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文檔簡介
1、長灘學(xué)校傳統(tǒng)文化教育實施方案一、工作目的文化是國家和民族的靈魂,它承載著一個民族的歷史與精髓。五千年悠久燦爛的中國文化,博大精深,是中華民族幾千年智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶,是一筆極為寶貴而豐富的精神財富,是一個取之不盡,用之不竭的精神寶庫,更是一種特殊的思想資源和教育資源。通過傳統(tǒng)文化教育可以完善學(xué)生的人格,提高學(xué)生的道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育是落實我校德育教育的一大舉措,是我校全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活的迫切需要。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,他們作為中國傳統(tǒng)文化的重要繼承者,應(yīng)該具有較深厚的中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng),應(yīng)該認(rèn)識、學(xué)習(xí)、了解和掌握中國傳統(tǒng)文化,同時也讓學(xué)生在傳
2、統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中,夯實思想道德基礎(chǔ),形成道德行為規(guī)范,成為具有傳統(tǒng)文化根基的現(xiàn)代人,為傳承我國傳統(tǒng)文化竭盡全力,為祖國的繁榮、民族的希望貢獻(xiàn)才智和力量。二、指導(dǎo)思想以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神為指導(dǎo),把中國傳統(tǒng)文化教育作為我校學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容,全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性。實施“素質(zhì)教育”戰(zhàn)略,深入進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高,引導(dǎo)學(xué)生汲取中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。三、工作目標(biāo)通過上班(隊)會課、聽講座、演講比賽、手抄報比賽等
3、多種的教育方式,提高學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知水平,培養(yǎng)學(xué)生具有廣泛的人文社會科學(xué)知識,強(qiáng)烈的民族文化精神,高尚的道德情操,促使我校德育工作再上一個新臺階。四、實施時間2011年10月20日12月20日五、工作安排工作分為三個階段進(jìn)行:1、學(xué)習(xí)動員階段(10月20日10月28日):2、展示與鞏固階段(10月29日11月28日):(1)學(xué)校在宣傳櫥窗中展示中國傳統(tǒng)文化有關(guān)資料。(2)各班必須召開一次主題為學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化做當(dāng)代小學(xué)生的班會(10月11日下午第六節(jié)班會課)。(3)各班要出一期以中國傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的黑板報(10月24日統(tǒng)一檢查)。3、活動與深化階段(11月29日12月20日):(1
4、)請精通中國傳統(tǒng)文化的教師開展講座。(2)舉行相關(guān)活動。六、活動安排1、小學(xué)部1-4年級寫字比賽,主題圍繞中國傳統(tǒng)文化方面。(2)比賽時間和地點:12月14日下午3: 30在多媒體教室比賽。2、5-9年級弘揚中國傳統(tǒng)文化征文比賽。(1)征文題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)征文要求:所有參賽者都應(yīng)獨立進(jìn)行創(chuàng)作,不得抄襲別人作品。(3)各班選定兩篇最優(yōu)秀的文章代表本班參加比賽,于12月10日前送交政教處,逾期不候。七、評比辦法1、對以上的工作和活動我處及時監(jiān)督檢查,對沒有實施的班級通報批評。2、獎項設(shè)定(1)1-4年級寫字競賽。一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。(2)5-9年級征文比賽。一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。3、考核辦法:本次比賽將對獲獎個人頒發(fā)獎品,獲獎班級按一等獎得5分、二等獎得3分、三等獎得2分、參加而未獲獎得1分、不參
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