初中語文語句賞析(下)

1、現(xiàn)代文閱讀語言賞析題(二)四、從表達方式的角度賞析賞析富有表現(xiàn)力的語言還可從表達方式的角度入手進行賞析，基本的表達方式有五種：記敘、描寫、抒情、議論、說明。往往考查較多的是描寫句、議論句和抒情句。下面具體分成幾個角度分析： 1從表達方式賞析（基本格式是：運用表達方式+表現(xiàn)事物的特點或觀點或情感或與所描寫對象的關(guān)系等。）例1：范仲淹的岳陽樓記：其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？ 賞析：這句話運用（ ）的表達方式，表現(xiàn)了作者（ ）。例2：不要“留得殘荷聽雨聲”，還是“風(fēng)雨中聽殘荷”吧！去聽它的精神，去聽它的力量！ 賞析：本句運用（ ）的表達方式，贊美了（ ） 精神。2 從人物描寫方法賞

2、析(人物描寫方法有：語言、動作、心理、神態(tài)、外貌細節(jié)描寫；還有正面?zhèn)让婷鑼懴嘟Y(jié)合；直接描寫和間接描寫結(jié)合等) 基本格式是：此句運用描寫方法，表現(xiàn)了（刻畫了）的的性格特點，準確或生動形象或富有情趣地例3：都德最后一課中：韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有那么高大。“我的朋友們啊，”他說，“我我”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫出了兩個大字：“法蘭西萬歲！” 賞析：這幾句話運用（ ）細節(jié)描寫，寫出了韓麥爾先生在最后一課結(jié)束時的（ ），充分體現(xiàn)了韓麥爾先生（ ）。3 從環(huán)境描寫方法入手賞析 環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。環(huán)境描寫的作用一

3、般是交代事情發(fā)生的時間、地點或故事背景，渲染氣氛，推動故事情節(jié)的發(fā)展，襯托人物心情，寄托人物的思想感情，深化作品的主題等。 （答題范式：這是描寫，起作用，烘托（渲染、交代、推動、襯托）了）例4：“露西老師心里百味雜陳，但她還是打在了那個結(jié)實的后背上。一下，一下教室里寂靜得只能聽到木板發(fā)出的“叭”、“叭”聲。盡管露西老師竭力控制住自己打下去的力氣，但打到第五下的時候，那根舊木棒突然從中間斷成了兩截。賞析：這是（ ），起（ ）作用，烘托出（ 例5：我的叔叔于勒：“在我們面前，天邊遠處仿佛又一片紫色的陰影從海里鉆出來?！?賞析：這是（ ），起（ ）作用，烘托（ ）五、從表現(xiàn)手法角度賞析 賞析富有表現(xiàn)

4、力的語言還可以從表現(xiàn)手法入手進行賞析。常用的表現(xiàn)手法有：對比、象征、夸張、擬人、襯托、鋪墊、伏筆、設(shè)置懸念、虛實結(jié)合、聯(lián)想、想象、抑揚結(jié)合（先抑后揚或先揚后抑）、首尾照應(yīng)、承上啟下、敘議結(jié)合（先敘后議、夾敘夾議）等。例1；2010年梧州市中考題留守土地中開頭：“那是一天深夜，電話鈴響?！辟p析：本文開頭第一句（ ）。這樣寫可以（ ），激發(fā)讀者閱讀的興趣，推動故事情節(jié)的發(fā)展。例2： “四周的故樹遮天蔽日，像一只巨大的籠子將他們困在中間?！?賞析：這句是（ ），寫出了（ ）的特點，點染了一種（ ）氣氛，暗示父子倆走出密林的艱難，也為下文故事情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。例3：茅盾的白楊禮贊：“白楊樹實在是不平

