【有用】高校活動(dòng)策劃范文匯編5篇

1、【有用】高?；顒?dòng)策劃范文匯編5篇 活動(dòng)對(duì)象：10信科1班全體同學(xué) 活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園 活動(dòng)時(shí)間：xx年10月24日 活動(dòng)意義： 為了促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，陶冶情操，培育生活實(shí)踐力量、自主活動(dòng)力量，同時(shí)領(lǐng)會(huì)三水的風(fēng)情，進(jìn)行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。 調(diào)查實(shí)地狀況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。 前期工作支配： 1. 組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的平安狀況。 2. 物質(zhì)器材預(yù)備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等 3. 確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園

2、的燒烤場。 4. 分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情 人員支配： 1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動(dòng)地點(diǎn)及 場地租借 2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī) 3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐 4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈選購食物 5.總負(fù)責(zé)人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰 6.張益華收*元的活動(dòng)費(fèi) 7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲 所需物品： 1. 用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤

3、叉、打火機(jī)、紙巾、報(bào)紙。 線繩2卷 2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁 3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干 4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi) 食品 等各項(xiàng)雜費(fèi) 5. 提前分好各小組的人員組成。 6. 留意 相機(jī)的借用 。 活動(dòng)流程 1. 早上7：30在校門口集合完畢預(yù)備動(dòng)身在8點(diǎn)前到達(dá)目的地 2. 到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于留意平安的事項(xiàng)的講話 3. 有小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng) 4. 10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開頭燒烤 5. 飯后休息，全班在13：00開頭嬉戲： 6. 節(jié)目支

4、配 嬉戲類 (1) 紙杯傳遞。 (2) 解套 主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的協(xié)作并轉(zhuǎn)變自己的位置，最終打開交叉相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán) 。 1)要求全部的參加者圍成一個(gè)圈。 2)從任何一個(gè)人開頭，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此挨次連續(xù)，直至全部人的手都與其他人相握。 3) 這時(shí)全部人的手連接起來，形成一個(gè)交叉的套，此時(shí)要求大家在不松開手的狀況下，通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來解開交叉的套，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。 (3) 真真假假 規(guī)章：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)

5、的就要接受懲處。 (4) 正話反說 選幾個(gè)口齒伶俐的人參與嬉戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參與嬉戲的人反著說一遍，比如“新年好”，嬉戲者要立即說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開頭說起，其次輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估量到五個(gè)字以上的時(shí)候嬉戲者就所剩無幾了。 (5) 默契 嬉戲開頭時(shí)，將繩圍在各自腰間位置，全部隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參與隊(duì)員不能手拖手，只能通過繩相互維系，最終圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍

6、勝出。嬉戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽打算嬉戲挨次的先后和所要擺的圖形。 (6) 反應(yīng)一組 同學(xué)圍成一圈 ，有主持人說一些數(shù)字， 每個(gè)數(shù)字代表一些東西。 表演類：宿舍的才藝表演 ，逐一落實(shí)到舍長的手上 ，提前做好預(yù)備， 班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。留意班委的作用 ，要帶領(lǐng)好大家參與活動(dòng) 調(diào)整氣氛， 制造氣氛 ，讓大家玩得快樂。 6. 16：00清場，然后坐車回校 應(yīng)急措施： 1.天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到xx年11月21日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時(shí)預(yù)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等 2.平安：事前作好平安訓(xùn)練工作，囑咐同學(xué)們留意交通和活動(dòng)的平安，

7、并采納負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的狀況發(fā)生。 3.氣氛：假如氣氛低沉，則需要預(yù)備多一點(diǎn)的嬉戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行嬉戲，增加氣氛，達(dá)到相融的效果。 活動(dòng)結(jié)束后期工作： 4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人 5.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的閱歷。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。 策劃書：陳xx 12年7月10日 高校活動(dòng)策劃 篇2 大力開展高校生心理健康訓(xùn)練活動(dòng)，是促進(jìn)同學(xué)心理健康水平，營造校內(nèi)和諧心理氛圍的重要手段

8、，讓同學(xué)在活動(dòng)中放松，在活動(dòng)中愉悅，在活動(dòng)中求知，在活動(dòng)中互助，在活動(dòng)中成長，是我校心理健康訓(xùn)練的目標(biāo)。5月已成為我校傳統(tǒng)的心理健康活動(dòng)活動(dòng)月，至今我校已勝利舉辦七屆心理健康活動(dòng)月，本年度我校同學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)，圍繞“青春行、中國夢(mèng)”的理念，追趕青春幻想，傳播愛國情懷，做一個(gè)有中國夢(mèng)的健康青年，因此本年度我校第八屆5.25心理健康活動(dòng)月以“心靈真善美 凝聚正能量”為主題，擬制定以下活動(dòng)方案。 一、活動(dòng)主題：心靈真善美 凝聚正能量 二、活動(dòng)目標(biāo)： 擁有健康和諧的心理氛圍是高校生健康成長的前提和關(guān)鍵，本屆心理健康活動(dòng)月通過普及心理健康訓(xùn)練學(xué)問，設(shè)計(jì)豐富多彩的心理自助活動(dòng)，營造健康心理體驗(yàn)的環(huán)境和氛圍，以

