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文檔簡介

1、2022小班班務工作總結(jié)【5篇】1.2022小班班務工作總結(jié)一學期的工作即將結(jié)束,在老師和小朋友的共同努力下,我們小三班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學習和生活自理能力上都有了較大進步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風班貌。在此將本學期班級工作總結(jié)如下:一、保教并重,加強幼兒生活自理能力及教學常規(guī)的培養(yǎng)1、在生活自理能力的培養(yǎng)上,我們著重在培養(yǎng)幼兒自我服務的能力上。小班的幼兒生活自理能力差,而且對幼兒園的生活習慣還沒有形成。就在與家長的溝通中我們得知:幼兒的許多事情是由家長包辦代替的。因此,小班的生活課程是十分必要的,我們在日常教學與生活中十分注重幼兒生活習慣的培養(yǎng),針對小班幼兒的特點,我們嘗試運

2、用了多種方法來培養(yǎng)幼兒的生活習慣,經(jīng)過我們一學期的努力,大部分的幼兒都養(yǎng)成了良好的生活習慣,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我們采取了以下幾點做法:(1)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。首先為幼兒創(chuàng)造一個良好的進餐環(huán)境,通過故事漏嘴巴教育幼兒在吃飯的時侯幼兒不講話,讓幼兒專心進食,教師隨時巡視,發(fā)現(xiàn)幼兒吃完飯時可以小聲問幼兒是否添飯,并通過情景表演,教會幼兒細嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼兒的進餐質(zhì)量。我們通過娃娃家游戲,教會幼兒正確使用餐具:一手扶碗,一手拿調(diào)羹,以及用正確的姿勢吃飯。并通過故事漏嘴巴教育幼兒吃飯時不說話,一口一口地吃飯,不把飯粒掉在桌子上、地上等。(2)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。幼

3、兒在進餐前、戶外活動后、大小便后,要幼兒洗手,但是幼兒還不是很會洗手的步驟和方法,老師就結(jié)合兒歌,教會幼兒洗手的步驟方法:先用清水沖一沖,再用肥皂抹一抹,兩手交叉搓一搓,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),清水沖干凈,甩一甩,擦一擦,我的小手真干凈。讓幼兒在學會兒歌的同時,也學會了洗手的步驟和方法。(3)培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣。趙杜悠然小朋友喜歡蒙著眼睛,才能入睡,劉羽菲小朋友喜歡吸吮手指睡覺,還有一些孩子喜歡在睡覺時嗅被角、毛巾等。為了讓孩子能多睡一會兒,我們會在孩子入睡后,輕輕的把孩子的手指從嘴里拿出來。有的幼兒喜歡趴著睡覺,我們在睡覺前都會提醒幼兒正確的睡眠姿勢,幫助他們逐步養(yǎng)成良好的睡眠方式。我們還為幼兒創(chuàng)造

4、了良好的睡眠環(huán)境,幼兒的睡室,我們經(jīng)常開窗通風、對流,保持室內(nèi)空氣新鮮,幼兒睡覺時我們會拉上窗簾,使室內(nèi)光線暗淡些。一學期下來,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),小朋友自我服務能力有了較大的提高,也有了為他人服務的意識。2、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:(1)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。二、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,開展形式多樣的區(qū)域活動活動區(qū)是孩子們游戲的樂園,為幼兒創(chuàng)設(shè)

5、一個優(yōu)美整潔的活動環(huán)境是我們老師的一項重要工作。除了設(shè)置了開心樂園、美工坊、創(chuàng)意空間、魅力舞臺,寶貝展廳等。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的同時我們也非常重視對區(qū)域活動的指導,不斷積累經(jīng)驗。真正做到從幼兒興趣需要出發(fā),并結(jié)合每個主題來開展,如在"有趣的車輪"的主題中,我們在區(qū)域中投放了有關(guān)汽車的材料,利用紙盒、飲料瓶、瓦楞紙等各種材料,進行制作活動。使區(qū)域活動的開展更有目的性,主題性。三、重視家長工作,增設(shè)服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系家長工作也是班級工作的重要組成部分,本學期主要開展了以下六方面的家長工作:1、利用平時的早晚接送時間向家長及時反映幼兒一日在園情況。2、利用班級博客向家長宣

