幼兒園大班社會活動設計——小小環(huán)衛(wèi)工_第1頁
幼兒園大班社會活動設計——小小環(huán)衛(wèi)工_第2頁
幼兒園大班社會活動設計——小小環(huán)衛(wèi)工_第3頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼教精選-幼兒園大班社會活動設計小小環(huán)衛(wèi)工撰寫人：部門：時間：幼教精選-幼教精選-幼兒園大班社會活動設計小小環(huán)衛(wèi)工設計意圖：掃帚和簸箕是生活中比較常見的清潔工具，現(xiàn)在的孩子大多不會使用掃帚和簸箕，考慮到在小學一年級時孩子就需要打掃教室，如能讓孩子掌握掃地的技能，這樣為以后幼小銜接提供了很大的方便，所以設計了大班的社會活動小小環(huán)衛(wèi)工。目標：1、知道掃帚和簸箕在生活中能給人們帶來方便。2、通過多次練習初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。3、體驗勞動的樂趣，并激發(fā)熱愛勞動的情感。重點：通過多次練習初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。難點：兩人合作把落葉掃進簸箕。準備：把掃帚，8個簸箕。一、認識掃

2、帚的功能師：看我們的街道每天都那么干凈，你們知道是誰打掃的嗎？環(huán)衛(wèi)工人師：今天我們就來學做小小環(huán)衛(wèi)工，我就是你們的隊長。師：你們知道我們環(huán)衛(wèi)工工作的時候需要用到什么工具嗎?掃帚師：對，我們每個人都帶來了掃帚，接下來我們來看一看這些掃帚有什么不同？引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)掃帚有軟的和硬的。教師小結(jié)：軟的掃帚掃室內(nèi)，硬的掃帚掃室外。二、練習掃地1、第一次掃地，通過練習和討論知道掃地的方法。師：小小環(huán)衛(wèi)工們，我們今天的任務是把地上的落葉掃干凈,在打掃之前先要聽清楚隊長的要求：掃落葉的時候要注意安全，掃帚的柄不要打到其他人。在掃地的時候你們可以互相看看，誰掃地的方法最好，可以互相學一學。聽到隊長的口哨聲后要馬

3、上集合。集合以后進行討論，請幼兒來說一說誰掃得好，是怎么掃的？小結(jié)：用掃帚朝一個方向掃，把地上的落葉掃成一堆。2、第二次練習，按要求把地上的落葉掃成一堆。師：接下來我們再來掃一次，這次我們要把地上的落葉都掃成一堆一堆的。三、練習把垃圾掃進簸箕。1、第一次合作師：我們剛才把落葉都掃成了堆，接下來該怎么辦呢？把落葉都掃進簸箕里。師：我們接下來就做這個工作，在這個之前聽清楚隊長的要求：接下來的工作你們兩個兩個合作，一人拿掃帚，一人拿簸箕，把掃好的一堆落葉掃進簸箕里。集合后請幼兒交流經(jīng)驗。師：剛才誰很快地把落葉掃進了簸箕啊？你是怎么掃的？請幼兒上來示范2、第二次合作師：現(xiàn)在請大家用我們剛才商量好的最好的方法再次合作一次，這次大家可以交換工具進行。四、結(jié)束

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