五年級(jí)語文下冊《小兵張嘎》課件 (2)_第1頁
五年級(jí)語文下冊《小兵張嘎》課件 (2)_第2頁
五年級(jí)語文下冊《小兵張嘎》課件 (2)_第3頁
五年級(jí)語文下冊《小兵張嘎》課件 (2)_第4頁
五年級(jí)語文下冊《小兵張嘎》課件 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西師大版西師大版 五年級(jí)五年級(jí) 語文語文 下冊下冊 第七單元第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)1212個(gè)生字。個(gè)生字。2.2.有感情地朗讀課文。復(fù)述課文有感情地朗讀課文。復(fù)述課文內(nèi)容。內(nèi)容。3.3.結(jié)合課文的特點(diǎn)，培養(yǎng)自主探結(jié)合課文的特點(diǎn)，培養(yǎng)自主探究的興趣，在讀中感悟嘎子的機(jī)究的興趣，在讀中感悟嘎子的機(jī)智、勇敢與頑皮。智、勇敢與頑皮。4.4.嘗試將課文改編成劇本，進(jìn)行嘗試將課文改編成劇本，進(jìn)行表演。表演。 小嘎子在韓家大院門口與瘦長條小嘎子在韓家大院門口與瘦長條周旋，同純剛大叔里應(yīng)外合，成周旋，同純剛大叔里應(yīng)外合，成功地將一顆手榴彈送進(jìn)大院并制功地將一顆手榴彈送進(jìn)大院并制造混亂打擊敵人

2、的經(jīng)過。造混亂打擊敵人的經(jīng)過。 用一個(gè)詞來概括你用一個(gè)詞來概括你對小嘎子的印象。對小嘎子的印象。 裝成裝成“一個(gè)跑堂的小伙計(jì)一個(gè)跑堂的小伙計(jì)”混進(jìn)韓家而不被人察混進(jìn)韓家而不被人察覺覺;“;“仿佛很熟悉的仿佛很熟悉的, ,愣往里愣往里走走”被瘦長條認(rèn)出后被瘦長條認(rèn)出后, ,先是先是”一一愣愣”, ,很快又鎮(zhèn)定下來很快又鎮(zhèn)定下來”一一笑笑”,”,”送去見太君送去見太君”讓人沒讓人沒法產(chǎn)生懷疑法產(chǎn)生懷疑, ,他給人感覺是一他給人感覺是一個(gè)調(diào)皮不懂事的小孩子個(gè)調(diào)皮不懂事的小孩子. .獨(dú)自完成任務(wù)獨(dú)自完成任務(wù), ,面對瘦長條面對瘦長條的刺刀毫不畏懼的刺刀毫不畏懼, ,鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若, ,出色完成任務(wù)出色完成任務(wù). . 小兵張嘎克服重重困難小兵張嘎克服重重困難, ,用用自己的機(jī)智勇敢自己的機(jī)智勇敢, ,爭取一切爭取一切機(jī)會(huì)出色完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論