《語文教案－漢語拼音識字聽話說話1》

1、.?語文教案漢語拼音。識字。聽話說話1?語文教案漢語拼音。識字。聽話說話1漢語拼音·識字·聽話說話1教學目的：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話，學好漢語拼音。2、學會、o、e3個單韻母，認清形，讀準音。3、認識腔調(diào)符號，在老師提示下正確認讀帶調(diào)的3個單韻母。4、會在四線格內(nèi)抄寫、o、e3個單韻母。課時安排：2課時第一課時教學目的：看圖，學習單韻母、o、e的發(fā)音及書寫。教學過程：一、 啟發(fā)談話。從今天起我們要學習漢語拼音了，漢語拼音的用處可大啦！能幫助你識字、讀書、學說普通話。學念兒歌：學習拼音用處大，讀書識字學文化，用它學好普通話，看

2、誰學得頂呱呱！二、 看圖說話，引出。1、圖上畫著誰？他們在干什么？說圖意：“小朋友學唱歌，。板書：2、教學的音和形。1發(fā)音要領(lǐng)：嘴要張大，舌位下降，氣從嘴中自然出來，發(fā)音時要聲音響亮，可把音拖長些。2老師示范發(fā)音，學生模擬。3啟發(fā)學生看圖記字形。像一個小姑娘圓圓的臉蛋，頭上還扎著一根小辮子。用兒歌幫助記字形，如：“圓臉小姑娘，小辮右邊扎。要問她是誰，就是?！拔覀兂琛?。三、 看圖說話，引出o。1、圖上畫著什么？它在干什么？說圖意：“一只大公雞，清早喔喔啼。板書：o2、教學o的音和形。1發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時嘴張得比小些，上下嘴唇收攏成圓形，舌頭向后縮，舌根向上抬起，氣從嘴里自然流出。2老師示范發(fā)音，

3、學生模擬。3啟發(fā)學生看圖記字形。用順口溜幫助記憶：“圓圓太陽o、o、o?！靶∽靾A圓o、o、o。四、 看圖說話，引出e。1、圖上畫著什么？它在干什么？說圖意：“一只大白鵝在水里游來游去。板書：e2、教學e的音和形。1發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時嘴角向兩邊咧開，嘴成扁平形，舌頭的位置和發(fā)o音時一樣，讓氣從嘴里自然流出。2師示范發(fā)音，學生模擬。3啟發(fā)學生看圖記字形。用順口溜幫助記憶：“白鵝水里游，e、e、e?！鞍座Z倒影e、e、e。五、 復(fù)習穩(wěn)固。1、卡片認讀。2、發(fā)音練習。老師發(fā)音，指名找出卡片，領(lǐng)著全班同學讀。六、 小結(jié)。這節(jié)課我們學會了、o、e的發(fā)音，它們都叫單韻母。單韻母的發(fā)音，聲音響亮，嘴巴的形狀是不變的。七、 書寫指導。1、看老師范寫，注意筆順。都是一筆完成