科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(-六年級(jí)下冊(cè)-)(共19頁(yè))_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 (1) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 放大鏡的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐婪糯箸R的使用方法及其作用實(shí)驗(yàn)器材:放大鏡、報(bào)紙、書(shū)本、樹(shù)葉實(shí)驗(yàn)步驟:1、用放大鏡觀察樹(shù)葉,把看到的記錄下來(lái)。2、用放大鏡觀察報(bào)紙、書(shū)本,把看到的記錄下來(lái)觀察到的現(xiàn)象:用放大鏡看到的葉脈比實(shí)際的 。用放大鏡看到的字比實(shí)際的 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:放大鏡可以把物體的像放 ??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(2) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 放大鏡的放大倍數(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐婪糯箸R把物體放大了多少倍。實(shí)驗(yàn)器材:不同放大倍數(shù)的放大鏡、布、

2、紙、郵票實(shí)驗(yàn)步驟:1、把放大鏡放在有格的紙上或放在書(shū)上,看看它能把物體放大多少倍。2、用放大鏡觀察布、郵票的某部分,并把觀察到的內(nèi)容記錄下來(lái),看看它能把物體放大多少觀察到的現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(3)六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 用放大鏡觀察晶體實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獍滋?、食鹽等晶體的形狀如何實(shí)驗(yàn)器材:白糖、食鹽、堿面、味精、玻璃片、放大鏡實(shí)驗(yàn)步驟:1、用放大鏡觀察白糖,把看到的內(nèi)容記錄下來(lái)。2、用放大鏡觀察堿面、味精,并把看到的內(nèi)容記錄下來(lái)。3、制作一些較濃的溶液,滴在玻璃片上,待水分自然蒸發(fā)后,用放大鏡觀察它們留下的痕跡,看看又是什么樣的。觀

3、察到的現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:每種晶體的形狀都很 ??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(4) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 做個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私夂?jiǎn)易顯微鏡的制作方法。知道兩個(gè)放大鏡重疊,移動(dòng)開(kāi)距離,就可以放得更大,顯微鏡就是利用這個(gè)原理制成的。實(shí)驗(yàn)器材:不同倍數(shù)的放大鏡鏡片2-3件、紙筒4個(gè)、剪刀2把、 膠帶卷1卷實(shí)驗(yàn)步驟:1、調(diào)整兩個(gè)放大鏡鏡片的距離 透過(guò)兩個(gè)鏡片觀察到的圖像最清楚時(shí),量出兩個(gè)鏡片的距離 2、固定鏡片 用膠帶和紙筒把兩個(gè)鏡片固定下來(lái),兩個(gè)鏡片的中心在一條直線上 3、用自制的顯微鏡觀察物體 觀察到的現(xiàn)象:用自制的顯微鏡觀察物體,與放大鏡相比,放大 增加

4、了 好多倍,物體的細(xì)微之處更 、 更明確了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:顯微鏡比放大鏡放大的 更大、觀察的更 ??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(5) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 放大鏡下的昆蟲(chóng)世界實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐烙梅糯箸R可以觀察到肉眼觀察不清楚的細(xì)微部分實(shí)驗(yàn)器材:放大鏡2只、蠅子蟋蟀蝴蝶等動(dòng)物的標(biāo)本 1套實(shí)驗(yàn)步驟:1、觀察昆蟲(chóng)的觸角:發(fā)現(xiàn)觸角不是一根直的,而是一節(jié)一節(jié)的;2、蒼蠅的眼:發(fā)現(xiàn)不是一個(gè),網(wǎng)格狀的分布著幾千個(gè)小眼;3、蝴蝶的鱗片:彩色的鱗片其實(shí)是扁平的細(xì)毛;4、蟋蟀的外殼:光滑的外殼上,還有許多“小刺”;5、蒼蠅的腳:腳的底端有“吸盤(pán)”,所以可以在天花板上倒立觀察到的現(xiàn)象:用

