第五單元 化學(xué)方程式_第1頁(yè)
第五單元 化學(xué)方程式_第2頁(yè)
第五單元 化學(xué)方程式_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.第五單元化學(xué)方程式考向質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用12019·濱州以下實(shí)驗(yàn)可以直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是C2如圖是某反響的微觀(guān)示意圖,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是BA該反響有單質(zhì)生成B該反響屬于化合反響C反響前后原子的種類(lèi)不變,數(shù)目發(fā)生了改變D參加反響的A分子與B分子的個(gè)數(shù)比為3132019·衡陽(yáng)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反響前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是AA參加反響的甲和乙質(zhì)量比為27B丙可能是該反響的催化劑C丁一定是化合物Dx的值是742019·南通我國(guó)科學(xué)家侯德榜先生以飽和食鹽水、NH3和CO2為原料,創(chuàng)造了“結(jié)合制堿法。該方法中涉及的反響有:NaClCO

2、2NH3H2O=NaHCO3NH4Cl2NaHCO3Na2CO3CO2H2O以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是DA氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成B碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多C該消費(fèi)工藝中CO2可以循環(huán)利用D副產(chǎn)品氯化銨作氮肥時(shí),應(yīng)與堿性物質(zhì)混合施用52019·淮安質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的開(kāi)展作出了宏大奉獻(xiàn)。1為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,挪動(dòng)游碼至天平平衡如圖1所示,然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反響后再將裝置放置于天平上,觀(guān)察到天平平衡,從而驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。假設(shè)將錐形瓶改為燒杯,那么不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原

3、因是裝置沒(méi)有密閉,氣體逸出_。2某反響的微觀(guān)示意圖如圖2所示。X的化學(xué)式是SO2。根據(jù)上述微觀(guān)示意圖,可得出化學(xué)反響遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是化學(xué)反響前后,原子數(shù)目和種類(lèi)不變_??枷蚧瘜W(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及意義62019·廣西關(guān)于對(duì)化學(xué)方程式4P5O22P2O5的理解,正確的選項(xiàng)是DA反響前后分子總數(shù)保持不變B該反響的反響物是五氧化二磷C每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反響D在點(diǎn)燃的條件下,磷和氧氣反響生成五氧化二磷72019·自貢以下反響的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是AAFe與稀HCl:2Fe6HCl=2FeCl33H2BCO2使澄清石灰水變渾濁:CO2CaOH2=CaCO3

4、H2OCBaOH2溶液與稀H2SO4:BaOH2H2SO4=BaSO42H2ODAgNO3溶液與稀HCl:AgNO3HCl=AgClHNO382019·長(zhǎng)沙根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得該反響的信息是AA化學(xué)反響的快慢 B生成物C反響條件 D反響物92019·遵義如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀(guān)示意圖。1變化屬于物理選填“物理或“化學(xué)變化;該變化中的“一定條件可能是增大壓強(qiáng)或降溫或加壓降溫_。2從有新物質(zhì)生成的角度證明變化是化學(xué)變化的方法是用潮濕的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體,能使潮濕的紅色石蕊試紙變成藍(lán)色填一種;變化的化學(xué)反響方程式為N23H22NH3;該化學(xué)反響前后沒(méi)有發(fā)生改

5、變的微粒是氫原子和氮原子填微粒的名稱(chēng)。考向有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算102019·福建一種新型“人造樹(shù)葉可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇C2H5OH燃料,化學(xué)方程式為2CO23H2OC2H5OH3O2。研究顯示,一升“人造樹(shù)葉每天可從空氣中吸收968g CO2。1一升“人造樹(shù)葉工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是多少?2假設(shè)每天一棵樹(shù)平均可吸收48.4g CO2,那么一升“人造樹(shù)葉吸收的CO2相當(dāng)于20棵樹(shù)吸收的CO2。1解:設(shè)生成乙醇的質(zhì)量為x。2CO23H2OC2H5OH3O288 46968g xx506g答:一升“人造樹(shù)葉工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是506g。112019·陜西某補(bǔ)鈣劑的主

6、要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進(jìn)展了如下圖的操作假設(shè)其他成分可溶于水但不參與反響。1該實(shí)驗(yàn)中,裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)填“有或“無(wú)影響。2計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解:生成二氧化碳的質(zhì)量為370g363.4g6.6g設(shè)該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2100 4420gx 6.6gx75%答:該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。122019·咸寧為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反響過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖,請(qǐng)你

7、仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)展計(jì)算:1當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液25克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反響。2計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。解:設(shè)此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。2NaOHCuSO4=Na2SO4CuOH280 16025g×16% 50gxx16%答:此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。132019·岳陽(yáng)小蘭進(jìn)展水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),在水中參加少許硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性。她將2.7g硫酸鈉固體參加52.7g水中充分溶解,倒入電解器中通電,當(dāng)正極產(chǎn)生4.8g氧氣時(shí)完畢實(shí)驗(yàn)。忽略氣體在水中的溶解,請(qǐng)計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:1負(fù)極產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;2實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解:設(shè)負(fù)極產(chǎn)生氫氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論