教科版八年級《第9章+壓強》2014年物理培優(yōu)練習(xí)卷

1、菁優(yōu)網(wǎng)教科版八年級第9章 壓強2014年物理培優(yōu)練習(xí)卷 教科版八年級第9章 壓強2014年物理培優(yōu)練習(xí)卷一.選擇題1（2012平?jīng)觯?jù)某媒體報道，為了有效遏制逃避高速公路通行費、逃避超載超限專項治理、大貨車惡意闖口等不法行為高速公路管理處在收費站出口試點安裝了一批“闖卡扎胎”的阻車器，如圖所示表面密布很多根側(cè)面有凹槽的鐵釘，如果違法車輛繼續(xù)前行，將被這排扎胎釘扎破輪胎而被迫停駛下列說法錯誤的是（）A鐵釘尖頭向上，能增大對車胎的壓強，利于扎破輪胎B鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽，能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣C汽車闖過阻車器后，受力面積增大，對地面壓強將減小D汽車闖過阻車器后，車速減小，慣性隨之減小，就停了下來2

2、如圖，甲乙兩個實心圓柱體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則（）A甲的密度大，甲的重力小B甲的密度小，甲的重力小C甲的密度小，甲的重力大D甲的密度大，甲的重力大3（2008河北）統(tǒng)計結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系下列關(guān)于刑偵人員為估計涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是（）A獲得腳印的大小，可以估計涉案人員的體重B獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計涉案人員的高矮C獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，不可以估計涉案人員的高矮和體重D獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重4（2012巴中）如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水

3、對容器底部的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，則（）AF甲=F乙，p甲=p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲=F乙，p甲p乙DF甲=F乙，p甲p乙5如圖上小下大的臺形容器，裝有一定量的水銀當(dāng)水銀受熱膨脹時，若不計容器的熱膨脹，水銀對容器底部的壓強將如何變化（）A變大B變小C不變D都有可能6在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記，如圖所示工人師傅這樣做的目的是（）A把水管當(dāng)刻度尺用B把水管當(dāng)氣壓計用C為了找到兩個相同高度的點D為了測量兩個點的水平距離7（2013巴州區(qū)一模）如圖所示，A、B兩的容器中裝有同一種液

4、體，且液面a點的壓強小于b點的壓強，當(dāng)a、b之間的閥門打開時，下列說法中正確的是（）A液體由A向B流動B液體由B向A流動C液體靜止不動D液體來回流動8（2009河南）三峽船閘是世界上最大的人造連通器圖是輪船通過船閘的示意圖此時上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉下列說法正確的是（）A閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A兩側(cè)的壓力相等B閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力C閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力D閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門B兩側(cè)的壓力相等9（2010寧波）如圖所示，煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分，二者之間連接著一只煤氣表工人師傅給每戶

5、安裝完戶內(nèi)管道后，都要檢查一下管道是否漏氣有一種檢測裝置，在兩端開口的透明U型管中裝有水，當(dāng)U型管兩端壓強相等時，兩側(cè)水面相平檢測時，關(guān)閉開關(guān)，用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣，然后迅速將U型管的Y一端與Y相連接，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，繼續(xù)觀察U型管中水面的變化（）A若水面高度差逐漸增大，則表明不漏氣B若水面高度差逐漸減小，則表明不漏氣C若水面高度差保持不變，則表明有漏氣D若水面高度差保持不變，則表明不漏氣10把裝滿水的杯子浸入水中，口朝下如圖所示，那樣抓住杯底向上提，在杯口離開水面前，杯子露出水面的部分（）A充滿水B沒有水C有水，但不滿，水面上方是空氣D有水，但不滿，水面上方是真空11（2012茂