5、凡的樹，我贊美白楊樹！” 賞析：文章開頭第一句話點明“不平凡”，直接抒發(fā)了對白楊樹的（ ）！例4：臧克家有的人：“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。” 賞析：開頭運用鮮明的（ ）。六、從銜接照應(yīng)的角度品味賞析重點句子的位置不同，所起的作用也不同。所以我們必須根據(jù)句子的位置和具體的語言環(huán)境來分析句子在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上的作用。（1）文首句作用：開篇點題，渲染氣氛，埋下伏筆，設(shè)置懸念，為下文作鋪墊，總領(lǐng)下文（開啟下文，引出下文，總領(lǐng)全文）。（2）文中句作用：承上啟下，總領(lǐng)下文，總結(jié)上文，啟示下文。 (3)文末句作用：點明中心，深化主題，照應(yīng)開頭。例1、朱自清綠開頭：“我第二次到仙巖的時候，我驚

6、詫于梅雨潭的綠了。” 賞析：這句話（ ）。點明驚詫的原因（ ），設(shè)下懸念。例2、朱自清綠結(jié)尾：“我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。 賞析：這句話（ ），進一步深化文章的主旨。表達作者對梅雨潭綠的喜愛和贊美之情。例3、魯迅的故鄉(xiāng)第三段：“阿！這不是我二十年來時時記得的故鄉(xiāng)？賞析：這句話是過渡句，起（ ）的作用，心緒由悲涼變得沉重。專項練習(xí) 一、大錢餃子那一年，是動亂的第二年吧，我被劃進了浩浩蕩蕩的黑幫隊伍里。還算萬幸,除夕這一天竟把我放回家了?！跋眿D,快包餃子,過年!”母親對妻子說。妻子痛快地答應(yīng),只是樣子有點慌亂。于是,一家人忙起來,剁餡、和面,孩子們也像上足了發(fā)條的玩具車,開始

7、跑動起來節(jié)日的味道總算出來一點了。一會兒,全家就圍在一起開始包餃子。這時,母親忽然想起一件什么事,拍一下大腿說:“哎呀,包個大錢餃子吧,誰吃了誰就有福!”大錢餃子,我小的時候包過,可我一次也沒吃到?，F(xiàn)在已經(jīng)多年沒有包了。為了使母親高興,我同意了,而且希望母親能吃到這個大錢餃子。我要真誠地祝福她,愿她多活幾年。為了我,母親已經(jīng)完全憔悴了。母親從柜里拿出個藍布包,從句里掏出一枚銅錢來,還是道光年間的古貨。我看見她顫抖著把這枚古錢放在一個面皮上,上面又蓋了點餡,包成一個餃子。這就是大錢餃子了。我看見,母親包完這個餃子之后,用手在餃子邊上偷偷捏出一個記號,然后若無其事地把它和別的餃子放在一起。但我已經(jīng)

8、清楚地記住這個餃子的模樣了。餃子是母親親自煮的。母親煮餃子最會掌握火候。什么時候煮皮、什么時候煮餡,總是恰到好處。妻子這些年總也沒把這項技巧掌握到手?，F(xiàn)在餃子要熟了,像一群羊羔一樣漂上來。我一眼就看見那個帶記號的大錢餃子。母親在盛餃子的時候,把那大錢餃子盛在一個碗里,又偷偷把它撥在上邊,然后把這碗餃子推到我面前：“吃吧，多吃，趁熱吃?！蔽矣X得心里一陣熱，鼻子也酸疼起來。我怎能忍心吃這個餃子呢?應(yīng)該讓母親吃。但我一時想不出辦法,因為母親認識這個餃子。我想那就給妻子吧,她跟我生活了20年,現(xiàn)在已經(jīng)是快半百的人了。因為我挨斗,她整天整夜睡不著,心血都快要熬干了,頭發(fā)也變白了。我趁妻子上廚房去拿辣椒油

