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北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)認(rèn)讀詞語(yǔ)：認(rèn)讀詞語(yǔ)：創(chuàng)造創(chuàng)造 唯有唯有 記憶記憶 代表代表 分辨分辨 郵遞員郵遞員 嚴(yán)厲嚴(yán)厲 人類(lèi)在創(chuàng)作文字之前，人類(lèi)在創(chuàng)作文字之前，常常用一些奇妙的放法來(lái)幫常常用一些奇妙的放法來(lái)幫助記憶。助記憶。 不但如此，在創(chuàng)造文不但如此，在創(chuàng)造文字之前，有些民族已經(jīng)有字之前，有些民族已經(jīng)有了通信的方法。了通信的方法。 這份信一共四樣?xùn)|西：一只死鳥(niǎo)，這份信一共四樣?xùn)|西：一只死鳥(niǎo)，一只死老鼠，一只死青蛙，還有五只箭。一只死老鼠，一只死青蛙，還有五只箭。這些東西包含著什么意思呢？它是在說(shuō)：這些東西包含著什么意思呢？它是在說(shuō)：“你們能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛，像老你們能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛，像老鼠一樣在地底下藏，像青蛙一樣在湖面鼠一樣在地底下藏，像青蛙一樣在湖面上跳躍嗎？如果不能，休想跟我們打仗。上跳躍嗎？如果不能，休想跟我們打仗。什么時(shí)候你們的腳踏上我們的土地，我什么時(shí)候你們的腳踏上我們的土地，我們就用亂箭來(lái)對(duì)付你們！們就用亂箭來(lái)對(duì)付你們！”

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