卓越的現場生產(質量)班組長、主管實操訓練(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上卓越的現場生產（質量）班組長、主管實操訓練 主辦單位：華晟培訓 培訓時間：2012年4月14-15日 中國·蘇州 培訓費用：2280元/人（含資料、講義、電子案例與練習資料、培訓證書、合影、課間水果、午餐等）； 建議組團參加效果更佳！ 課程優(yōu)勢錄像觀賞工具復制+案例分析+實戰(zhàn)模擬+疑難問答精彩點評 學員對象本課程適合希望提高現場管理能力的職業(yè)人士， 例如班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、品管員、生產主管、質量主管等。課前前言許多中小企業(yè)消耗了大量的時間建設卓越型班組，但實際的效果并不明顯。反而與現行的管理文化大有

2、沖突，難道是戰(zhàn)略方向有錯還是執(zhí)行欠佳?大部分班組長每天都忙于日常的救火工作，更不能談要事先預防。生存狀態(tài)仍然處于“尷尬”和“無奈”的局面? 難道是自己的管理水平還不高?我們過去花了大量的時間去培養(yǎng)與激勵班組成員，個體的表現有時也非常的卓越。但往往團隊搭配的時候，總是力不從心的感覺。沒有合作意識與工作主動積極性。到底根本何在？如何快速提升自己的團隊組建與領導能力 ?高效而全面的班組管理系統(tǒng)與制度，往往在現場實施的過程中，會形成士不服、非常僵硬的局面，形成兩張皮的現象，對績效考核更是處于表層，無法深入。中高層為何總是視而不見，熟視無睹呢？中國工業(yè)經濟的崛起、企業(yè)組織的發(fā)展要靠偉大的員工隊伍來創(chuàng)造，

3、而偉大員工隊伍的中堅力量就是我們千千萬萬的班組長。形成管理界的“三明治”理論架構。但往往企業(yè)的實際運營過程中，為什么經常出現班組生存狀態(tài)仍然處于“尷尬”和“無奈”的局面。運營系統(tǒng)兩張皮、戰(zhàn)略打折扣、系統(tǒng)與制度不見效、精細化執(zhí)行不力等現象?；景Y結就在于企業(yè)的班組基礎管理與基礎建設的薄弱。企業(yè)的班組建設作為企業(yè)經營戰(zhàn)略與文化落地的基本載體，是企業(yè)發(fā)展存續(xù)的基礎細胞，也是企業(yè)一切工作的出發(fā)點和落腳點。班組建設工作則是對企業(yè)細胞的建設和維護，以激發(fā)班組的活力和熱情，使之健康、良性地高效運營，是企業(yè)應對變革管理的必然行為。本課程是與行業(yè)資深專家經過了多年的研究，整合國際上最前沿的管理理念和中國班組運

4、營的管理實踐經驗。進行人才選拔技術、系統(tǒng)消化、創(chuàng)新管理、再經過班組培訓、咨詢的實踐驗證，歸納分析。形成一套完整的卓越班組管理知識體系。主要體現在卓越班組的角色認知與定位、班組組織體系架構、班組技能強化訓練、班組處理日常事故的14個步驟，以致于有效果比有道理更重要，有效益比有效果更珍貴。符合 “班組實干不苦干，輕松不放松”的基本價值觀。課程大綱r 模塊一：卓越班組長角色與定位n 如何突破卓越班組的瓶頸n 班組管理的基本知識n 班組長的重要性與必要性n 班組長的角色定位n 班組長的職能規(guī)劃n 班組長的績效考核n 案例：困境重重的班組長n 班組長的能力勝任模型n 討論：班能長的能力分析r 模塊二：卓

5、越班組人才煉金術n 選擇人才的標準n 選擇人才的基本流程n 如何培育/管理/激勵人才n 班組長文化建設程序n 案例：教導力的本色激勵技術n 團隊愿景、價值觀、使命n 團隊組建的基本步驟n 團隊領導的5黃金法則n 如何修煉員工的基本功n 如何塑造員工職業(yè)化n 班組長的職業(yè)規(guī)劃n 總結：質量經理人的職業(yè)生涯n 案例：新任質量主管的困境n 案例：高露潔的頂尖人才 r 模塊三：構建卓越班組組織體系n 正三角與倒三角結構對比n 圓桌式班組組織架構n 圓桌式班組組織架構的六大特征n 圓桌式班組的職能模型n 案例：重壓下的班組長n 如何以人為本進行班組建設n 案例：學習型班組建設n 案例：電力集團的班組建設

6、工程n 案例：X公司過程質量管理系統(tǒng)n 供應商質量管理核心技術n 案例：H公司的供應商管理困境n 客戶投訴處理流程n 案例：IBM管理創(chuàng)新r 模塊四：卓越班組工作技能強化n 現場管理的基本常識n 提升生產效率的四法則n 如何處理日常的管理問題n 案例：識別生產線的主要問題n 影響成本的4大要素n 降低成本的流程與步驟n 案例：A公司的材料成本降低n 設備與安全管理的管理計劃n 設備管理的基本方法與原則n 案例：X公司的設備保養(yǎng)n 班組長如何提升質量n 質量因素分析與控制n 案例：T公司過程質量監(jiān)控r 模塊五：高效的卓越班組運營系統(tǒng)組建技術n 影響企業(yè)班組發(fā)展的幾要素n 班組建設的存在問題n 問

