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文檔簡介

1、幼兒園六一節(jié)活動方案幼兒園六一節(jié)活動方案(一)1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性?;顒訒r間:*年6月1日上午8 oo11: 20活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室活動主活動方案及具體時間安排:、慶祝大會各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座, 家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定 位置。1、入場 8:00 8:40 之前完成主持人開場白 迎六一聯(lián)歡祝詞 播放背景音樂如果你感到幸福你就拍拍手 2、園長及各方代表發(fā)言 8:308:401)園長講話2)

2、幼兒代表(男女各一名)發(fā)言3)家長代表發(fā)言3、升旗奏國歌 8: 409:204、幼兒體操節(jié)表演 9:009:301)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)2)中班徒手操表演健身娃娃3)豆豆班模仿操表演動物模仿操4)苗苗班班親子操豬都笑了 (家長與幼兒一起) 主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長 結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水) 9:309:45 各班進(jìn)行 “我運(yùn)動,我健康,我快樂 ”戶外體育親子游戲 幼兒園“六一”兒童節(jié)活動方案(原) -月兒彎彎笑 -開始0結(jié)束 二、幼兒各班親子戶外體育活動 9:4510:40 (一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具三)由家

3、委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽幼兒園“六一”兒童節(jié)活動方案(原) -月兒彎彎笑 -開始0結(jié)束三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室 10:4511: 201、互動游戲幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。 (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等) 2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品1、)幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。2、)園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕幼兒園六一節(jié)活動方案(二)這是一個充滿童趣的節(jié)日, 為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí), 方案如下:一、活動目標(biāo)通過開展慶祝 “六一 ”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,

4、讓每個孩 子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛 能得到充分的發(fā)揮, 讓孩子在游戲中獲得更多的精神, 如:團(tuán)結(jié)合作。 進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念, 從而對如何教育孩子有所啟發(fā); 通過 向家長、社會展示幼兒的 “六一 ”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象; 增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三 日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語 “追求童年、追求快樂、追求智慧! ”,五 月二十三日前各班布置 “六一 ”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在

5、各班教室試排,五月二十日全園彩排) ;(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個 “親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交) , 并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查) 。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故 事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘 和培養(yǎng)孩子的某些 “才藝 ”。3、各班做好班級內(nèi)的 “二幼之星 ”比賽時間安排,交一份計劃到 園長室。4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、* 做好主持工作準(zhǔn)備6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視, 爭取全體教師和家長對此次慶

6、?;顒拥呐浜?與支持。五、活動時間及場地安排5月 26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽, 并向 家長發(fā)放 “環(huán)保 ”宣傳資料。5月 27日:環(huán)保 “有用的紙盒 ”制作比賽;5月 30日: “二幼之星 ”比賽;5 月 31 日:慶祝 “六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容 有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎; “結(jié)對子 ”親子游園活動)三、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品 的表現(xiàn)力(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平; 幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一 定的背景、表演道具;

7、朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)?!坝杏玫募埡?”制作比賽(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng) 幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長 良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、 紙箱及其他的廢舊材料, 參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作; 在制作過程中保 持周圍環(huán)境的清潔; 要求幼兒的制作在 1 小時內(nèi)完成(主要材料用紙 盒,可添加其它廢舊材料) 。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師 組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。4)評獎:根

8、據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星 ”比賽(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn) 一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神 面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比 賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù) 編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目; 隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題 (表演和回答問題各 4 分,服裝 2 分,滿分為 10 分)。c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分 大、中、小三組進(jìn)行搶

9、答) ,每答對一題給 1 分。( 3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出 3 名幼兒 參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出 “二幼之星 ”10名,其 余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間:班級賽可在 5 月靈活進(jìn)行,年級賽在 5 月中旬 進(jìn)行,全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。5、游園活動(1)活動目的: 使幼兒通過參加游園活動, 進(jìn)一步感受到 “六一 兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛; 培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力, 并使他們體驗到合作與交往的快 樂

10、。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目 (親子游戲或其它游戲) 。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳, 使活動產(chǎn)生廣泛的 影響,提高本園的知名度、 美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效 應(yīng)。幼兒園六一節(jié)活動方案(三)活動目標(biāo):1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié) 的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性?;顒訒r間:20XX年6月1日上午8: 30 10: 45活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室及大操場活動主持:活動方案及具體時間安排:一、慶祝大會幸福拍手歌)1、入場 8:30 以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插 2、園長講話和各代表發(fā)言 8: 308: 451)園長講話2)幼兒代表發(fā)言3)長代表發(fā)言3、升旗奏國歌 8: 459:004、幼兒操節(jié)表演 9: 009: 301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大

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