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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上解三角形知識點總結(jié)2016.12.291. 正弦定理:1.正弦定理: (其中R是三角形外接圓的半徑)2.變形:1) 2)化邊為角:; 3)化邊為角: 4)化角為邊: 5)化角為邊: 3. 利用正弦定理可以解決下列兩類三角形的問題: 已知兩個角及任意邊,求其他兩邊和另一角; 已知兩邊和其中邊的對角,求其他兩個角及另一邊。(注意解的個數(shù))如:已知,求(有一個解)已知,求(有兩個解)二.三角形面積1.2. ,其中是三角形內(nèi)切圓半徑.三.余弦定理1.余弦定理 2.變形: 注意整體代入,如:3 用余弦定理判斷三角形形狀:設(shè)、是的角、的對邊,則:若,所以為銳角若若, 則為鈍角,是
2、鈍角三角形四、應(yīng)用題1.方向角:_鉛直線水平線視線視線仰角俯角2.俯角和仰角的概念:_五、三角形中常見的結(jié)論1) 三角形三角關(guān)系:A+B+C=180°;C=180°(A+B);2) 三角形三邊關(guān)系: 兩邊之和大于第三邊:,; 兩邊之差小于第三邊:,;3) 在同一個三角形中大邊對大角: 4) 三角形內(nèi)的誘導公式: 六、典型例題題型1 三角形解的個數(shù)例1在中,分別根據(jù)下列條件解三角形,其中有兩解的是【 】A、,;B、,;C、,; D、,。題型2 面積問題例2 的一個內(nèi)角為120°,并且三邊構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,則的面積為 題型3 判斷三角形形狀例3 在中,已知,判斷
3、該三角形的形狀。題型4正弦定理、余弦定理的綜合運用(2011山東文數(shù))在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c已知 (I)求的值;(II)若cosB=,題型5、解三角形的實際應(yīng)用如圖,甲船以每小時海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向勻速直線航行,當甲船位于處時,乙船位于甲船的北偏西方向的處,此時兩船相距海里,當甲船航行分鐘到達處時,乙船航行到甲船的北偏西方向的處,此時兩船相距海里,問乙船每小時航行多少海里?鞏固練習1在ABC中,則等于( )A B C D 2在ABC中,若,則ABC的形狀是( )A直角三角形 B等邊三角形 C不能確定 D等腰三角形 3在ABC中,若則 ( )A B C
4、 D 4、在中,已知,如果利用正弦定理解三角形有兩解,則的取值范圍是( )A、B、C、D、5在ABC中,若,則最大角的余弦是( )A B C D 6在ABC中,若,則ABC的形狀是( )A直角三角形 B等腰三角形 C等腰直角三角形 D等腰三角形或直角三角形 7.在銳角三角形中,、分別是三內(nèi)角、的對邊,設(shè),則的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 二、 填空題8.在銳角ABC中,若,則邊長的取值范圍是_。9.在ABC中,則b=_c=_。10.在中,為銳角,則=_ 11.在中,已知,且,則的面積是_. 三、解答題12已知的周長為,且. (1)求邊的長; (2)若的面積為,求角的度數(shù).13設(shè)銳角三角形的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且a=2bsinA=. (1)求B的大?。?#160;(2)求cosA+sinC+的取值范圍14.中,、分別是三
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