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1、.第6課?觀潮?同步練習(xí)一、看拼音,寫詞語。fèi tén hu jiào jù shuzhèn dòn zhn shu二、在帶點字的正確讀音后面劃""。 籠罩lón ln 薄霧bó báo 顫動chàn zhàn 余波b p 風(fēng)號浪吼háo hào 悶雷mn mèn三、比一比,再組詞。 塔 鹽 拂 震 搭 盆 沸 雷 四、判斷下面的句子是否是比喻句。是的打“,不是的打“×。 1.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中在云霧中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。
2、2.從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好似悶雷滾動。 3.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。 4.我們仿佛感覺到了那種壯觀的景象。 五、在括號里填上適宜的字組成詞語。 假設(shè) 假設(shè) 相接人 人 并進(jìn)山 地 天 地六、按順序排列下面的句子,用序號表示。 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。 那條白線很快向前挪動,逐漸拉長、變粗。 潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。 潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。 白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。七、課文內(nèi)容我知道。 1.作者是在 時間 地點觀看錢塘江大潮的。2.觀潮過程的每一部分,課文中都有明顯
3、的時間標(biāo)志,即 、 。3.寫出一個描寫浪潮越來越近的樣子的句子:_。4. 寫出描寫浪潮越來越近發(fā)出的聲音的句子:_。8、 閱讀。午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷在滾動。頓時,人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們:潮來了。我們踮著腳,向東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方,出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向前挪動,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六米多高的白色城墻。那浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同千萬輛坦克同時開動,發(fā)出山崩地裂的響聲,好似大地都被震得顫抖
4、起來。1選文從_、_、_這三方面描寫潮來之時的景象。 2A.第一層寫江潮要來時的特點是_。 B.第二層寫江潮剛來時的特點是_。 3用“ _畫出文中打比方的句子。參考答案一、看拼音,寫詞語。沸騰 吼叫 據(jù)說 震動 漲水解析:注意“吼和“震的書寫。二、在帶點字的正確讀音后面劃“。三、比一比,再組詞。鐵塔 鹽水 吹拂 震動搭好 一盆 沸點 雷電解析:形近字的辨析。四、判斷下面的句子是否是比喻句。是的打“,不是的打“×。1.× 2. 3. 4.×解析:比喻必須有本體和喻體。第1、第4小題沒有喻體。第2小題中喻體為“悶雷。第3小題中喻體為“戰(zhàn)馬。五、在括號里填上適宜的字組成詞語。假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn) 水天相接 人山人海 齊頭并進(jìn) 山崩地裂 漫天卷地 解析:課本詞語的積累。 六、按順序排列下面的句子,用序號表示。4 2 1 5 3 解析:課文內(nèi)容的再現(xiàn)。七、課文內(nèi)容我知道。1.農(nóng)歷八月十八 海寧縣鹽官鎮(zhèn) 2.早上 午后一點左右 3.那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城
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