7、題類型與分析n 案例：電器民營企業(yè)管理困境n 流程重組與優(yōu)化技術n 班組流程建設的策略規(guī)劃n 精細化流程建設的五原則n 精細化流程建設四步法n 精細化流程建設評估節(jié)點n 班組流程建設的工具n 案例：生產作業(yè)流程分析評估r 模塊六：卓越班組管理機制與制度n 班組實效制度的體制框架n 班組制度的4核心要點n 建立實效制度的3關鍵點n 強化制度的規(guī)范意識n 建設制度存在的難點與誤區(qū)n 案例：這樣制度合理嗎n 360度班組管理機制n 管理機制與班組日常工作n 案例：星源后勤服務公司的困惑專家介紹 李老師(Minister Li) 經驗概述 李老師先后在世界五百強臺資、日資、美資企業(yè)中擔任過廠長、企業(yè)管

8、理經理、生產總監(jiān)/經理/主管/主任、常務副總、總經理等高級管理職務，從事過生產、計劃、質量、設備、物資、行政等管理工作，積累豐富的企業(yè)實際管理經驗。美國質量協(xié)會（ASQ）會員、中國質量協(xié)會會員、中國及注冊質量工程師、6 Sigma黑帶、中國統(tǒng)計局注冊統(tǒng)計師、豐富的企業(yè)管理內部改善輔導經驗，目前擔任亞太歐聯(lián)管理學院資深顧問師，創(chuàng)質管理顧問一線主管首席顧問，主要從事現場改善輔導，多年一直在從事精益生產和質量改善的相關工作。李老師善于引導學員透過嚴謹的問題分析思路結合管理工具發(fā)現現場的根本問題，進行改善；其擅長以簡單生動的理論講授，結合實際案例與小組研討活動，讓學員能在充份的互動中學習各式手法。l

9、輔導/培訓項目專長6 Sigma策劃、培訓、輔導、認證、精益生產、QC七大手法, QC新七大手法、五大工具（SPC,MSA,FMEA,APQP,PPAP）、可靠性基礎、成功簡報技巧、高效團隊管理、講師培訓(TTT)、班組長訓練(TWI)、TQM 全面質量管理、TPM 全員生產保全、倉儲管理物料管理與存量管制、QCC品管圈/五大抽樣計劃等等l 輔導實績 ·任黑帶，負責企業(yè)內部6 Sigma項目的推廣。協(xié)助企業(yè)進行項目的制程/設備特性/改善活動，大幅減少廢品率。在項目的實施過程中，透過流程改進、降低COPQ方面快速節(jié)省成本。并協(xié)助各工序負責人聯(lián)合使用Kaizen工具，5S原則和制程FME

10、A工具。 ·輔導并培訓了昆達電腦、漢達精密、神訊電腦、緯創(chuàng)電腦、環(huán)達電腦、統(tǒng)振電子、恩得利電子、九德電子、京東方、喬坤彩印、富揚包裝、和晉等的6 SIGMA及CIP相關課程，共培訓了2000多名綠帶300多名黑帶以及100多名盟主?？偱嘤柸藬党^10000人。輔導了300多個項目，企業(yè)獲得收益6000多萬元。·輔導緯創(chuàng)資通昆山廠四項項目，其中三項為個人產值提升30%，一廠為DELL QBR良率提升項目，總效益達人民幣2700萬元/年。·輔導昆山與蘇州嘉聯(lián)益11個 6 Sigma改善項目，包含快速換線，良率提升，及排版利用率改善，總效益預估達新臺幣1200萬元。&#

11、183;TS輔導實績，曾輔導楊州虹楊，昆山和晉，上海薩帕等多家汽車配件通過TS16949:2009 認證.·內部講師實績，曾培訓滬士，昆穎，德盛，緯創(chuàng)，廣橋光電，呈飛電子等多家企業(yè)內部講師800多名。 輔導多家企業(yè)改善倉儲作業(yè)，改善料帳卡一致性由82%上升到97%，庫存周轉天數由78天下降到45天.l 培訓企業(yè)名單：昆山緯創(chuàng)資通、滬士集團、廣州博創(chuàng)、信越電子、上海薩帕鋁熱、微盟電腦、楊州虹楊、上海恩耀、南京西門子、神達集團、上海鷹峰、蘇州綠點、昆山捷安特、無錫捷普、無錫志超、鎮(zhèn)江呈飛、江陰信捷正、江陰共成、華凌光電、晶華電子、常熟新世集團、吳江均龍、美特電子、銘裕嘉聯(lián)益集團、歐品電子、統(tǒng)盟電子、楊皓光電、凡甲電子、昆山臺玻集團、元茂電子、精華電子、柏立特、浙江永達集團、臺虹電子、美特電子、廣運電子、昆山德勝