生童話安徒生童話請(qǐng)指出下列圖片的出處 這些作品有何共同之處?這些作品有何共同之處?賣火柴的小賣火柴的小女孩女孩海的女兒海的女兒丑小鴨丑小鴨拇指姑娘拇指姑娘作者相作者相同安徒同安徒生生體裁相同體裁相同童話童話譏譏 葦葦 僵僵 虧虧 hng w shng li q烘烘 臥臥 剩剩 裂裂 欺欺負(fù)負(fù) 討討 厭厭 孤孤 笆笆 f t to yn g b j wi ji

2、ng ku 我我 會(huì)會(huì) 認(rèn)認(rèn)譏譏 葦葦 僵僵 虧虧烘烘 臥臥 剩剩 裂裂 欺欺負(fù)負(fù) 討討 厭厭 孤孤 笆笆我我 會(huì)會(huì) 認(rèn)認(rèn)暖烘烘暖烘烘 凍僵凍僵 剩下剩下 欺負(fù)欺負(fù) 討厭討厭 譏笑譏笑 籬笆籬笆 蘆葦蘆葦 臥室臥室幸虧幸虧 裂開裂開 孤單孤單 b wi w b wi w ku li ku li q fq f to y to yn jn j hn jin hn jin shn 暖洋洋暖洋洋暖烘烘暖烘烘凍凍 剩下剩下 欺負(fù)欺負(fù)討厭討厭譏笑譏笑 室室孤單孤單籬笆籬笆蘆葦蘆葦幸虧幸虧裂開裂開僵僵臥臥疆疆臥臥蘆葦蘆葦籬笆籬笆欺負(fù)欺負(fù)籬笆籬笆剩下剩下蘆葦蘆葦譏笑譏笑裂開裂開臥在臥在暖烘烘暖烘烘孤單孤單討厭

3、討厭凍僵凍僵幸虧幸虧禁禁( )禁止)禁止( )禁受)禁受jnjn標(biāo)標(biāo) (邊讀邊標(biāo)出自然段)(邊讀邊標(biāo)出自然段)讀讀 (讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不加字,不(讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不加字,不丟丟 字,難讀的地方停下來多讀幾遍)字,難讀的地方停下來多讀幾遍)想想 (這篇課文講了一個(gè)什么故事)(這篇課文講了一個(gè)什么故事) 課文講了一只(課文講了一只( )變成(變成( )的故事。)的故事。 丑小鴨丑小鴨白天鵝白天鵝請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文,大膽提出問讀課文,大膽提出問題,大家一起解決。題,大家一起解決。質(zhì)疑:丑小鴨遭到哪質(zhì)疑:丑小鴨遭到哪些歧視和打擊些歧視和打擊? ?第、自然段:第、自然段:、丑小鴨

4、的名字是怎么來的?、丑小鴨的名字是怎么來的?、從課文中找出描述丑小鴨樣子的、從課文中找出描述丑小鴨樣子的句子。句子。太陽太陽暖烘烘暖烘烘的。鴨媽媽臥在的。鴨媽媽臥在草堆里,等她的孩子出世。草堆里,等她的孩子出世。 齊讀第一自然段,當(dāng)時(shí)的天氣怎么樣,鴨媽媽在干什么?把課文里相關(guān)的句子畫出來它的毛(灰灰的),嘴巴(大大的),身子(瘦瘦的),大家都叫它丑小鴨。想一想:鴨子的毛( ),嘴巴( ),身子( ),可愛極了。黃黃的扁扁的絨絨的 1、同學(xué)們認(rèn)為丑小鴨小時(shí)候很難看,跟別的鴨子長得不一樣。我們仔細(xì)讀讀第一自然段,看看究竟有什么不一樣。 ()蛋大、出世晚。()蛋大、出世晚。()長得難看。()長得難看

