2022年400字教育教學(xué)工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年400字教育教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作做得如何，讓我們來寫一份工作總結(jié)吧。下面是搜集整理的400字訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請連續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目! 400字訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié) 雖然已經(jīng)休息好幾天了，但本學(xué)期最終一次教職工會議結(jié)束前，還不算真正的放假。明天就是最終一次教職工會議，會議一宣布放假，過來的一個學(xué)期就算真正成為過去。學(xué)期末的最終一天，就教學(xué)工作而言，還是有必要作些總結(jié)。 這是高一下學(xué)期，仍舊是擔(dān)當(dāng)兩個(17和18)班的語文教學(xué)，當(dāng)18班的班主任。依舊是全校最老的班主任，最老的語文老師。 教學(xué)嘛，我一貫的主見是，千方百計調(diào)動學(xué)生的樂觀性，因為教學(xué)

2、的過程主要不在于老師做了些什么，而在于學(xué)生學(xué)了些什么。目的也不在于老師得到了什么，而在于學(xué)生學(xué)會了什么，知道了什么，獲得了什么。 調(diào)動學(xué)生的樂觀性，人人都會說，說起來簡潔，但真正做起來就不那么簡單了。不簡單就不簡單在調(diào)動的過程要涉及方方面面，需要行動的實施，更需要才智的規(guī)劃，需要實踐的落實，更需要理論指導(dǎo)。此外，還需要觀念的更新。因此，我才會在前面用“千方百計”一詞來修飾。 不錯，教學(xué)的主體是學(xué)生，還必需承認(rèn)，無論采納什么方法，教學(xué)的主導(dǎo)還是老師?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也”，這個主導(dǎo)的意思就是，老師在教學(xué)的過程中，要考慮的，不僅僅是自己課堂上的怎樣教，而且還要規(guī)劃課堂內(nèi)外學(xué)生的怎樣學(xué)。老師教的最

3、終目的應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的學(xué)，教的內(nèi)容也不能只停留在學(xué)問方面，更多的是學(xué)問以外的方法。古人說的“受之于魚，不如授之于漁”就是這個道理。 什么樣的教材也好，不論采納哪種教法，語文的基本功夫始終不會變，那就是讀和寫，聽和說，其的讀是基本功中的基本功。教材者，課本也。課本，就是課之本。我不主見脫離課本而叫學(xué)生沒完沒了地做這樣的練習(xí)，那樣的專題。脫離了本，做得再多，也只是舍本求末。因此，教學(xué)的首要任務(wù)是千方百計讓學(xué)生讀懂課本里的課文。在此基礎(chǔ)上再去談延長什么的。特殊是需要背誦的那些經(jīng)典詩文，又是本中之本。經(jīng)典的含義，在這里不必細(xì)說，我要說的是，經(jīng)典之所以是經(jīng)典，是因為它們不會隨著時間的流失而消逝，是一代又一代

4、地傳承下來，還必需是一代又一代地傳承下去。學(xué)生的任務(wù)就是，必需根據(jù)教學(xué)要求，一篇一入篇地讀，需要背誦的，還要一篇一篇地背。 可以這么說，做多少的專題都是虛的，而把這些經(jīng)典的東西讀懂，并且背下來，卻是實的，是實實在在看得見摸得著的東西。正因為如此，在教學(xué)的過程中，我才會不遺余力地抓讀， 抓背，一課都不放過，每個學(xué)生都必需過關(guān)，一個都不能少。這里所說的不遺余力，就是寧愿在其他方面少做或者不做，也要把必要的時間讓給學(xué)生來完成這個首要的任務(wù)，那怕是整堂課什么都不講。 試想，一個學(xué)期下來，兩個必修課本的全部要求背誦的經(jīng)典詩文，全部的學(xué)生都能滾瓜爛熟地背下來，那是個什么樣的教學(xué)成果。之所以這樣說，還不僅僅

5、是因為學(xué)生肚子里裝了這么多實實在在的東西，而且是在讀的過程中，在背的過程中，學(xué)生都做了些什么，可想而知。假如說，讀和背的過程是熬煉的過程，那么，經(jīng)過如此這般的熬煉，學(xué)生僅僅只是學(xué)到這么些學(xué)問嗎?這個問題的答案顯而易見。假如肯定要用什么考試成果來證明，也同樣經(jīng)得住考驗。 這一新型教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，不是老師去做，而是學(xué)生去做，老師所做的，不過就是讓學(xué)生清晰明白這樣做的目的和意義，然后千方百計督促學(xué)生把設(shè)想變成現(xiàn)實。這一點，我可以很驕傲表明：我不僅這樣說，也這樣做了，而且已經(jīng)做到了。 抓住了根本所在，其他方面就任憑多了。老師任憑，學(xué)生也可以跟著任憑。大堆大堆的作業(yè)，一套又一套的專題，可做可不做。學(xué)生可