5、放大鏡觀察的小昆蟲(chóng)和肉眼看到的 ,借助放大鏡,可以觀察到小動(dòng)物的 之處 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:觀察的小昆蟲(chóng)和肉眼大不相同,借助 ,可以觀察到小動(dòng)物的細(xì)微之處??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(6) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 蚜蟲(chóng)和它的天敵-草蛉實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喝庋劭床磺宓难料x(chóng),身體構(gòu)造也是完整的實(shí)驗(yàn)器材:蚜蟲(chóng)標(biāo)本1片、 放大鏡2只【3X、5X 各一】實(shí)驗(yàn)步驟:1、肉眼觀察蚜蟲(chóng),看到什么2、用3x放大鏡觀察蚜蟲(chóng),又看到了什么3、用5x放大鏡觀察蚜蟲(chóng),又看得怎樣?觀察到的現(xiàn)象:肉眼看不清蚜蟲(chóng)的身體 和腳的 ,用放大鏡觀察極小的昆蟲(chóng),可以 它們的外在的形體,越用倍數(shù)大的放大鏡,觀察得越

6、。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:用放大鏡觀察極小的昆蟲(chóng),可以 它們的外在的形體, 越用倍數(shù)大的放大鏡,觀察得越 。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(7) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉笫[表皮細(xì)胞的樣子,和羅伯特·胡克發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)應(yīng)該 是相同的實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡1臺(tái)、小刀1只、鑷子2把、培養(yǎng)皿1只、 燒杯1只、 碘酒10ml、 載玻片2片、 蓋玻片2片 、滴管1支、洋蔥。實(shí)驗(yàn)步驟:一、制作洋蔥表皮標(biāo)本裝片 1、把洋蔥從中間縱切兩半,取其中一塊,在內(nèi)表皮上,用小刀劃“#” 字,用鑷子撕取“#”字中間的表皮; 2、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的中央,

7、展平,從一端放置蓋玻片,把氣泡排出, 3、在標(biāo)本的邊緣滴上稀釋的碘酒,并用吸水紙吸去多余的水。 二、將做好的洋蔥表皮裝片放到顯微鏡的載物臺(tái)上觀察 1、把標(biāo)本裝片放到載物臺(tái)上,使標(biāo)本正好處于通光孔中央, 2、調(diào)節(jié)顯微鏡的準(zhǔn)焦螺旋,使標(biāo)本圖像達(dá)到最清晰, 3、左右移動(dòng)載玻片,可以觀察到標(biāo)本的各個(gè)部分 觀察到的現(xiàn)象:顯微鏡下洋蔥表皮細(xì)胞好像排列的 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)太 了,肉眼觀察不到的細(xì)胞竟如此 ??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(8) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 生物細(xì)胞的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰煌纳矬w,細(xì)胞應(yīng)該是不同的;實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡1,玻片標(biāo)本1套( 洋蔥表皮細(xì)

8、胞、 葉表皮細(xì)胞、 血液細(xì)胞、口腔上表皮細(xì)胞、苔蘚類植物細(xì)胞等)實(shí)驗(yàn)步驟:1、安放好顯微鏡,對(duì)光,調(diào)焦, 2、將要觀察的洋蔥表皮細(xì)胞切片,放到載物臺(tái)上,對(duì)準(zhǔn)鏡頭 調(diào)焦,得到清晰的圖像; 3、將要觀察的血液細(xì)胞切片,放到載物臺(tái)上,同樣調(diào)焦,對(duì)光 觀察血液細(xì)胞的結(jié)構(gòu); 4、同樣的方法,依次觀察葉表皮細(xì)胞、口腔細(xì)胞等觀察到的現(xiàn)象:不同的組織,細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 的,形狀有所 ,細(xì)胞內(nèi) 的成分有 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不同器官的細(xì)胞因?yàn)楣δ懿煌?也是不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(9) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 觀察水中的微生物實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍笞匀凰蚶锏乃?,生活著眾多微生物?shí)驗(yàn)器材

9、:顯微鏡1臺(tái)、 燒杯2只、 魚(yú)缸1只、滴管1支、 載玻片2片 蓋玻片2片、 醫(yī)用棉球若干個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:1、取一燒杯校溝里的自然水,存放在教室里,由于是不流動(dòng)的水,水中的微生物數(shù)量較多; 2、用滴管吸取一滴池沼水,放在載玻片上, 3、蓋上蓋玻片,用棉球吸去多余的水, 4、將載玻片放在顯微鏡下觀察。觀察到的現(xiàn)象:自然水域里的水里,微生物種類較多,我們觀察到的就有 、 、 等實(shí)驗(yàn)結(jié)論:自然水域的水,微生物 ,雖然 看不見(jiàn),但它們都是 。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(10) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 混合沙和豆子實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荷匙雍忘S豆混合,不會(huì)發(fā)生變化,仍舊沙子是沙子,