5、。 一只只小鴨子都從蛋殼里一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個(gè)特別大鉆出來了,就剩下一個(gè)特別大的蛋。過了的蛋。過了好幾天好幾天,這個(gè)蛋才,這個(gè)蛋才慢慢慢慢裂開,鉆出一只裂開,鉆出一只又大又丑又大又丑的鴨子。他的的鴨子。他的毛灰灰的毛灰灰的,嘴巴嘴巴大大的大大的,身子瘦瘦的身子瘦瘦的,大家都,大家都叫他叫他“丑小鴨丑小鴨”。 丑小鴨終于出生了,它是那丑小鴨終于出生了,它是那么丑,沒有一個(gè)人喜歡它,它受么丑,沒有一個(gè)人喜歡它,它受到哪些欺負(fù)呢?到哪些欺負(fù)呢? 請(qǐng)從第三自然段找答案,并把有請(qǐng)從第三自然段找答案,并把有關(guān)的句子畫出來。關(guān)的句子畫出來。 哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,哥哥、姐姐咬他,公

6、雞啄他,連連養(yǎng)鴨養(yǎng)鴨的小姑娘的小姑娘也也討厭他。丑小鴨感到非常孤單,討厭他。丑小鴨感到非常孤單,就就鉆出籬笆,離開了家。鉆出籬笆,離開了家。 哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。下課鈴響了,除了小紅,誰都回家了。下課鈴響了,除了小紅,誰都回家了。妹妹每次哭了,除了姐姐,誰都哄妹妹每次哭了,除了姐姐,誰都哄不了她。不了她。親愛的媽媽:親愛的媽媽: 我來到世界上,除了您,誰都我來到世界上,除了您,誰都欺負(fù)我。哥哥、姐姐咬我,公雞啄欺負(fù)我。哥哥、姐姐咬我,公雞啄我,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。我我,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。我感到非常孤單。感到非常孤單。 媽媽,我離開家,是為了尋媽媽,我離開

7、家,是為了尋找找 。等找到。等找到 ,我一,我一定回來看您。定回來看您。 您的兒子:丑小鴨您的兒子:丑小鴨讀一讀,想一想:讀一讀,想一想: 自讀第四自然段,丑小鴨離開了家,后來怎么樣了呢?。他白天他白天只好只好躲起來,到了晚上躲起來,到了晚上才才敢敢出來找吃的。出來找吃的。 多么不幸的丑小鴨,在家里,他多么不幸的丑小鴨,在家里,他被欺負(fù)、嘲笑,面對(duì)這樣的不幸,他被欺負(fù)、嘲笑,面對(duì)這樣的不幸,他選擇了(選擇了( )。)。悄悄地離開了家悄悄地離開了家 可是離家出走之后,同樣是遭可是離家出走之后,同樣是遭到譏笑和追趕,面對(duì)這樣的不幸,到譏笑和追趕,面對(duì)這樣的不幸,他只好(他只好( ),),( )。)

8、。 白天躲起來白天躲起來 晚上才敢出來找吃的晚上才敢出來找吃的 這是一只多么可憐的丑這是一只多么可憐的丑小鴨。讓我們一起再讀一讀小鴨。讓我們一起再讀一讀3、4自然段。自然段。 讀到這兒,你能說說這是一只怎樣的丑小鴨嗎? 齊讀第五自然段。齊讀第五自然段。丑小鴨什么時(shí)候去到哪里丑小鴨什么時(shí)候去到哪里生活?生活? 秋天到了,樹葉黃了,丑小鴨來到湖邊的蘆葦里,悄悄地過日子。秋天到了,樹葉黃了,丑小鴨來到湖邊的蘆葦里,悄悄地過日子。一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。 丑小鴨望著潔白美麗的天鵝,丑小鴨望著潔白美麗的天鵝, 一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。一天傍晚,一群天鵝從空中飛過