6、名）如圖所示是測量大氣壓強的裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀下列說法正確的是（）A此裝置是一個連通器B第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76 厘米汞柱高D將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小二、非選擇題12（1）請觀察如圖所示的訂書機結(jié)構(gòu)，指出其中用到了哪些力學(xué)知識，并舉出兩例填寫到下面的表格內(nèi)訂書機結(jié)構(gòu)應(yīng)用的物理知識例：壓柄做得寬大增大受力面積，減小壓強（2）訂書時，若訂書針對書產(chǎn)生的壓強為1108Pa，訂書針與書的接觸面積為2107m2，人手按壓柄的壓力為_N（不考慮壓柄的重力和摩擦）13（2005泰州）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體

7、壓強的特點 在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：_A將此時右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝（2）小明再作圖（b）所示的檢查 當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化 出現(xiàn)這種情況的原因是：_（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示 他發(fā)

8、現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水你認為，小明的結(jié)論是_（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：_14（2007咸寧）在生活中，我們有時因為生病而需要打針輸液圖為輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子其中C管的作用是利用_使藥液從A管中順利流出；針頭的表面做得非常光滑，這是為了_以減輕病人的痛苦若要提高輸液速度，除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外，還有一個簡便的方法就是_15曉月把一只手手心朝上平伸開，手心面所受的大氣壓力約為_N，但她卻沒什么沉重的感覺，這是因為_（P0=1105Pa）16在長30cm的曲管短臂的口A上粘著一層軟而不透氣的薄膜，把水銀裝滿曲管，并且使管的開

9、口B向下（如圖），則薄膜將會_，若將氫氣裝入管中，其他條件一樣，則薄膜將會_（填“向外凸”、“向內(nèi)凹”）教科版八年級第9章 壓強2014年物理培優(yōu)練習(xí)卷參考答案與試題解析一.選擇題1（2012平?jīng)觯?jù)某媒體報道，為了有效遏制逃避高速公路通行費、逃避超載超限專項治理、大貨車惡意闖口等不法行為高速公路管理處在收費站出口試點安裝了一批“闖卡扎胎”的阻車器，如圖所示表面密布很多根側(cè)面有凹槽的鐵釘，如果違法車輛繼續(xù)前行，將被這排扎胎釘扎破輪胎而被迫停駛下列說法錯誤的是（）A鐵釘尖頭向上，能增大對車胎的壓強，利于扎破輪胎B鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽，能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣C汽車闖過阻車器后，受力面積增大，對地面

10、壓強將減小D汽車闖過阻車器后，車速減小，慣性隨之減小，就停了下來考點：增大壓強的方法及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：A、根據(jù)壓強公式p= 可知，在壓力一定的情況下，減小受力面積可以增大壓強，來分析A選項是否正確；B、利用大氣壓的知識來分析B選項是否正確；C、根據(jù)壓強公式p=可知，在壓力一定的情況下，增大受力面積可以減小壓強，來分析C選項是否正確；D、根據(jù)慣性是物體本身的一種屬性，其大小與速度大小無關(guān)，分析D選項是否正確解答：解：A、鐵釘尖頭向上，與車胎的接觸面積減小，根據(jù)壓強公式可知，能增大對車胎的壓強，利于扎破輪胎故本選項正確，不合題意；B、鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽，當(dāng)鐵釘扎破輪胎時，因為有

11、空隙，輪胎內(nèi)氣壓又大于外面的大氣壓，所以能迅速放氣故本選項正確，不合題意；C、汽車闖過阻車器后，由于車胎內(nèi)的氣體迅速放出，車胎與地面之間的接觸面積增大，即受力面積增大，根據(jù)壓強公式可知能減小對地面壓強故本選項正確，不合題意；D、慣性是物體本身的一種屬性，其大小只取決于物體的質(zhì)量，與速度大小無關(guān)故本選項錯誤，符合題意故選D點評：此題考查的都是基礎(chǔ)知識，需要熟練掌握，但涉及到的知識點較多，綜合性很強，解答時需要認真審題，不要混淆2如圖，甲乙兩個實心圓柱體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則（）A甲的密度大，甲的重力小B甲的密度小，甲的重力小C甲的密度小，甲的重力大D甲的密度大，甲的重力大考點：