6、傳幼兒的一日生活,及在班里活動中的種種表現(xiàn),很多家長都在博客中留言。3、每隔一段時間發(fā)放了家園聯(lián)系冊,使家長了解到孩子在園的表現(xiàn),并且反映孩子在家情況。當然,在本學期的工作中我們也存在著許多不足之處。1、部分幼兒用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒如耿欣彤等吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。2、班內(nèi)部分小朋友課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真學習的現(xiàn)象。因此在下學期的工作中,針對幼兒挑食現(xiàn)象,我們將開展:1、"吃飯不挑食"活動,鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶,同時取得家園一致,請家長注意幼兒營養(yǎng)的去全面性,多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養(yǎng)豐富的蔬菜。2、在課堂常

7、規(guī)上我們四位老師還應統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,以表揚為主,共同培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。總結(jié)是為了更好的提高,相信在園領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我們小三班一定會朝著更好的方向發(fā)展!2.2022小班班務工作總結(jié)在孩子們的歡聲笑語中本學期劃上了句號?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,寶貝們的每一點進步都傾注了我們?nèi)焕蠋煹男难0嗉壗處煼止っ鞔_,各司其職,互相配合,王奶奶的保育中滲教育,我和王老師教學中滲透保育,一起為班級的保教工作出謀劃策,遇有分歧意見,及時溝通處理。各項工作保教結(jié)合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學習常規(guī),使幼兒得到科學、全面的發(fā)展。在班級工作中,團結(jié)一致,努力做好幼兒園安排的

8、其他一切事務。一、教育教學工作1、積極參加教研組活動。認真準備教學,充分運用多種教學手段和方法進行教學。以幼兒興趣為學習基礎(chǔ),運用操作法、觀察法、實踐法、體驗法等多種方法以及提供一切盡可以提供的教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學習的欲 望和興趣。讓幼兒在教師引導下自主探究性地獲得知識和經(jīng)驗,獲得全面的發(fā)展和提高。2、老師積極學習、準備,積極參加幼兒園舉行的各個領(lǐng)域的觀摩課活動。積累了更多的知識和經(jīng)驗,為專業(yè)執(zhí)教打下了基礎(chǔ)。3、在教學活動特別是英語教學活動中,我始終堅持,并不斷的提醒著自己,要以培養(yǎng)幼兒的英語興趣為主的教學方針,給孩子創(chuàng)造輕松愉快的英語氛圍。4、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實

9、更有意義。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。二、班級保育工作1、幼兒衣食住行全方面關(guān)注。一日三餐負責所有幼兒吃好吃飽,有藥幼兒按要求按時、按量、按要求喂服,根據(jù)天氣情況提醒家長為幼兒合理搭配衣物,守候幼兒安全午睡,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,如穿衣、疊被子等,幫助、鼓勵幼兒自己能做的事情自己做。幼兒有特殊情況,及時通知家長,并做好妥善處理。2、認真做好班級各項衛(wèi)生工作。按要求對各塊衛(wèi)生進行嚴格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留衛(wèi)生死角。飯前便后組織幼兒認真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成

10、良好衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾,不傷害園內(nèi)一草一木,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的意識。做事有始有終,活動后學會收拾整理物品。3、各種傳染性或季節(jié)性疾病流行期間,做好各種預防措施,加大相關(guān)知識、預防的宣傳力度。減少幼兒感染機率,確保幼兒健康成長。4、加強幼兒安全管理工作,嚴格實行平安卡接送制度且強調(diào)專人接送。最大限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。三、家長工作家長工作是我們教育的一個重要部分,在這一學期,我們通過交流表、電訪、短信、面談的形式開展了家長工作,使家長能積極、熱情地配合我們的工作1、學期初及時有效的召開了家長會,就幼兒的教育教學、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,做到家園攜手,心往