9、提高高校生心理素養(yǎng)，塑造健全人格。 三、活動(dòng)時(shí)間：5月1日5月25日 四、活動(dòng)內(nèi)容及要求： 1、系列宣揚(yáng) 在全校懸掛心理名言警句，營造心理訓(xùn)練的和諧氛圍。 2、朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn) “朋輩心理輔導(dǎo)員”是高校生心理健康訓(xùn)練的主要力氣，其來自同學(xué)，更能準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺和關(guān)心高校生緩解心理困惑，從而實(shí)現(xiàn)助人自助。 參加培訓(xùn)對(duì)象為：各院系心理輔導(dǎo)部正副部長、班級(jí)心理委員以及自愿報(bào)名同學(xué)； 活動(dòng)時(shí)間：5月（詳細(xì)時(shí)間另行通知） 活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭 3、“心靈真善美 凝聚正能量”主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：5月3日5月16日 活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué) 活動(dòng)要求：(1)以班為單位，可通過各種形式，開展豐富多彩的“心靈真善美凝聚正能

10、量”的主題班會(huì)活動(dòng)，以提高同學(xué)的自信念、美好感，加強(qiáng)對(duì)生命和生活的喜愛，以主動(dòng)進(jìn)取的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。 (2)5月16日中午十二點(diǎn)之前各班級(jí)上交班會(huì)總結(jié)，總結(jié)需包含文字和圖片或者視頻,記錄發(fā)言人及發(fā)言內(nèi)容，到會(huì)人數(shù)，缺勤人數(shù)），以班級(jí)為單位上交，將評(píng)比優(yōu)秀班會(huì)活動(dòng)3-5項(xiàng)，并將其班會(huì)總結(jié)張榜。 紙質(zhì)檔交至 4、“我的心靈成長日記”暨“心靈真善美 凝聚正能量”征文大賽 活動(dòng)時(shí)間：5月3日-5月21日 活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容：（1）面對(duì)全校同學(xué)征集高校生在成長過程中的心路歷程，反映自我成長中的心情、情感、學(xué)習(xí)、就業(yè)、交友等的心得體會(huì)。或撰寫與本屆活動(dòng)主題“心靈真善美凝聚正能量”相關(guān)的各

11、種類型的文章均可。 （2）本次征文競賽我們將篩選出優(yōu)秀的作品去校里參選。大賽設(shè)一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀作品將在簡潔刊物和心理訓(xùn)練報(bào)上載出，并將選送優(yōu)秀作品參加省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。 （3）在5月21日十二點(diǎn)半之前紙質(zhì)檔交至 XX：XX 電子檔發(fā)至郵箱：XX.com 5、“我愛我”LOGO設(shè)計(jì)大賽 為提升我校心理訓(xùn)練活動(dòng)的品牌特色，傳承我校特色的心理訓(xùn)練活動(dòng)，特面對(duì)全體同學(xué)征集“我愛我”心理訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)圖徽。 活動(dòng)內(nèi)容： （1）初選：5月9日之前，向同學(xué)征集以“5·25，我愛我”為主題的LOGO設(shè)計(jì)作品，進(jìn)行評(píng)比 （2）復(fù)選：將優(yōu)秀的作品推舉至學(xué)校，最終獲獎(jiǎng)作品將會(huì)方法證書，并且賜予肯定的

12、物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)作品將作為簡潔刊物，心理訓(xùn)練報(bào)和心援社的統(tǒng)一標(biāo)記。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名 一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)4名 （3）在5月9日12點(diǎn)之前之將作品交至 XX：XX 6、“心靈真善美 凝聚正能量”游園會(huì) 本屆活動(dòng)月，設(shè)立大型心理文化游園會(huì)，從新校區(qū)總理樓至食堂路段，分項(xiàng)目設(shè)立各類心理文化活動(dòng)，增加活動(dòng)的整體性，增加同學(xué)的參加性，營造主動(dòng)熱忱的校內(nèi)心理氛圍。 活動(dòng)時(shí)間：5月25日 活動(dòng)地點(diǎn)：從新校區(qū)總理樓至食堂路段 心理詢問部 XX年5月3日 高?；顒?dòng)策劃 篇3 一.目的和意義 新校區(qū)啟用以來，校內(nèi)環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校內(nèi)占地寬闊，也造成了同學(xué)校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部