12、壓強的大小及其計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：比較思想；圖析法分析：對于形狀規(guī)則的固體來說，也可以用P=gh來計算壓強本題中，兩個圓柱體對地面的壓強相等，我們看圖就可以知道兩個圓柱體的高度關(guān)系，從而就可以得出密度關(guān)系面積大小也可以從圖中看出來，我們再利用F=PS就可以判定出哪個圓柱體對地面的壓力大了解答：解：由圖可知：h甲h乙，根據(jù)P=gh可知，在壓強相等時，與h成反比，所以甲乙由圖可知：S甲S乙，根據(jù)P=可知，在壓強相等時，F(xiàn)與S成正比，所以F甲F乙，則G甲G乙故選 C點評：本題需要用壓強的兩個公式P=gh和P=進行分析這兩個公式是計算壓強的常用公式，一般算液體壓強或形狀規(guī)則的固體壓強用P=gh計算

13、；算固體壓強用P=計算，不過沒有那么絕對，要根據(jù)題意靈活運用3（2008河北）統(tǒng)計結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系下列關(guān)于刑偵人員為估計涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是（）A獲得腳印的大小，可以估計涉案人員的體重B獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計涉案人員的高矮C獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，不可以估計涉案人員的高矮和體重D獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重考點：壓強菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系題中的等量關(guān)系是：罪犯的腳印深度和其本身重力下的壓痕深度相同，即罪犯對地面的壓強和他本身的重力（即壓力

14、）對地面的壓強相同解答：解：根據(jù)P=可知，在壓強相同時，壓力與受力面積成正比題中已知罪犯的腳印的大小可求出其腳印面積的大小，再利用在松軟地面上腳印的深淺，就可以算出罪犯對地面的壓力，然后即可估計涉案人員的高矮和體重故選D點評：解答此類題時一定要先尋找題中的等量關(guān)系，等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵本題中，有兩個等量關(guān)系：一個是罪犯的體重等于他對地面的壓力，另一個是罪犯對地面的壓強等于他本身重力（壓力）對地面的壓強4（2012巴中）如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，則（）AF甲=F乙，p甲=p乙BF甲F乙，p

15、甲p乙CF甲=F乙，p甲p乙DF甲=F乙，p甲p乙考點：液體的壓強的計算；壓力及重力與壓力的區(qū)別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：（1）根據(jù)圖可知兩柱形容器中水的深度關(guān)系，根據(jù)p=gh判斷水對容器底部的壓強關(guān)系；（2）水平面上物體的壓力和自身的壓力相等，根據(jù)p=gh可知對柱形容器底部的壓強，根據(jù)F=pS可知兩者壓力之間的關(guān)系解答：解：（1）乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度，根據(jù)p=gh可知，乙中水對容器底部的壓強大于甲中水對容器底部的壓強；（2）p=，柱形容器中水對容器底部的壓力：F=pS=ghS=gV=m甲g，兩容器中水的質(zhì)量相等，F(xiàn)甲=F乙故選C點評：本題考查了液體壓強公式和固體壓

16、強公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是會推導(dǎo)圓柱形容器底部受到的壓力與容器內(nèi)水重力之間的關(guān)系5如圖上小下大的臺形容器，裝有一定量的水銀當(dāng)水銀受熱膨脹時，若不計容器的熱膨脹，水銀對容器底部的壓強將如何變化（）A變大B變小C不變D都有可能考點：液體的壓強的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：動態(tài)預(yù)測題；比較思想分析：影響液體壓強大小的因素有液體的密度和深度，本題中當(dāng)水銀受熱膨脹時密度會減小，深度會增加，分別向不同的方向變化，因此不能直接進行判斷我們可假設(shè)容器為圓柱體，即直上直下，通過比較在密度減小相同的值時，深度變化的量的大小，來判斷對壓強的影響會如何解答：解：先假設(shè)容器為直上直下的圓柱形，此時水銀對底面的壓強完全來自水銀的重

