關(guān)于學(xué)期工作計劃五篇_第1頁
關(guān)于學(xué)期工作計劃五篇_第2頁
關(guān)于學(xué)期工作計劃五篇_第3頁
關(guān)于學(xué)期工作計劃五篇_第4頁
關(guān)于學(xué)期工作計劃五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于學(xué)期工作計劃五篇時間就如同白駒過隙般的流逝,又解鎖了新的工作,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。學(xué)期工作計劃 篇1上學(xué)期,在中藥材學(xué)院團總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下和分管老師的指導(dǎo)中,文藝部基本上做到了部門建設(shè)的完備、部門職能的健全以及所分管任務(wù)的高質(zhì)高效的完成,在新一學(xué)期,文藝部將繼續(xù)發(fā)揮部門活力和創(chuàng)造力,進一步完善部門運作模式,提升部門工作理念和指導(dǎo)思想,打造部門文化,以更加明確的部門定位和更加成熟的運作模式服務(wù)于我院學(xué)生會的工作,并積極培養(yǎng)后備人才充實學(xué)院以后的學(xué)生干部隊伍。

2、(一)打造精品活動,提升活動的意義和主旨,啟迪同學(xué)思想。1話劇公演。通過話劇這一特殊的藝術(shù)形式,塑造不同人物,體味人生,感受時代要求,啟發(fā)同學(xué)對生活和人生的思考是話劇公演的宗旨。本次話劇公演,首先,在劇本的選拔上,將緊跟時代潮流,弘揚主旋律,選取感召力極強的作品。因此,我們將更多的選取后現(xiàn)代的話劇劇本,以求更多的反應(yīng)時代氣息、時代風(fēng)貌,以求對當(dāng)代大學(xué)生有較大感染力。其次,在表演時,將更多的動用多媒體大屏幕和音效效果,并在舞臺設(shè)計和道具運用方面做完備的工作,以求更加立體的展示藝術(shù)效果。1)4月初4月中旬,進行劇本的篩選上報工作,并且選拔導(dǎo)演進行初期籌備。2)4月底,選拔演員并進行角色分配和定位。

3、3)5月初開始,進行話劇的排練工作。預(yù)計5月底公演。2、圍繞公演打造戲劇文化周活動。本活動預(yù)計包括影視角色模仿大賽,經(jīng)典影視放映,影視知識講座等一系列小型活動。3、送畢業(yè)生晚會畢業(yè)生晚會是每年畢業(yè)生系列活動之一,本次畢業(yè)生晚會將著力創(chuàng)新。首先,在主題上,將單純的送老生文藝晚會,提升為學(xué)習(xí)和發(fā)揚優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣力量,引導(dǎo)低年級同學(xué)審視自己的大學(xué)生活,提高自己。因此,將晚會設(shè)置成與院十佳大學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)子頒獎儀式相結(jié)合的形式,將文藝節(jié)目穿插其中,并以大屏幕回顧一些優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,甚至可以請有才藝的畢業(yè)生表演節(jié)目,以求以畢業(yè)生為主體,以優(yōu)秀事跡和節(jié)目的互動穿插為形式,推出一臺令人耳目一新的畢業(yè)生晚

4、會。(二)以廣大同學(xué)為主體,豐富同學(xué)課余生活,發(fā)掘文藝人才,打造文藝平臺。文藝部將開展中藥材學(xué)院內(nèi)部的十大歌手比賽,該比賽意在活躍院內(nèi)氣氛,豐富同學(xué)課余生活,同時給有才藝的同學(xué)一展示的平臺,并為我院籌備更多的文藝人才。本次大賽主題暫定為“把我唱給你聽”,以鼓勵大家展現(xiàn)自我個性為主要宗旨。以勇于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌為活動目的,以歌唱比賽的形式鼓勵大家挑戰(zhàn)自我,獲得提高。1)4月6日4月7日,初選2)4月14日決賽(三)附加活動。本學(xué)期在時間允許情況下,將圍繞班級展開相應(yīng)的活動,主要是“班級風(fēng)采展”。該活動是以班級為單位,以展現(xiàn)班級氛圍和班級文化為目的,開展的班級自我展示并予以

5、評比的小型賽事。意在通過本活動,挖掘更為新穎的展示班級建設(shè)風(fēng)貌的活動,為基層班級的建設(shè)成果提供更為多彩的展示平臺。本活動預(yù)計分為;班級活動評述(包括班級文化、治班理念和班級活動介紹),班級文藝之星才藝展示,班級內(nèi)部同學(xué)默契指數(shù)比拼(作游戲形式)等幾個環(huán)節(jié)。評出“風(fēng)采班級”若干名。(四)總體展望在新的學(xué)期,我們會盡力將團結(jié)友誼青春健康氣氛活潑的校園氛圍融入同學(xué)們的大學(xué)生活中,文藝部將會與各部門溝通協(xié)作好工作,為學(xué)員新學(xué)期的文藝活動創(chuàng)造新意和樂趣。在文藝部日常工作方面,我們會嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,有規(guī)律有計劃有組織的開展各項活動,并會在工作上再接再厲,大膽創(chuàng)新爭創(chuàng)新高。以上便是這