10、 黃豆是黃豆 實(shí)驗(yàn)器材:黃豆50克、 沙子500ml、 燒杯2只、 白紙3張、 篩網(wǎng)1個(gè)、 玻璃棒 (或筷子、攪棒)1支實(shí)驗(yàn)步驟:1、觀察沙子、豆子在混合前的顏色、形狀、氣味、狀態(tài),它們都是 顆粒狀態(tài),固體,較硬,黃豆是黃色,沙子黃色,均沒(méi)有什么特別氣味; 2、將它們混合,攪拌,靜置一段時(shí)間; 3、用篩子將黃豆和沙子分離,沙子漏下來(lái),黃豆留在了篩子里觀察到的現(xiàn)象:黃豆和沙子混合后,沒(méi)有發(fā)生 ,分離后,沙子 還是 ,黃豆還是 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有些物體混合后,觀察不到它們有 。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(11) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 觀察白糖的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喊?/p>

11、糖在加熱后,要發(fā)生變化(化學(xué))實(shí)驗(yàn)器材:白糖 20克,長(zhǎng)柄金屬湯匙1把,藥匙1只, 蠟燭1支,玻璃片1片,火柴1盒(或打火機(jī)1只),手套 1副 實(shí)驗(yàn)步驟:1、用藥匙將白糖5克,放入湯匙中, 2、把蠟燭點(diǎn)燃, 3、手持勺柄,將勺頭置于蠟燭火焰的外焰上方,對(duì)白糖加熱。 觀察到的現(xiàn)象:白糖經(jīng)過(guò)了以下的變化過(guò)程:先是由透明的 ,熔化成 ,繼續(xù)加熱,顏色變成 、 、直至變成 , 并且可以聞到有 味。再接著加熱,黑色的物質(zhì)就 起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:白糖由固體變成液體是 變化;由液體變成褐色、黑色 是 變化??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(12) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 米飯、

12、淀粉和碘酒實(shí)驗(yàn)?zāi)康模好罪?、淀粉里滴上碘酒,米飯就不能吃了,淀粉也不能使用了?產(chǎn)生了新物質(zhì)實(shí)驗(yàn)器材:培養(yǎng)皿2只、 淀粉30克、 米飯少許、 碘酒1瓶、 滴管1支實(shí)驗(yàn)步驟:1、在 1只培養(yǎng)皿里放上1湯匙米飯,用滴管汲取碘酒,往米飯上滴上 1-2滴,觀察米飯的變化, 2、在另一只培養(yǎng)皿里放約20克淀粉,同樣用滴管往上滴碘酒1-2滴, 觀察淀粉上的變化; 觀察到的現(xiàn)象:米飯、淀粉滴上碘酒之后,顏色變成了 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滴上碘酒后的米飯、淀粉顏色變成了 ,這種 的 物質(zhì)是不同于米飯和淀粉的 物質(zhì)。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(13) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 小蘇打和

13、白醋混合后的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂后w的白醋和固體的小蘇打混合后會(huì)發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)器材:白醋20ml、小蘇打30g、玻璃杯3只、玻璃片3片實(shí)驗(yàn)步驟:取一只玻璃杯,倒入三湯匙醋,然后倒入一湯匙小蘇打, 在杯子口上蓋上一塊玻璃片, 小蘇打和白醋混合后馬上產(chǎn)生反應(yīng),平靜的液體產(chǎn)生大量的氣泡, 等小蘇打在液體中 完全消失后,氣體氣泡也觀察不到了。 用手觸摸玻璃杯的外壁,感覺(jué)比原來(lái)溫度要低; 將玻璃片從玻璃杯口平移開(kāi),把點(diǎn)燃的火柴伸入玻璃杯當(dāng)中,火柴馬上就熄滅了。 將玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上,火焰會(huì)熄滅觀察到的現(xiàn)象:小蘇打和白醋反應(yīng),產(chǎn)生大量 ,反應(yīng)后的液體溫度比原來(lái)要 ,用產(chǎn)生的氣體倒在燃燒的蠟燭火焰上,

14、火焰會(huì) 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小蘇打和白醋反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生 的物質(zhì),它們的變化是 變化??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(14) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 觀察鐵銹實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿F銹和鐵釘鐵片的性質(zhì)是不同的,鐵生銹是化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)器材:鐵片1片、 鐵銹1塊、 羊角錘1把、 電池及電池盒1套、 導(dǎo)線4根、小燈泡1只、 磁鐵1只 實(shí)驗(yàn)步驟:1、比較鐵和鐵銹的外觀: 鐵片的顏色灰白色、有光澤、片上無(wú)空隙、手感光滑; 鐵銹的顏色紅褐色、無(wú)光澤、片上有空隙、手感粗糙。 2、實(shí)驗(yàn)比較: 敲擊:鐵片有韌性,鐵銹較脆; (用羊角錘輕敲擊) 導(dǎo)電性:鐵片能導(dǎo)電,鐵銹不能導(dǎo)電(把鐵片鐵銹分別接在電路上)