17、力，不水銀受熱膨脹時，密度減小、深度增加，但重力不變，所以對底面的壓強不變同圓柱形的容器相比，圖中臺形容器內(nèi)，當(dāng)水銀受熱膨脹時，密度增加的值如果與前者相同，其深度的變化要大于圓柱形容器中深度的變化，因此，根據(jù)公式p=gh可以判斷得出，水銀對容器底部的壓強將逐漸變大選項A符合題意故選A點評：影響液體壓強大小的量有兩個，當(dāng)兩個量同時變化時，我們不能直接做出判斷，此時可通過比較思想，找出一個有說服力的參照，幫助得出正確的結(jié)論6在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記，如圖所示工人師傅這樣做的目的是（）A把水管當(dāng)刻度尺用B把水管當(dāng)氣壓計

18、用C為了找到兩個相同高度的點D為了測量兩個點的水平距離考點：連通器原理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：壓強、液體的壓強分析：上端開口，下部連通的容器叫連通器；靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上解答：解：透明軟管的兩端開口，底部連通正符合連通器的特點，所以工人師傅這樣做的目的是保證兩點在同一等高線上故選C點評：本題考查連通器的原理，這是一道實際應(yīng)用題目，體現(xiàn)了物理新課改的理念，是中考命題的方向7（2013巴州區(qū)一模）如圖所示，A、B兩的容器中裝有同一種液體，且液面a點的壓強小于b點的壓強，當(dāng)a、b之間的閥門打開時，下列說法中正確的是（）A液體由A向B流動B液體由B向A流動

19、C液體靜止不動D液體來回流動考點：連通器原理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；壓軸題分析：上端開口，下部通過閥門相連，屬于連通器；連通器的特點：連通器內(nèi)裝同種液體，當(dāng)液體靜止時，液面總是相平的解答：解：如圖，當(dāng)閥門打開時，A和B的上端開口底部連通，構(gòu)成了連通器由于容器中裝同一種液體水，并且液面相平，因此打開閥門后，液面仍保持相平，故液體不會流動故選C點評：連通器中裝有同種液體靜止時，液面是相平的如果連通器中裝有不同液體時，液面是不相平的8（2009河南）三峽船閘是世界上最大的人造連通器圖是輪船通過船閘的示意圖此時上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉下列說法正確的是（）A閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A

20、兩側(cè)的壓力相等B閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力C閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力D閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對閥門B兩側(cè)的壓力相等考點：連通器原理；壓強的大小及其計算；液體的壓強的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：推理法分析：上端開口，底部相連通的容器叫連通器，當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動時，各容器中的液面是相平的據(jù)此分析判斷解答：解：圖中，上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉：閘室和上游水道構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時，兩側(cè)水深相同，水對閥門A兩側(cè)的壓強相等、壓力相等，故A正確、B錯；閥門B關(guān)閉，閘室和下游水道不連通，不能構(gòu)成連通器，不符合題意，故C、D錯

21、故選A點評：本題考查了連通器的實際應(yīng)用，知道連通器的特點（所裝同一種液體靜止不流動時，各容器中的液面是相平的）是關(guān)鍵9（2010寧波）如圖所示，煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分，二者之間連接著一只煤氣表工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后，都要檢查一下管道是否漏氣有一種檢測裝置，在兩端開口的透明U型管中裝有水，當(dāng)U型管兩端壓強相等時，兩側(cè)水面相平檢測時，關(guān)閉開關(guān)，用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣，然后迅速將U型管的Y一端與Y相連接，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，繼續(xù)觀察U型管中水面的變化（）A若水面高度差逐漸增大，則表明不漏氣B若水面高度差逐漸減小，則表明不漏氣C若水面高度差保持不變，則表明有漏氣D若水面高度差保持不