11、一處想、力往一處使。2、通過家園每日交流表及時反饋幼兒在園的情況,使之成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺,確保家園的有效配合教育。3、對班級中各塊工作不清楚的家長,耐心解釋說明取得家長共識和通力合作。4、我們會通過平時的淺談、閑聊慢慢滲透,讓家長正確地了解到幼兒教育,了解孩子的一日生活,并且向家長提供一些正確的教育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好保教工作。我們將一如既往地認真開展各項工作,使幼兒真正愉快地

12、度過在幼兒園里的每一天。3.2022小班班務工作總結(jié)時光飛逝,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們班的小朋友們即將告別小班,要升中班成為哥哥姐姐了?;叵脒@一學期,每一個孩子都有一定的進步。在一學期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、我們的成績1、一日生活。我們在生活中啟用能力較強的幼兒做老師的“小幫手”,強化其榜樣作用,以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些,現(xiàn)在我們班多數(shù)幼兒的用餐習慣都有不小的改進。整理活動中,進入小班第二學期以后,我們根據(jù)幼兒能力的發(fā)展,逐步讓幼兒學會自我服務,提高他們的生活自理能力,放手讓孩子做自己能做的事,

13、而不是成人一手包辦省事,同時給機會讓他們學習和發(fā)展?;仡櫛緦W期的一日生活,孩子們的各項習慣都在有條不紊的每日生活中受到熏陶,初步建立了較為良好、穩(wěn)定的一日生活常規(guī)。2、教育教學活動。本學期,我班教師結(jié)合園本教育教學工作計劃、本班幼兒實際情況,制定了本學期教育教學計劃,有計劃、有目的、有針對性的進行幼兒指導。經(jīng)過一個學期的學習,本班幼兒在語言、游戲等方面都有不錯的發(fā)展,安全意識、規(guī)則意識都得到了一定的提高。除此之外,節(jié)日的主題教育也讓幼兒認識到了各類節(jié)日的'意義,從而促進幼兒社會情感的發(fā)展。3、家長工作。家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學期我們本著幫助

14、家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,我們以年級組為單位開展家長會,家長們系統(tǒng)的了解到了我園的保教工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進我們的保教工作。二、我們的不足1、一日生活。雖然幼兒都初步建立了穩(wěn)定的一日生活常規(guī),但是仍然有個別幼兒常規(guī)習慣和意識較差,存在挑食、午睡入睡率低、衛(wèi)生習慣差等各種各樣的不良生活習慣,這是我們?nèi)匀恍枰M一步加強教育引導的方面。2、教育教學活動??v觀班級幼兒發(fā)展情況,本學期幼兒各方面能力和意識都有一定的提升,但是個別幼兒傾聽習慣、動手能力較差,表現(xiàn)出懶惰、

15、不愛參與各項活動的情況。3、家長工作。雖然本學期召開家長會,也通過接送時間跟家長反饋和了解幼兒情況,但交流時間較少,交流內(nèi)容較為表面。三、改進措施1、一日生活。繼續(xù)強化班級能力較強幼兒的榜樣作用,同時對各方面能力較差幼兒進行有針對性指導。同時,也可以以“一帶一”的方式進行引導。2、教育教學活動。結(jié)合班級實際情況,有計劃地增設(shè)提高相應能力和意識的集體教學活動,以便有效地促進幼兒發(fā)展。3、家長工作。利用宣傳欄或網(wǎng)絡信息手段,提供更多的途徑加強家園聯(lián)系。在這學期中,取得這些成績的同時,我們還要求自己每時每刻注意自己的言行舉止,嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項制度,以求做到盡善盡美。同時,應多學習提高自己的綜合素質(zhì),

