《百合花》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大九年級(jí)上冊)

1、百合花教案教學(xué)設(shè)計(jì)（北師大九年級(jí) 上冊）滕州育才中學(xué)孟祥雷【課前預(yù)習(xí)】1、掌握生字詞及了解作者。2、完成助學(xué)預(yù)習(xí)積累?！鞠嚓P(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)】“在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi) 容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用?！?、 “對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法， 并能運(yùn)用合作的方式，共同探討、分析、解決疑難問題。體 會(huì)小說通過對(duì)新媳婦一系列的動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫，寫出了她對(duì) 通訊員的友善、關(guān)切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態(tài)度變化， 展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔如百合花一樣 美麗的人性美和性格美?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、閱讀課文，整體感知課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)以小見大的表現(xiàn)手

2、法3、學(xué)會(huì)用心理活動(dòng)、典型細(xì)節(jié)來刻畫人物形象【評(píng)價(jià)任務(wù)】1、明白本小說題目的含義和主題2、體味細(xì)節(jié)描寫在小說中的作用。3、咀嚼本小說清新俊逸的語言。4、培養(yǎng)學(xué)生速讀小說，概述小說的能力。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入示例請學(xué)生談看圖片的感受，得出白色“百合花”這種花卉 的主要特點(diǎn)：色澤文雅，香氣清幽，白凈純潔，即清麗，純 潔，高雅導(dǎo)入課題。二、作者簡介、背景知識(shí)、檢查預(yù)習(xí)作者介紹:茹志鵑，女，1925年參加新四軍，1955年 轉(zhuǎn)業(yè)到作家協(xié)會(huì)上海分會(huì)，任文藝月報(bào)編輯。1958年3月，在延河上發(fā)表了著名作品百合花，標(biāo)志著她藝 術(shù)風(fēng)格開始形成。這篇“沒有愛情的愛情牧歌”，曾被茅盾 譽(yù)為當(dāng)時(shí)最使他滿意和感動(dòng)的一篇

3、作品，贊賞這篇小說具有 清新俊逸的藝術(shù)風(fēng)格，是“靜夜的簫聲”。百合花是茹志鵑前期的代表作。她寫這篇小說時(shí)， 正是反右斗爭后不久， 她的家庭成員是這場擴(kuò)大化運(yùn)動(dòng)的受 害者。 冷峻的現(xiàn)實(shí)生活使她“不無悲涼地思念起戰(zhàn)時(shí)的生活， 各那時(shí)的同志關(guān)系”。她說：“戰(zhàn)爭使人不能有長談的機(jī)會(huì)， 但戰(zhàn)爭卻能使人深交，有時(shí)僅幾十分鐘，甚至只來得及瞥一眼，便一閃而過，然而人與人之間，就在這一剎那里，便能 膽肝相照，生死與共?！彼裕俸匣ㄊ撬霸谠言褢n慮之中，緬懷追念時(shí)得來的產(chǎn)物”o檢查預(yù)習(xí):給加點(diǎn)的字正音扌畧(liao)訥訥(nenG)忸怩(nini)憨憨(hanhan)執(zhí)拗(niu)髻(ji)尷尬(ganga)訕

4、訕(shanshan)瞅u)挾(xie)嬤嬤(momo)砦(zhai)虔誠(qidn)磕磕絆絆(ke)解釋下列詞語張皇忸怩憨憨執(zhí)拗尷尬訕訕虔誠三、初讀課文，整體感知。文章寫了什么內(nèi)容？哪幾個(gè)人物？圍繞這些人物寫了哪幾件事？四、再讀課文，感悟主旨 概括一下本文的主旨？五、精讀課文，學(xué)習(xí)技巧 具體理解百合花被和百合花在本小說中的地位和作用。(理解跟百合花被相關(guān)的情節(jié)。)請學(xué)生朗讀描寫百合花被的一段文字和“剛出門我已 從心底愛上了這個(gè)傻呼呼的同鄉(xiāng))的內(nèi)容。六、拓展延伸，應(yīng)用反饋“那條棗紅底色上灑滿百合花的被子，這象征純潔感情 的花，蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉?！卑俸匣?象征了軍民間純潔的感情，贊美了普通人的高貴品質(zhì)，表達(dá)了人民對(duì)革命英雄的崇敬與熱愛。你心中是否也有一朵最愛 的花，能不能用優(yōu)美的語言表達(dá)人情美或者人性美的主題來。七、課堂小結(jié)。小說擷取了革命戰(zhàn)爭時(shí)期人民斗爭生活中的一朵小小的 浪花，刻畫了有著百合花一樣純潔高尚美好心靈的小通訊員 和新媳婦的形象，表現(xiàn)了純潔深厚的軍民之情和戰(zhàn)友之情， 傳達(dá)了高尚的人情美和人性美。【板書設(shè)計(jì)】百合花茹志鵑百合花清麗純潔高雅新媳婦嫻靜淳樸善良純真高潔人性美性格美【教學(xué)反思】參照板書我刻畫了新媳婦這個(gè)人物形象。其次運(yùn)用典型 細(xì)節(jié)是作品的另一重要藝術(shù)表現(xiàn)手段學(xué)生誦讀文中細(xì)節(jié)部分, 如通訊員槍筒里插的樹枝和野花，給“我”開飯時(shí)吃