13、門雖開通了電瓶車服務(wù)，但掩蓋范圍和頻率有限，特殊是北門到中心區(qū)，師生來回極為不便?！昂椭C校內(nèi)，誠信騎行”活動(dòng)盼望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信訓(xùn)練與感恩訓(xùn)練融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從同學(xué)切身利益動(dòng)身關(guān)懷同學(xué)的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。 二.車輛來源 同學(xué)處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校供應(yīng)15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪肯定數(shù)量的產(chǎn)品宣揚(yáng)廣告。 三.宣揚(yáng)作用 單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識(shí)，使同學(xué)能夠感受到學(xué)校對(duì)同學(xué)的

14、人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念； 活動(dòng)本身就是感召同學(xué)樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面 噴繪獻(xiàn)血完榮的.標(biāo)識(shí)，有助于宣揚(yáng)獻(xiàn)血文化，使同學(xué)樹立奉獻(xiàn).，濟(jì)危助困的精神。 四.服務(wù)范圍 凡具有天津師范高校學(xué)籍持有校內(nèi)一卡通的?？粕?、本科生、討論生及在職教工。 五服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn) 首先開行自北門到同學(xué)二食堂門的區(qū)間。 單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず屯瑢W(xué)二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)供應(yīng)30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。 六服務(wù)流程 1.同學(xué)及教工到站點(diǎn)拍卡； 2.保安確認(rèn)身份登記后供應(yīng)車輛； 3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行； 4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，

15、交還車輛。 七留意事項(xiàng) 1.借取單車人員必需攜帶校內(nèi)一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)； 2.借騎單車人員需愛惜單車，避開造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)留意交通平安，因個(gè)人緣由造成的平安問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)； 4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。 八協(xié)作部門分工 同學(xué)處：活動(dòng)策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等； 保衛(wèi)處：支配兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作； 宣揚(yáng)部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作； 信息辦：供應(yīng)拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作； 團(tuán)委：支配單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。 高校活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)主題： 師大情，做你的青春追夢(mèng)人 二、活動(dòng)目的： 學(xué)風(fēng)玉律無形樹，校紀(jì)金科有影

16、臺(tái)。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。漂亮的校內(nèi)、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓高校生融入校內(nèi)生活、同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的喜愛之情。培育同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院主動(dòng)開展團(tuán)組織活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)愛校熱忱，弘揚(yáng)師大精神。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 西北師大10c510、701、西操場、排球場 五、活動(dòng)流程： 1、活動(dòng)預(yù)備： （1）開展團(tuán)學(xué)例會(huì)，主動(dòng)調(diào)動(dòng)團(tuán)干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于高校生知校史、明校訓(xùn)的活動(dòng)。 （2）預(yù)備活動(dòng)所涉及的團(tuán)徽每人佩戴、團(tuán)章及團(tuán)歌伴奏。 （3）學(xué)問問答，做好問答題的預(yù)備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容等。 2

17、、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)： （1）校慶專題片：帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)干部前往10c510觀看校慶宣揚(yáng)片，進(jìn)門需檢查團(tuán)徽佩戴狀況，團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人向大家講解并描述有關(guān)建校的過程，同時(shí)放映西北師范高校宣揚(yáng)片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師大。 （2）學(xué)問競答：由團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人找出對(duì)校史、校訓(xùn)、校規(guī)把握較好的8名同學(xué)綻開學(xué)問問答競賽辯論賽，由.介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動(dòng)問答題，由14級(jí)全體新生作為觀眾賜予雙方不同表現(xiàn)力分?jǐn)?shù)?；顒?dòng)意義在于不僅讓團(tuán)學(xué)更好感受校內(nèi)文化，也能讓新生觀察學(xué)姐學(xué)長身上存在的對(duì)師大濃濃的感情。 （3）參觀校博物館：由11級(jí)學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)14級(jí)旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館

18、觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個(gè)不同方向的同學(xué)說出感受，從他們的眼中看師大。 （4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)14級(jí)卓越班、空中乘務(wù)3班、13級(jí)旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進(jìn)行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓高校生更好的知道在享受校內(nèi)藍(lán)天白云美的同時(shí)，履行愛護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。 （5）表彰日：制定問卷打分，將團(tuán)學(xué)干部、黨員（主動(dòng)分子、預(yù)備黨員）、獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進(jìn)行打分。對(duì)于平常值班狀況、主動(dòng)看法等賜予確定分值放在學(xué)院公告欄上進(jìn)行表彰，讓更多同學(xué)了解到敬重師長等美德，熟悉到自己的不足從而改進(jìn)，共建最美的師大校內(nèi)。 （6）低碳環(huán)保，綠色達(dá)人：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由12級(jí)酒店班負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動(dòng)，步行等對(duì)學(xué)院14級(jí)空中乘務(wù)4班2男3女、11級(jí)旅游英語班3女、12級(jí)空乘3班2男1