6、一學(xué)期的工作計劃,如有不妥之處,請給與指導(dǎo),謝謝。學(xué)期工作計劃 篇2對這一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的計劃,為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我計劃做好以下幾方面的工作:1、理論學(xué)習(xí):抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。2、做好各時期的計劃:為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及初二的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。3、備好每堂課認真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù),備

7、好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。4、做好課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好 的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5、批改作業(yè)精批細改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。6、做

8、好課外輔導(dǎo)全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。積極開展數(shù)學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力??傊ㄟ^做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生

9、命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣”的部門目標。二、主要工作內(nèi)容及措施1、班級概況:我班共有47人,男生28人,女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,轉(zhuǎn)進5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。2、班級工作:1)、安全教育:安全第一是我們學(xué)

10、校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),每月一次有準備的或臨時的安全演習(xí)。2)、抓好“六個一”的各項工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了很好的實現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標,按照學(xué)部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣”三項工作。(一)一身好體藝堅持開展體藝“2+1”活動,讓學(xué)生愛上一門體育運動,掌握一門藝術(shù)特長。1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,

11、讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子。3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準備。(二)一流好人格立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,培養(yǎng)出一流好人格。1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。2)全面推動“道德銀行”,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”。(三)一生好習(xí)慣1)好習(xí)慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓(xùn)練。重點從小

12、聲說話、不亂丟、會敲門、會關(guān)門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃:1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。

13、俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。3)加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。5)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合

14、起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。6)培養(yǎng)班級干部:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。學(xué)期工作計劃 篇4一、班級情況分析:本班學(xué)生13人,其中男生5人,女生8人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活

15、和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標:每天進步一點點。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點1班干部隊伍建設(shè)2加強班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。進行遵守紀律的教育,教育他們按

16、時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。進行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。讓學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使

17、他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 制定班級公約、班風(fēng)。布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使

18、每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。這一學(xué)期,希望在師生的共同努力下,獲得更大的進步。學(xué)期工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處將以附中和區(qū)市教育主管部門學(xué)期工作要點為指針,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以精細化管理為手段,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導(dǎo)、工作程序細致的要求。把教務(wù)處建成附中領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,推進我校特色內(nèi)涵的發(fā)展。二、工作目標1、質(zhì)量是生命的意識,保持和提升附中辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。2、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,加

19、強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀,提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性,全面提升附中教育教學(xué)質(zhì)量。4、加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學(xué)。5、培育學(xué)生興趣,上好特色班、科學(xué)大講堂等,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。進一步加強體藝特色學(xué)科發(fā)展,永葆學(xué)校特色。三、工作重點與措施:(一)加強教學(xué)教研常規(guī)管理1、嚴格按照課程方案開設(shè)課程,嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。(1)認真貫徹國家課程標準,開齊、開足各類課程,尤其是體育、音樂、美術(shù)、

20、信息技術(shù)、地方、綜合實踐等科目。(2)以學(xué)科組、備課組為單位,積極推進校本課程開發(fā),豐富校本課程體系,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,尤其是科技類的特長。2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(1)教師要認真吃透附中教學(xué)制度,明確對教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求,形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處繼續(xù)加強對教學(xué)常規(guī)的管理工作,強化教研組和學(xué)科組的教學(xué)管理功能,提高工作質(zhì)量。(2)規(guī)范管理,向課堂要效果。引導(dǎo)教師立足課堂主陣地,構(gòu)建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環(huán)節(jié),備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“

21、高”,教導(dǎo)處要經(jīng)常性地深入班級進行檢查、調(diào)研、監(jiān)督、指導(dǎo)。(3) 抓好期中、期末考試及質(zhì)量分析,抓好考試過程的每一環(huán)節(jié),做到“嚴密、細致、規(guī)范”。力求各科均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。3、充分發(fā)揮教研組學(xué)科組作用,加強教研組學(xué)科組建設(shè)。(1)教研組及時檢查和指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。強化教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控。教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則。要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改等情況。(2)開展教研組活動。繼續(xù)在全校開展公開課和 “智慧課堂”的校內(nèi)選拔等活動,提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進行專題討論,扎扎實實開展課題研究,為教師業(yè)務(wù)水平展示提供服務(wù)平臺。(3)教研組要組織本組成員關(guān)注和參與“合肥教育云平臺”,上傳教研組和學(xué)科組計劃總結(jié)、教學(xué)案、個人總結(jié)及有關(guān)資料。將平臺為我所用。(4)學(xué)科組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,定作業(yè)設(shè)計。加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。并要有活動記錄。4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。(1)認真組織教學(xué)質(zhì)量檢測。建全審卷機制,提高命題質(zhì)量;加大監(jiān)考力度,嚴抓考紀考風(fēng);及時批改試卷,跟蹤反饋到位。(2)認真組織期中、期末考試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論