9、的工夫,偷偷把大錢餃子撥在她的碗里。等一會她吃到了,我就領(lǐng)著孩子們歡呼。誰知,妻子從廚房回來,她才抬起頭,用一雙深沉和感激的眼睛望著我,眼圈都紅了。啊!她也認識這個大錢餃子。妻子沒有做聲,顯得很平靜。她吃了幾個餃子,忽然說了聲:“都快粘在一起了?！闭f著,就把所有的餃子連碗拿起來搖晃,晃來晃去,就把那碗有大錢餃子的放到了母親跟前。母親顯然沒有注意,她的雙眼一直看著我,大約有些奇怪,兒子吃了那個餃子為什么不吱聲呢。她邊看我邊吃餃子,突然“啊”了一聲,大錢餃子硌了牙。“媽媽有福!吃到大錢餃子了!”妻子像孩子般喊著?！拔疫@是咋回事?”母親疑惑著。這時,當(dāng)啷一聲,一個東西從她的嘴里掉在碟子里,正是那個大

10、錢。于是,我領(lǐng)著老婆孩子一齊歡呼起來:“母親有福!”“奶奶有福!”“奶奶有福!”母親突然大笑起來,笑著笑著,流出了一臉淚。我和妻子也流了淚。1.文中寫母親包餃子時,“用手在餃子邊上偷偷捏出一個記號”;盛餃子時,“把那大錢餃子盛在一個碗里,又偷偷把它撥在上邊”。結(jié)合具體情境,說說兩個“偷偷”蘊含的思想感情。2.指出第一段中表現(xiàn)力較強的詞語有哪些?3.賞析下列兩個比喻句。孩子們也像上足了發(fā)條的玩具車,開始跑動起來現(xiàn)在餃子要熟了,像一群羊羔一樣漂上來。二、超越生命的母愛我所作醫(yī)學(xué)實驗中的一項,是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腋根部長了一個綠豆大的硬塊,便被淘汰

11、下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放入一個塑料盒中,單獨飼養(yǎng)。十幾天過去了,腫塊越長越大,小白鼠的腹部也逐漸大了起來,活動顯得很吃力。有一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來。我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀,準備解剖它。正當(dāng)打開手術(shù)包時,我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住已有拇指大小的腫塊,猛地一扯,皮膚裂開一道口子,鮮血汩汩而流,小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗。稍后,它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著。讓我吃驚的是,小白鼠的身下,居然臥著一堆粉紅

12、色的小鼠仔,正拼命地吮吸著乳汁。我數(shù)了數(shù),整整十只。小白鼠的傷口已停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹。不過小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn),活動也多了起來。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會餓死的?？粗粷u漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味。我知道了母鼠為什么一直在努力延長自己的生命的原因,但不管怎樣它隨時都可能死去。這一天終于來到了。在生下仔鼠21天后的早晨, 小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了。十只鼠仔圍滿四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天。也就是說,從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁

13、可以獨立生活了。面對此景，我潸然淚下。1.找出文中最能表現(xiàn)小白鼠偉大母愛的詞語,并分析其妙處。2. 結(jié)合具體情境,說說下面兩個句子中加點詞“臥”的表達作用。（1）讓我吃驚的是,小白鼠的身下,居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命地吮吸著乳汁。（2）在生下仔鼠21天后的早晨, 小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了。3. 說說下面句子中的加點詞語好在哪里？小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住已有拇指大小的腫塊,猛地一扯,皮膚裂開一道口子,鮮血汩汩而流,小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗。三、鼾聲因公因私，我已經(jīng)好幾年沒回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭，幾乎忘記了獨自生活在鄉(xiāng)村老屋里的老父親。前不久，家鄉(xiāng)的表

14、哥寫信告訴我，父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅硬的石頭看到這里,我的淚水滾了出來,連忙推去所有事務(wù),一刻不敢停留地往故鄉(xiāng)趕。在村口的路邊,父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上。他站起來,搓著那雙大手嘿嘿地笑著。吃過簡簡單單的晚飯,嘮過一陣子家常,窗外夜風(fēng)起處蟲鳴漸深。我打了個呵欠說:“爸,咱睡吧?！备赣H的眼中露出難色,他說:“嗯,睡吧。”隨手又站起身往門外走?！拔覑鄞蝼?怕吵你睡覺,我找人搭鋪去?！蔽覕r住他說:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧?！备赣H不好意思地笑了一聲,開始脫鞋寬衣。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前

