【有用】電工年終工作總結四篇

1、【有用】電工年終工作總結四篇電工年終工作總結 篇1 時間如流水般匆忙而過。轉瞬間，我已在公司工作了兩年有余。在此之前，造船業(yè)對我來說如同一張白紙，由于我從來都沒有去了解過，更沒有去接觸過。 在學校里，我的專業(yè)是電氣運行與掌握。畢業(yè)后被安排到寶鋼做了一年的物流工作。20xx年里一個偶然的機會，我有幸來到了xx有限公司。進公司以后，我被分到了模塊部。由于在學校時，我考了一個電工中級證書，所以我選擇了船舶電工的工種，從今以后，我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只，沒想到，現在我不但能見到，而且自己變成了一名造船工人。 剛到廠里，由于我們都是新招來的員工，所以接受了將近一個月的軍

2、訓。我們對造船并不是很了解，有的人可以說是根本就不知道造船是個什么概念。于是部門給我們支配了一位師傅，來培訓教育我們。從怎樣去接一個簡潔的日完燈開頭，始終到怎樣去接各種各樣的設備。教我們怎么樣去學看圖紙，還教會了我們施工的要求和工藝，總之都是在為我們以后親自動手工作打 由于公司漸漸的步入正規(guī)，部門就給我們成立了兩個電工小組。我被分到了電工2組，在我們小組有3位老師傅，他們在老廠里都干了好幾年。無論從工作閱歷還是技術方面來說，對我都有極大的關心。在他們的帶領下，我們小組開頭了第一條船的施工。從做結構開頭，我就是邊學邊做，遇到不懂的就立刻向老師傅請教，沒想到在我們小組成員的共同努力下，竟然順當的完

3、成了施工任務，并且得到了部門的夸獎。這讓我心理覺得甜甜的，好象感覺到勝利的喜悅。但在不久以后，我又面臨著一個重大的挑戰(zhàn)，那就是電纜敷設。我以前也沒做過，更不要說這么大的工作量了?？粗菐资暗碾娎|，而且還有那么多的系統(tǒng)，分都分不清的我開頭有了一點的恐慌，不知該如何是好。但是師傅告知我不用擔憂，只要你專心去學習，動手力量強，沒有你做不到的。然后我被班組長支配到了負責做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒有信念完成又艱難的工作任務。由于這一層它還包還了廚房里的很多電器設備。剛開頭做的時候，無論是圖紙，還是哪個系統(tǒng)，我都會遇到各種各樣的問題和困難。由于我究竟是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教育和教導

4、，加上同事們的關心，我還是順當的完成了工作任務。 沒用多久，我們小組完成了全部的施工任務，并且順當的通過了自檢，船檢，船東的檢驗和認可。始終到設備的安裝和接線，還有最終的調試階段，我們都沒有影響到工程的進度?？粗且粋€個的日完燈都亮了起來，一個個的子鐘都能正常的顯示時間，一個個的喇叭都能聽到奇妙的音樂，還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機也能洗衣服了，廚房的設備也都能做飯了吃了，每個系統(tǒng)都能正常的運行起來了。這個時候我們的工作基本上已經結束了?？吹搅诉@些，想起我們當時流的每一滴汗水，加的每一分鐘的班，都感到無比的驕傲和留戀，而且有一種勝利感。由于那些勝利有我們每一個人的付出，甚至是一個

5、不起眼的小螺絲。 時間在不斷的流失，我的工作閱歷也日益的增長，專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的關心下，班組長的支配下，我再次接受了一個新的挑戰(zhàn)，那就是駕駛室。由于駕駛室是上層建筑的核心部分，每一個系統(tǒng)都要從這里開頭，駕控臺，雷達，無線電等重要的設備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難，但也是最能學到技術的工作。于是我就用心的去做。邊做邊學，不知道的就立即問師傅。每個系統(tǒng)的圖紙也都要仔細的'去看。就這樣，在師傅的關心下，我第一次做駕駛室也順當的完成了。而且我還幸運的跟著去試航，這也是我的第一次遠航，而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的，心里總是想自己什么時候也能

6、去一次，沒想到這么快就實現了。 經過幾條船做下來以后，我才感覺到自己的確把握了不少的東西，我知道了船上總共有多少個系統(tǒng)，知道了每個系統(tǒng)的的作用，了解了無線電系統(tǒng)是干什么的，航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調和冷藏系統(tǒng)的運行。 現在我基本上能獨立完成班組長支配給我的工作任務。還能自己去調試洗衣設備，廚房設備，還有其它系統(tǒng)。面對一份又一份的的圖紙，我不再生疏，不再擔憂看不懂了，遇到一個個的系統(tǒng)，我不再恐慌了，不再可怕自己完不成了。 電工年終工作總結 篇2 本人20xx年參與工作，xx年至xx年在工礦企業(yè)工作，xx年調至現服務單位xxxx學校工作。從當學徒做起至今xx多年始終從事修理電工工作，xx年取得