22、變，則表明不漏氣考點：連通器原理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題分析：此題利用U形管的液柱高度差來判斷兩端壓強的變化，首先明確U形管的左端壓強始終是大氣壓，不會變化；當(dāng)YY連接后，如果管道漏氣，則U形管右端的壓強會逐漸變小，因此U形管的水面高度差會逐漸減小，據(jù)此分析解答：解：若水面高度差逐漸增大，則說明U形管右端的壓強增大，而無論是否漏氣，右端壓強都不會增大，故A不合題意；若水面高度差逐漸減小，說明U形管右端的壓強逐漸減小，即與U形管右端連接的用戶管道內(nèi)氣壓在逐漸降低，那么只有一種可能：用戶管道有漏氣現(xiàn)象，導(dǎo)致了管內(nèi)的氣壓在逐漸降低，故B不合題意；若水面高度差不變，說明U形管左右兩端的壓強都沒有變化

23、，即用戶管道內(nèi)的氣壓沒有改變，由此可判斷用戶管道的密封良好，沒有漏氣現(xiàn)象，故C錯誤，D符合題意；故選D點評：本題考查連通器的原理，關(guān)鍵知道液體傳遞的是壓強，有壓強變化，U型管內(nèi)水的高度差就會隨之變化，人們就是利用這個道理來檢驗煤氣管道有無漏氣情況10把裝滿水的杯子浸入水中，口朝下如圖所示，那樣抓住杯底向上提，在杯口離開水面前，杯子露出水面的部分（）A充滿水B沒有水C有水，但不滿，水面上方是空氣D有水，但不滿，水面上方是真空考點：大氣壓強的存在；壓強大小比較菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：抓住杯底向上提時，杯內(nèi)是充滿水而沒有空氣的，故在外界大氣壓的作用下，水柱不會下降解答：解：當(dāng)抓住杯底向上提時，杯內(nèi)水柱有

24、個向下的壓強，但這個壓強遠小于大氣壓，所以水柱不會下降，故杯內(nèi)仍然是充滿水的故選A點評：此實驗的原理和托里拆利實驗類似，托里拆利實驗中，一個標準大氣壓可以支持760mm的水銀柱，而如果是支持水柱的話，可以支持10.3m，所以對杯中的水柱來說，完全可以支持得住，水柱不會下降11（2012茂名）如圖所示是測量大氣壓強的裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀下列說法正確的是（）A此裝置是一個連通器B第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76 厘米汞柱高D將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小考點：大氣壓強的測量方法；連通器原理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：錯解分

25、析題分析：了解連通器的定義，根據(jù)托里拆利實驗的設(shè)計原理和大氣壓的變化特點分析，便可得出答案解答：解：A、因玻璃管的上端是封閉的，所以此裝置不是連通器，故A不符合題意B、第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學(xué)家是托里拆利，故B不符合題意C、玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強，因大氣壓是變化的，測量值不一定為76 厘米汞柱高，故C不符合題意D、位置較高處的大氣壓較低，玻璃管中水銀柱的高度就會下降，將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小，故D符合題意故選D點評：本題考查在托里拆利實驗的實驗依據(jù)和實驗中注意的事項，以及哪些因素會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響二、非選擇題12（1）請觀察如圖所示的訂書機結(jié)構(gòu)，指出其

26、中用到了哪些力學(xué)知識，并舉出兩例填寫到下面的表格內(nèi)訂書機結(jié)構(gòu)應(yīng)用的物理知識例：壓柄做得寬大增大受力面積，減小壓強（2）訂書時，若訂書針對書產(chǎn)生的壓強為1108Pa，訂書針與書的接觸面積為2107m2，人手按壓柄的壓力為20N（不考慮壓柄的重力和摩擦）考點：增大壓強的方法及其應(yīng)用；減小壓強的方法及其應(yīng)用；壓強的大小及其計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；答案開放型分析：（1）訂書機涉及到增大壓強、減小壓強、杠桿等方面的內(nèi)容訂書針比較尖增大壓強壓柄比較寬、底座比較寬減小壓強整個的訂書機是杠桿（2）已知書針對書產(chǎn)生的壓強為1108Pa，訂書針與書的接觸面積為2107m2，利用P=的公式變形，可求出人手按