15、 磁鐵吸引:鐵片能被磁鐵吸引,鐵銹不能被磁鐵吸引。(用磁鐵吸)觀察到的現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鐵片和鐵銹是 的物質(zhì),鐵變成了鐵銹,就是 變化 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(15) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 觀察硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿F釘和硫酸銅溶液會(huì)發(fā)生變化,鐵釘可能會(huì)生銹,實(shí)驗(yàn)器材:250ml玻璃燒杯2只、 硫酸銅溶液200ml 、鐵釘1支 、鑷子1把實(shí)驗(yàn)步驟:1、配制硫酸銅溶液: 將硫酸銅顆粒放入燒杯的水中,攪拌,進(jìn)行充分溶解 2、用鑷子夾住鐵釘?shù)囊欢?,把鐵釘?shù)囊徊糠纸肴芤褐校?觀察發(fā)生的變化 觀察到的現(xiàn)象:浸入溶液的鐵釘表面有 附著,淺藍(lán)色的溶液逐

16、漸變 。再過(guò)一段時(shí)間,溶液逐漸變成 色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鐵釘和硫酸銅溶液混合會(huì)發(fā)生了 變化, 生成了 。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(16) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 鐵生銹的快慢實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿F釘在不同環(huán)境條件下,生銹的速度是不同的 實(shí)驗(yàn)器材:培養(yǎng)皿3只(或試管3支)、鐵釘3支、吸水紙若干、 清水200ml 鹽水200ml 實(shí)驗(yàn)步驟:1、三只相同的培養(yǎng)皿里,其中兩個(gè)分別放入同樣多的清水、鹽水 2、把一個(gè)鐵釘放在空培養(yǎng)皿里,另一個(gè)放在清水里,再一個(gè)放在鹽水里, 3、每天對(duì)這三個(gè)鐵釘進(jìn)行觀察并記錄觀察到的現(xiàn)象:第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天空培養(yǎng)皿里清水里

17、食鹽水里實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在 的環(huán)境里,鐵釘要生銹,越是 的, 鐵釘生銹越 。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(17) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱: 月相變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸孪嗟淖兓怯幸?guī)律的實(shí)驗(yàn)器材:記錄紙、鉛筆實(shí)驗(yàn)步驟:1、 觀察在一個(gè)月內(nèi),月相的變化情況,并做了詳細(xì)的記錄,即使遇到多云,也進(jìn)行觀察 2、我觀察到的月相變化如下,記錄時(shí)間是每天相同的時(shí)刻觀察到的現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:月相的變化是有 的,上半月左 右 ,明亮部分 逐漸增 ;下半月左 右 ,明亮部分逐漸減 直至完全 。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(18) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次 實(shí)驗(yàn)組別時(shí) 間 年 月 日 實(shí)驗(yàn)者 實(shí)驗(yàn)名稱:

18、模擬日食和月食實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喝帐?、月食的形成,主要是由于日、月、地三個(gè)星體 位于不同的位置形成的實(shí)驗(yàn)器材:手電筒 1只、乒乓球1只、 玻璃球1只實(shí)驗(yàn)步驟:1、手電筒代表太陽(yáng),玻璃球代表月球,乒乓球代表地球, 2、玻璃球繞乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)一周,表示月球繞地球一周, 3、觀察太陽(yáng)不動(dòng),地球和月球在運(yùn)行時(shí),陰影光線分別在“月面”和“地面”形成的景象 觀察到的現(xiàn)象:當(dāng)“月球”擋住太陽(yáng)射向“地球”的光線時(shí),就是 ; 當(dāng) “地球”擋住太陽(yáng)射向“月球”的光線時(shí),就是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:月球處在太陽(yáng)和地球中間,當(dāng)“月球”擋住太陽(yáng)射向“地球”的光線時(shí),就是 ;地球處在太陽(yáng)和月球中間,當(dāng) “地球”擋住太陽(yáng)射向“月球”的光線時(shí),就是 。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(19) 六 年 級(jí) 下 冊(cè)班 次

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