7、高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業(yè)高級講師及領導的關心指導下，通過自學和工作實踐，使自己的專業(yè)學問和修理技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成果，現將一年來的修理工作總結如下： 一、電氣線路，機電設備的安裝修理工作 我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)試驗室。配置大量先進的教學、試驗與實習設備。如：數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師關心下，參加了大部份機電設備的安裝調試工作，并做好機電設備日常修理保養(yǎng)工作。 通過多年的修理工作實踐熟悉到：修理電工的職責是保證學校教學、生

8、活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名修理電工，在工作中除了對設備及線路的合理安裝，良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外，如何在出現故障時，能快速查明故障緣由，正確處理故障，是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速推斷；正確處理故障的過硬修理技能，必需做好以下幾方面： 1、不斷學習新技術，新學問，熟識新設備、新電器。 2、理論指導實踐，在實踐中不斷總結積累閱歷，更快地排解故障。 3、在排解故障的過程中，實行分析、檢測和推斷相結合，逐步縮小故障范圍。 4、要做好流水線設備的安裝、修理工作，除了具備電工專業(yè)學問和過硬修理技能外，還應具備多方面的專業(yè)學問。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件，努力學習機械基礎、機

9、械加工基礎、機械設備安裝與修理、設備掌握基礎等課程。擴展學問面，提高修理技術水平。 二、電器設備自動掌握與平安運行工作 由于學校遠離市區(qū)，城市自來水供應不上，周邊區(qū)域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井，一口人工淺井，配置五臺深水電泵，二臺離心水泵，五座屋頂水箱。為確保供水和節(jié)省用水，對供水管網進行聯網改造，安裝液位器、電磁閥等自動掌握裝置。為確保水泵電機平安牢靠運行，除安裝電機過載、過熱及短路等愛護外，加裝電機缺相愛護裝置。采納二只溝通接觸器主觸頭串接三相電路中，每只接觸器線圈（380v）分別接于A-B、B-C相，當三相電路任何一相斷路，定有一只接觸器線

10、圈失電而斷開電機三相電源，達到愛護電機。通過多年實踐，證明這種缺電愛護方法即簡潔又平安牢靠。 三、變壓器增擴容工作 隨著學校教學規(guī)模的不斷進展，教學、試驗和實習設備，辦公及生活設施日以增加，用電量劇增，原有電力變壓器超負荷運轉，急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計，測試用電高峰期用電量。依據學校依據各部門的用電需求及學校持續(xù)進展要求，確定擴容量，制定變壓器增擴容方案，經校領導批準。托付業(yè)局進行設計施工，20xx年x月x日擴容工程竣工交付用法。 四、備用電源運行及維護工作 學校地處郊區(qū)，配有一臺柴油發(fā)電機組，以備應急供電。由于條件的限制，發(fā)電機容量小，市電停電后，自發(fā)電量遠遠不能滿意學校用

11、電需求。通過調查計算，并依據白天以教學、實習設施用電為主，晚上則是以照明用電為主的用電特點，確保重要部門的用電，編制自供電配送表，科學、合理地調配供電，使自發(fā)應急供電達到狀態(tài)。仔細學習柴油機的構造原理、修理技術，做好發(fā)電機組運轉數據記錄及日常維護工作，對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。 五、平安用電、節(jié)省用電工作 1、在維護工作中嚴格遵守平安操作規(guī)程，用法合格電工產品、材料。 2、加強學校同學宿舍平安用電管理工作，參加制定同學宿舍平安用電細則，嚴禁同學在宿舍內用法大功率電器，對每間宿舍電路加裝限流掌握裝置，確保同學宿舍用電平安，消退火災隱患。 3、定期檢查各部門

12、、各系統(tǒng)平安用電狀況，發(fā)覺平安隱患，準時整改。 4、每年定期檢測建筑物防雷接地，電器設備愛護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng)，限期整改達標。 5、用電器安裝漏電愛護裝置，特殊對金工實習車間電焊機安裝二相漏電愛護空氣開關。 6、對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造，將架空明線按規(guī)范改為地下鋪設，確保供電平安，使校內環(huán)境干凈優(yōu)雅。 7、依據學校下半夜用電量驟減，電壓上升，校內道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明，并且大部分用法白熾燈的狀況，采納加裝二極管降壓方法，解決了這些場所白熾燈用法壽命短，更換修理率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際狀況采納新型節(jié)能燈，節(jié)