9、。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝,又驚奇又丑小鴨望著潔白美麗的天鵝,又驚奇又羨慕。羨慕。潔白美麗潔白美麗驚奇驚奇羨慕羨慕 一天傍晚,一天傍晚,一群天鵝從空一群天鵝從空中飛過。丑小中飛過。丑小鴨望著潔白美鴨望著潔白美麗的天鵝,又麗的天鵝,又驚奇驚奇又又羨慕羨慕。我我 會(huì)會(huì) 讀讀 。1、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝,驚奇極了,他心里想 2、丑小鴨望著潔白美麗的天鵝,羨慕極了,他心里想 我不但知道了羨慕的意思,而且我還會(huì)用羨慕說一句話。我羨慕,因?yàn)?。說一說 讀第六自然段,把你認(rèn)為最可憐地句子畫出來念給大家聽。 天越來越冷,湖面結(jié)了厚厚的冰,丑小鴨趴天越來越冷,湖面結(jié)了厚厚的冰,丑小鴨趴在冰上凍僵了。在冰上凍僵

10、了。幸虧一位農(nóng)夫看見了,把他帶回家。幸虧一位農(nóng)夫看見了,把他帶回家。自讀第七自然段,用一句話說說發(fā)生了什么事?丑小鴨變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成了一只美麗的天鵝 長得怪模怪樣的丑小鴨慢慢長大了,他還是那樣丑嗎?畫出他變成天鵝的句子。 雪白的羽毛,長長的脖子。美麗極了 一天,丑小鴨出來散步,看見丁香開花了,知道春一天,丑小鴨出來散步,看見丁香開花了,知道春天來了。天來了。他撲撲翅膀,向湖邊飛去他撲撲翅膀,向湖邊飛去,忽然看見鏡子似的湖忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個(gè)漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,面上,映出一個(gè)漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。美麗極了。這難道是自己的影子?啊,

11、原來我不是丑小鴨,這難道是自己的影子?啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀!是一只漂亮的天鵝呀! 丑小鴨變成了一只( )的白天鵝 鏡子似的湖面上映出一鏡子似的湖面上映出一個(gè)個(gè)漂亮的漂亮的影子,影子,雪白雪白的羽毛,的羽毛,長長長長的脖子,美麗極了。的脖子,美麗極了。雪白雪白的的羽毛羽毛長長長長的的脖子脖子(反問句)他在問自己,連自己都不敢相信。(反問句)他在問自己,連自己都不敢相信。啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀! 反問句肯定句這難道是你的筆?這是你的筆。這難道是自己的影子?這是自己的影子。她難道是你的妹妹?她是你的妹妹。 啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀! 以前 現(xiàn)在

12、毛 ( )嘴巴( )身子( )( )的羽毛( )的脖子( )極了灰灰的大大的瘦瘦的雪白的長長的美麗 假如你是丑小鴨,或者是童話中的一個(gè)人物,你想對(duì)誰說什么? 假 如 我 是 , 我 要 對(duì) 說 :“ ”。 對(duì)丑小鴨子說對(duì)丑小鴨子說 對(duì)丑小鴨的哥哥、姐姐說對(duì)丑小鴨的哥哥、姐姐說 對(duì)農(nóng)夫說對(duì)農(nóng)夫說 對(duì)獵狗和小鳥說對(duì)獵狗和小鳥說 對(duì)養(yǎng)鴨小姑娘說對(duì)養(yǎng)鴨小姑娘說 對(duì)同學(xué)說對(duì)同學(xué)說 親愛的鴨媽媽:我多么想念您?。?我想告訴您: 春天,我剛剛出生 , 我是一只 丑陋 的鴨子。 夏天, , 我是一只 的鴨子。 秋天, , 我是一只 的鴨子。 冬天, , 我是一只 的鴨子。 又一個(gè)春天來臨,我不再是 , 而是一只 的天鵝啦! 通過學(xué)習(xí)這篇課文,你有通過學(xué)習(xí)這篇課文,你有什么收獲?什么收獲?丑小鴨形象丑小鴨形象對(duì)我們有什么深對(duì)我們有什么深刻的思想啟示刻的思想啟示? ?只要堅(jiān)持追求,只要堅(jiān)持追求,努力進(jìn)取,終能實(shí)努力進(jìn)取,終能實(shí)現(xiàn)自己的理想?,F(xiàn)自己的理想。逆境成才名言警句逆境成才名言警句 苦難是人生的老師苦難是人生的老師。 巴爾扎克 患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校?;茧y困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。 梁?jiǎn)⒊?2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論