6、以不做，我也可以不改，也可以不需要絞盡腦汁地做查找相關(guān)的資料，又煞費苦心地去做題。毫無疑問，學(xué)生的負(fù)擔(dān)減輕了，我的負(fù)擔(dān)也跟著減輕了。在這里，我們常說的，努力減輕學(xué)生的學(xué)生負(fù)擔(dān)不再是一句空話。不僅如此，放棄一套又一套的習(xí)題資料或?qū)ｎ}資料，一個學(xué)下來，也可以節(jié)約了不少的開支。從這個意義上講，這樣的做法，不僅減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且作為學(xué)生的家長也減輕了不少的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。跟傳統(tǒng)的做法就算是一樣的考試成果，也稱得上是低成本投入，高質(zhì)量產(chǎn)出。 至于班主任工作，不得不承認(rèn)，年紀(jì)大了，有點力不從心了。有許多事情都是通過遙控指揮的方式讓學(xué)生自覺去完成。我的觀點是，高中生了，除了學(xué)會讀書，學(xué)到學(xué)問，這會考試，還

7、要學(xué)會做人，學(xué)會做事，從外表到內(nèi)在自覺自愿地按要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，并且做好自己該做的事，這是最起碼的，也是必需的。 就這方面來說，同樣的道理，過程也不是老師時時到處去做了些什么，而在于學(xué)生去做了沒有，做的效果如何。做得好的，連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，有欠缺的，要吸取教訓(xùn)，加以克服。假如為了做得更好，甚至不惜包辦代替，實踐的主體就不再是學(xué)生，而是老師。在我看來，這樣事必躬親的做法，做得再好，也是背離了我們的培育目標(biāo)。 基于這樣的培育理念，教室里，宿舍內(nèi)就很少見到我的身影，這與學(xué)校的管理模式又不太全都了。怎么辦?我只好提出申請，下學(xué)期不再當(dāng)班主任。也就是說，我的班主任工作就這樣劃上了句號。 400字訓(xùn)

8、練教學(xué)工作總結(jié) 201x年春季開學(xué)以來，我們閔集中學(xué)以質(zhì)量興校為核心，秉承“專家引領(lǐng)、骨干帶動、全員參加、整體提升”的辦學(xué)思想，以“管理工作規(guī)范化、老師隊伍專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、校內(nèi)建設(shè)配套化”為辦學(xué)目標(biāo)，以開展“五個校內(nèi)”(即書香校內(nèi)、魅力校內(nèi)，平安校內(nèi)、漂亮校內(nèi)、活力校內(nèi))建設(shè)為突破口，整體提升學(xué)校品位，不斷規(guī)范學(xué)校管理，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，學(xué)校各項工作均取得到了跨越式進(jìn)展，贏得了人民群眾滿足。 20x年春季學(xué)期，我校工作亮點紛呈，捷報頻傳： 一、學(xué)校勝利組織了麻城市“課內(nèi)比教學(xué)”語文學(xué)科講課競賽活動。參賽選手獲得麻 城市第一名的成果。 二、勝利組織開展了“課外訪萬家”和“168”愛生活

9、動。 三、開展了春季運動會和“大家唱，大家跳”藝術(shù)展演活動。 四、開展“學(xué)雷鋒”活動，并勝利舉辦了“雷鋒精神耀荊楚”讀書征文活動。 五、在老師中，特殊是在共產(chǎn)黨員老師中開展讀書競賽活動。掀起了讀書熱潮，并被黃岡教科研網(wǎng)站報道。 六、學(xué)校中考三大考組織嚴(yán)密、平安行考，圓滿勝利，成果優(yōu)異，受到群眾廣泛好評。 七、學(xué)校平安工作零事故。 八、學(xué)校宣揚(yáng)工作成果優(yōu)異。 我們的詳細(xì)做法是： 一、強(qiáng)師德、樹立良好老師形象 “三尺講臺，終身莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香”，老師是訓(xùn)練活動的最終實效的關(guān)鍵，也是學(xué)校訓(xùn)練持續(xù)進(jìn)展的最深刻的變革力氣，優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校進(jìn)展前進(jìn)的保障，我校長期重視老師職業(yè)道德建

10、設(shè)。根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，每個學(xué)年度，學(xué)校利用老師暑假集訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)時間組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范等理論學(xué)問。三月份初和“七?一”建黨節(jié)，學(xué)校黨支部還組織全體黨員老師，召開黨員民主生活會，在黨員老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展批判和自我批判，總結(jié)工作閱歷，查找個人和學(xué)校工作中的不足，提出改進(jìn)措施。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)考評及獎懲方法，實施考評和獎懲，將師德師風(fēng)納入老師的評先表模、嘉獎晉升等工作的評價。實行有效措施樂觀宣揚(yáng)本校的師德師風(fēng)典型，取得了良好效果。 為打造一支政治堅決、思想過硬、品德高尚、勤于育人的老師隊伍，學(xué)校要求全校老師樹立“忠于職守、愛崗敬業(yè)、無私