16、不斷反省工作方法,發(fā)現(xiàn)自己的欠缺之處。新學期中,我將會結(jié)合以往的不足,不斷改進班務管理方式,以求更好完成班級的各項工作。4.2022小班班務工作總結(jié)本學期來在校領(lǐng)導的指導下、在各位同仁的幫助下,本班圓滿地完成了園內(nèi)各項工作,使班級幼兒在常規(guī)上逐步走上了正軌,并在德、智、體、美等各方面有了很大的進步,現(xiàn)將班級各項工作總結(jié)如下:一、常規(guī)教育方面1、通過對幼兒常規(guī)各方面的反復訓練與教育,班級幼兒能做到高高興興上幼兒園,對人有禮貌,樂意幫助他人、愛護公物,使用玩具輕拿輕放,活動后能主動將玩具歸放整齊等。2、有良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常剪指甲、理發(fā)、洗澡,不隨地吐痰。特別是在水痘流行期間,堅持按照有關(guān)要求開窗

17、通風,定時消毒。每天入園、課間、離園時能拾去地面的紙屑,并能把桌椅擺放整齊,洗手時能做到不擁擠、不玩水;自主進餐,進餐時能做到安靜有序等。3、不得到別人的同意不拿別人的東西、不向家長要零花錢、不喝生水、不吃零食、不帶危險品到幼兒園,使班級做到無事故發(fā)生。二、德育方面幼兒正處于個性和道德品質(zhì)形成的萌芽時期,培養(yǎng)好幼兒良好的品德是我們應盡的義務。我們針對班級實際情況,教育幼兒要團結(jié)友愛、互相關(guān)心。在公共場所不大聲喧嘩,拾到東西要交公,要愛護公物,不亂涂亂畫。讓知道家長每天工作很辛苦,教育幼兒要珍惜今天的幸福生活,要做一個德.智.體全面發(fā)展的好孩子。三、智育方面:我們盡可能地利用直觀教具,進行生動、

18、形象的教育,激發(fā)幼兒的學習興趣。通過豐富多彩的教學途徑,發(fā)展幼兒的口語表達能力。我們還利用自然角的作用,讓幼兒通過觀察知道植物的生長過程。我們還根據(jù)幼兒的年齡特點,由淺入深,由直觀到抽象,循序漸進地將各種教學手段合理應用,培養(yǎng)了幼兒良好的學習興趣。四、體育方面:我們在日常生活中和各項體育活動中,充分發(fā)揮幼兒的走、跑、跳、投擲、攀登和鉆爬等動作,這不僅能鍛煉身體,并對促進幼兒獨立生活與活動能力的發(fā)展促進智力的發(fā)展有重要意義。在練習各種基本動作的同時,教給幼兒一些鍛煉身體的簡單知識和方法,在活動中發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。五、美育方面:我們首先為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個美的生活環(huán)境,讓幼兒感受到環(huán)境的美。我們還經(jīng)

19、常組織幼兒欣賞一些可以理解的美術(shù)作品,并對作品進行評價,提高他們的審美能力。有時我們還利用晨間活動時間和音樂課,讓幼兒聽一些樂曲,想象樂曲表達的內(nèi)容,讓他們感受到樂曲的美。同時,我們還利用課間培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。幼兒從家里帶來了水彩筆,以及畫本,利用課間、游戲課時間來畫畫,這樣既陶冶了幼兒的情操,同時也培養(yǎng)了幼兒對美的感受。六、家長工作:平時,我們利用家長每天接送幼兒的時間和家長交換幼兒在園、在家的情況,共同商討教育幼兒的意見和做法。在家長會上再聽取家長們的意見不斷的改進教育幼兒的方法,互相配合,共同促使幼兒健康成長??傊野嘟處熗ㄟ^努力,取得了一些成績,但也存在一些不足之處,我們將繼續(xù)努

20、力,不斷改進,爭取更大的進步!5.2022小班班務工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的二位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、班級情況針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班二位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。二、教育教學工作1、本學期,我負責教學工作,學期初,我根據(jù)大綱的

21、要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,我和閆老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。2、教室環(huán)境的布置。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手

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