13、省能源。 總之，在多年的修理電工工作中，自己利用所學的技術學問在修理工作實踐中做了一些行之有效的工作，具備了肯定的修理技術工作力量。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年齡高校習較吃力的困難，努力學習新技術，新學問，力爭自己的技術水平能夠進一步提高。 電工年終工作總結 篇3 完陰似箭，歲月如梭，從XX年xx月9日到現在進入西部公汽已經將近一年的時間了，一年的努力付出，在廠領導的教育和師傅的細心指導下，我慢慢的學到了許多東西，不管在為人處事方面，還是在修理技術方面，都大有進步。 XX年xx月9日，我照舊還清楚的記得。一年前的我，捏著一個包就進了xx修理廠，在經過廠領導的細

14、心支配之后，我被支配到了電工班，此時的我當時對車輛一竅不通，只能跟著師傅們跑腿，拿工具，經過自己的虛心學習和師傅們的熱忱教育，一個月之后，我開頭對車輛的各個電器部件都大致的有所了解，當時師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、修理發(fā)電機與起動機，由于這是作為電工的基本要求，所以，當時我就下定決心不怕苦，不怕臟，不怕累，專心學，專心記，主動的去為基本要求而打好基礎。 同時，也對車輛的空調、燈完、線路、緩速器、abs、底盤.都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的修理。但是在關于電路，底盤等方面還是存在大有不足，但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的看法，虛心的向師傅師兄們請教。 都說虛心使人進步，傲慢使人落

15、后，我雖然才經過一年的努力學習與鉆研，才對車輛有所了解，但學海無涯，在今后的日子中我還會連續(xù)的虛心向師傅學習，才能做到精益求精，才能做到笨鳥先飛，同時自己也會去獨立思索其中的原理，獨自摸索其中的奧妙，這樣才能使自己的技術有所提高。要信任自己，只要努力付出就會取得相應的回報，肯定會青出于藍而勝勝于藍。 在此特別感謝廠領導的教育與師傅的細心教導，今后必定努力工作，踏踏實實的工作，主動的做好帶頭作用，做一名合格的員工，也有所做的不對的地方請多多教導，絕不會辜負領導與師傅對我的期望。 電工年終工作總結 篇4 學校是老師培訓的基地、學校是老師成長的搖籃、學校是老師飛翔的天空、學校是老師播種的園地、學校是

16、一片盼望的田野。隨著新課程改革的深化，校本培訓的作用被提升到重要地位。我校老師培訓工作的重心放在：研訓一體，全面提升老師素養(yǎng)上。為切實做好基礎訓練新課程改革，強化現代教學基本功和教學技能，全面提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，建設一支高素養(yǎng)的師資隊伍，本學期我們著重從“訓”和“研”兩個方面開展工作的。 一、以培訓為重點，強化老師專業(yè)素養(yǎng)。 校本培訓是提高老師專業(yè)素養(yǎng)的主渠道，因此我們把老師培訓工作作為重中之重的工作來抓。結合我校實際主要進行了四項培訓：面對全體老師的計算機基本技能培訓； 多媒體課件制作等方面快速提高，90%的中青年老師能獨立制作課件，并建有自己的個人網頁或站。實現了備課信息化、教學網絡化、教

17、研開放化、老師學習自主化，形成了網絡環(huán)境下的校本研修新模式。在實施中，我們邊實踐，邊進展，邊收獲，為構建學習化校內，促進老師的專業(yè)化水平和綜合素養(yǎng)做好了鋪墊。 二、以討論為核心，提高老師專業(yè)力量。 在傳統(tǒng)的教研活動中，傳達布置訓練教學精神、任務居多；教學理論學習多，與教學實踐結合少；個體領悟獨立操作、盲目性多，集思廣益的“頭腦風暴”少。長期以來，傳統(tǒng)的教研模式使教學研討的實效、老師專業(yè)持續(xù)進展的實效大打折扣，無法真正起到不斷更新理念、從“以同學為本”的角度創(chuàng)新教學方式的作用。所以我校本學期的校本教研緊密結合教學實踐以專業(yè)引領、伙伴互助、研修一體的學習型組織研修模式創(chuàng)設了聚焦課堂、合作溝通、反思

18、提高的情境，激發(fā)了老師在教學實踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱忱，調動了老師以多角度、多樣式進行教學設計的創(chuàng)新主動性和反思精神。 引領青年老師聚焦課堂，在課堂實踐中發(fā)覺問題、解決問題、提高教研力量。在聚焦課堂、關注同學、滲透語文因素的情境中，有目的的聽課、評課，有效地提升青年老師的業(yè)務專長。在“點”的基礎上，通過教研組內肯定密度的相互觀摩、評析，促進“面”-組內眾多老師的業(yè)務提升。 互動學習、合作溝通。在教研組、尤其是備課組的活動中，確立共同努力、全面提高的目標，有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一基礎上，越來越多地體現出有疑共研、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍。利用教研活動、隨機溝通等時機促進互動學習、合作溝通、資源共享的良好平臺的構筑。 反思教例、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學討論課的機會，進行集體備課、聽課、評課，從同一目標、不同