11、奉獻(xiàn)、奮勉爭光”的老師精神，在全體老師中，開展了“我說老師形象”主題演講活動和“五心三提倡”主題活動?！拔逍摹保矗骸皩Υ?xùn)練事業(yè)一片忠心，對待家長一片誠意，服務(wù)學(xué)生周到熱心，了解學(xué)生全面細(xì)心，訓(xùn)練學(xué)生真誠急躁”。“三提倡”，即提倡為人師表，訓(xùn)練育人;提倡園丁育人，循循善誘;提倡健康消遣，崇尚科學(xué)。由于扎實有效的師德建設(shè)，我校老師正在成為一支師德過硬、素養(yǎng)精良的老師隊伍，沒有向?qū)W生或家長索要錢物、向?qū)W生強(qiáng)行攤派學(xué)習(xí)資料用品、組織學(xué)生參與有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和行為。涌現(xiàn)了一大批兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀老師。 二、實教研，致力創(chuàng)建高效課堂 學(xué)校樂觀將“課內(nèi)比教學(xué)”工作常態(tài)化，在“比”中提高老師

12、的業(yè)務(wù)水平，在“比”中展現(xiàn)老師的風(fēng)采。以教科研室為龍頭，樂觀組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，扎實開展課堂教學(xué)改革，樂觀打造高效課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常深化教學(xué)第一線，要求老師做到腦中有綱，胸中有本，目中有人，心中有數(shù)，手中有法，優(yōu)化課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。每期學(xué)校都支配了10節(jié)以上的各科公開課，以此來加強(qiáng)溝通，提高老師教學(xué)水平。學(xué)校常常開展公開課、研修課、優(yōu)質(zhì)課、說課的競賽與評比，從中評先出教壇新星，學(xué)科帶頭人。狠抓教改教研，致力新課程教學(xué)改革。讓老師更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法。進(jìn)行教學(xué)示導(dǎo)和教學(xué)比武活動。各教研組推舉一到二名老師，在本教研組上課、討論后，由教育處組織開展競賽活動。在老師基本功比武中，董鳳霞

13、、胡孝美、丁慧玲等脫穎而出。分別獲得學(xué)校講課競賽文理科一等獎。董鳳霞老師還以麻城市第一名的講課成果，參與黃岡市“課內(nèi)比教學(xué)”城區(qū)組決賽。學(xué)校組織開展了老師硬筆書法競賽活動。老師全員參加，不少年輕老師脫穎而出，經(jīng)過活動的熬煉，學(xué)校一批老師成長為黃岡市、麻城市骨干老師。學(xué)校還組織開展“走出去”或“請進(jìn)來”學(xué)習(xí)溝通活動。只要有培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)?？傋プ〔环?，派員參與。 三、建平臺，促進(jìn)學(xué)生歡樂進(jìn)展 一是創(chuàng)新德育形式。堅持德育首位的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷創(chuàng)新德育形式，形成了“一天一周一月一期”的德育序列線。一天：每天由學(xué)生會干部檢查中學(xué)生一日常規(guī)的落實狀況;一周：每周由政教處組織一次升旗儀式，并利用國旗下講

14、話，深化開展以愛國主義為核心的思想訓(xùn)練，教會學(xué)生怎樣做人，做什么樣的人;一月：每月開展一個詳細(xì)的主題活動，召開一次主題班、隊會;一期：每學(xué)期召開一次德育工作會議，總結(jié)閱歷，反思工作。同時，不定期組織學(xué)生參與社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中磨礪意志，陶冶情操，感悟自我。 二是開展實踐活動。學(xué)校非常注意學(xué)生綜合實踐活動的開展，成立了文學(xué)、書畫、舞蹈等多個特長愛好小組，開展了“文明示范星”爭創(chuàng)活動和演講競賽。每逢“五?四”、我校開展了愛國主義訓(xùn)練和上團(tuán)課活動;讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)，歡樂參加，在活動中學(xué)學(xué)問、長力量、養(yǎng)德性。為增加學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校開展了晨跑和大課間活動，保證學(xué)生每天熬煉一小時的時間，培育學(xué)生參加體育活動的愛好和愛好，形成了堅持熬煉的良好習(xí)慣。學(xué)校還組織開展“三八”、“母親節(jié)”“父親節(jié)”感恩訓(xùn)練活動;古詩文默寫、朗誦競賽，讓學(xué)生的愛好更加高雅