27、壓柄的壓力解答：解：訂書機是以轉(zhuǎn)軸為支點的杠桿；壓柄做得比較寬是為了增大受力面積來減小對手的壓強；底座做得比較寬是為了增大受力面積來減小對桌面的壓強；釘尖做得尖是為了減少受力面積來增大壓強；故答案見下表：訂書機結(jié)構(gòu)應(yīng)用的物理知識例：壓柄做得寬大增大受力面積，減小壓強釘尖做得尖為了減少受力面積來增大壓強底座做得比較寬為了增大受力面積來減小對桌面的壓強（2）已知P=1108Pa，S=2107m2，由P=可得人手按壓柄的壓力F=PS=1108Pa2107m2=20N故答案為：20點評：生活和學(xué)習(xí)中處處存在物理知識，留心觀察生活中的每一個動作或用具都可能跟物理有關(guān)本題體現(xiàn)了物理源于生活，應(yīng)用于生活13

28、（2005泰州）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點 在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：BA將此時右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝（2）小明再作圖（b）所示的檢查 當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化 出現(xiàn)這種情況的原因是：軟管或橡皮膜漏氣（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明

29、將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示 他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水你認為，小明的結(jié)論是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由：應(yīng)保證金屬盒在兩種液體中的深度一樣考點：探究液體壓強的特點實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：實驗探究題；控制變量法分析：（1）液體壓強計是利用連通器的原理制成的當(dāng)橡皮膜受到壓強時，U形管中的液面才會出現(xiàn)高度差；橡皮膜不受壓強時，U形管中的液面應(yīng)該是相平的（2）當(dāng)橡皮膜受到壓強時，橡皮膜發(fā)生形變，通過空氣對U形管中的液體產(chǎn)生壓強，壓強計U形管兩邊液柱就會出現(xiàn)高度差；若軟管或橡皮膜漏氣，不論橡皮膜受到多大的

30、壓強，U形管中的液面都是不會出現(xiàn)高度差的（3）影響液體壓強的因素有液體的密度和液體的深度，要探究液體壓強和其中一個因素的關(guān)系，就要采用控制變量法控制另一個因素不變解答：解：（1）U形管左側(cè)連的是軟管和橡皮膜，是一個密閉的容器；U形管右側(cè)是一個開口的容器，上方是空氣；U形管出現(xiàn)液面高度差就是因為軟管中的氣體壓強和大氣壓不相等的緣故若U形管右側(cè)液面高就說明左側(cè)軟管中的氣體壓強大于大氣壓，此時應(yīng)該將軟管卸下來，使管內(nèi)壓強和大氣壓相等，然后再接上故答案為：大于；B（2）若橡皮膜或者軟管漏氣，當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，管內(nèi)氣體就會才縫隙中流出，管內(nèi)壓強和管外大氣壓相等，U形管就不會出現(xiàn)液

31、面高度差故答案為：軟管或橡皮膜漏氣（3）要探究液體壓強和液體密度的關(guān)系，就要采用控制變量法控制深度不變故答案為：不可靠，應(yīng)保證金屬盒在兩種液體中的深度一樣點評：此題考查了液體壓強計的原理和液體壓強特點的探究，是一道實驗探究題，難度中等14（2007咸寧）在生活中，我們有時因為生病而需要打針輸液圖為輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子其中C管的作用是利用大氣壓使藥液從A管中順利流出；針頭的表面做得非常光滑，這是為了減小摩擦以減輕病人的痛苦若要提高輸液速度，除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外，還有一個簡便的方法就是提高藥瓶的高度考點：大氣壓的綜合應(yīng)用；增大壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；簡答題；壓軸題分析：根據(jù)增大輸液體對人體血液的壓力、減小針頭與血管之間的摩擦進行分析，知道大氣壓的作用以及液