15、一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此枕著一雙臭腳。月亮在窗外移,樹梢搖動,篩下一床碎銀,但聽不到那熟悉、親切的鼾聲。父親在那頭說:“不早了,睡吧?！蔽以谶@頭應(yīng)道:“睡吧。”月亮從窗口消失,雞啼在村莊遠遠近近的地方響起。床上仍然沒有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時,在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過去,鼾聲驚天動地,吵得我無法入眠,就惱怒異常地用腳踹醒他,叫他熬著等我睡去后他再睡想到這里,我的心好痛。于是,就裝作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得極香極深。父親在那頭輕輕地倒了側(cè)身,并欣慰地舒了一口氣。隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來,輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉。當(dāng)那粗糙而又溫暖的手

16、在我臉上劃過時,我嗅到了一種特別的氣息。鼻子一酸,淚水便滾出了眼眶。父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說:“雞都叫了,睡吧?！蔽疫煅手鸬?“睡吧?！?.下列加點詞語用得好,好在那里?(1)父親蹲在村口路邊守望的身軀像一塊堅硬的石頭(2)父親在那頭輕輕的側(cè)了側(cè)身子,并欣慰的舒了一口氣。(3)當(dāng)那粗糙而又溫暖的手在我的臉上劃過時2.這是一篇歌頌父愛的文章,為什么把父親守在村口的身軀比喻成一塊堅硬的石頭? 參考答案：1、所以兩個細節(jié)中都形象地用到了“偷偷”一詞，它們既寫出了母親細心、穩(wěn)重的舉動,又從細微處生動表現(xiàn)了母親對“我”的疼愛、關(guān)心及慰藉。2、有“劃進”“浩浩蕩蕩”“竟”等?！皠澾M”一詞生

17、動地表現(xiàn)了那個動亂的年代里，在革命運動中“我”身不由己、被動參與的情況?！昂坪剖幨帯眲t形象地表明動亂涉及的人數(shù)之多、影響之廣?！熬埂眲t形象地表現(xiàn)了“我”面對意料之外“被放”而產(chǎn)生的欣喜和慶幸之情。3、句中把“孩子”比作“玩具車”, “上足了發(fā)條”“跑動”既貼近孩子的生活實際，富有情趣，又把孩子們看到父親歸來，全家人得以團圓的喜悅生動形象地表現(xiàn)了出來,增添了除夕之夜的歡樂氣氛。句中以“一群羊羔”喻指煮熟的餃子,既生動形象地描繪出餃子顏色、形體上的特點,同時又寫出了全家人團團圓圓過除夕的歡樂喜悅心情。1、答案：轉(zhuǎn)、咬、扯、吞食。這些動詞,生動地寫出了小白鼠為了讓自己的十個兒女生存下來,頑強而艱難地

18、與病痛作斗爭,忍受著巨大的疼痛與血肉的煎熬,令人感動。 2、（1）句中的“臥”生動地寫出了小鼠仔們安全、有序地吮吸母親乳汁的情態(tài)，從側(cè)面突出了小白鼠的自我犧牲精神和偉大無私的母愛。（2）句中的“臥”則形象地描寫了小白鼠在完成母親神圣的職責(zé)后安然離去的形態(tài)。同時也表達了作者對小白鼠的贊美和崇敬之情。3、“汩汩”這一擬聲詞，生動地描寫了小白鼠為了自己的鼠仔能夠健康地生存下來而做出的巨大犧牲鮮血不斷地從傷口處大量地涌出，同時也寫出了“我”面對此情此景而產(chǎn)生的強烈的心靈震顫。1、首先，我們要從理解這些動詞的詞義入手，“蹲”是指兩腿盡量彎曲，像坐著的樣子，但臀部不著地；“舒”是指寬解拘束或憋悶狀態(tài)；“劃”是指用尖銳的東西在物體表面上擦過去。其次，要結(jié)合句中的“守望”“ 欣慰