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1、.小升初語文試卷及答案 小升初語文試卷1一、漢語拼音、字、詞。30分1、把以下漢字按音序重新排列。4分橢瑩漏陌熔揍盾梗_2、讀拼音寫詞語。8分Pái huái w r mio shì duàn liàndù jì kng ki téng xi kuí w3、按要求填空。11分1“臨字用音序查字法先查大寫字母_,用部首查字法應(yīng)查_部。“幽字是_構(gòu)造,共有_畫。2 “故字在字典里有七種解釋:3用橫線畫出
2、下面句子中的錯(cuò)別字,并依次把正確的寫在 里。必需如蜜峰一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,淌假設(shè)釘在一處所得就非常有限,枯躁。 4、把以下成語補(bǔ)充完好,并按要求歸類:7分濫充數(shù) 無無盡 經(jīng)風(fēng)霜不計(jì)數(shù)刻舟求 斗志揚(yáng)南轅北 盛氣人用故事說明道理的:用來描寫人物外貌、神態(tài)的:說明數(shù)量、范圍的:二、句子。20分1、下面的兩個(gè)句子都有三種解釋,在正確的后面打“√。2分桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。a.桑娜害怕丈夫打不到魚,孩子會(huì)挨餓。 b.海上起風(fēng)暴,氣候非常惡劣。 c.桑娜擔(dān)憂出海打魚的丈夫,可能會(huì)有喪命的危險(xiǎn)。 2、指出下面一段話里所使用的修辭手法,并依次寫在括號里
3、。4分走進(jìn)這么大這么美的草塘,宛如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著,翻騰著,一層趕一層涌向遠(yuǎn)方。這怎么能不使我們感到親切、舒適呢?3、把下面排列錯(cuò)亂的寫作順序,重新安排,在括號里標(biāo)出數(shù)碼。5分 確定中心,選好材料。 列作文提綱。 審清題意,明確要求。 初稿寫好后,要認(rèn)真修改。 努力做到“語句通順,前后連接。4、按要求寫句子。6分氣象小組的同學(xué),每天早上都記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。修改病句:老師說:“我要盡自己的全部力量把你們培養(yǎng)成有用的人。改為第三者轉(zhuǎn)述句:他今天必須去上班。改為雙重否認(rèn)句:馬在奔馳。擴(kuò)句:桂花的香味傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。改為夸大句:請
4、你為保護(hù)鳥類寫一條公益廣告。每條字?jǐn)?shù)不超過20字。5、積累與運(yùn)用3分在學(xué)習(xí)的過程中,我們背誦了許多描寫祖國大好河山的詩篇幅,如描寫黃河的詩句:描寫西湖的詩句:描寫洞庭湖的詩句:三、口語交際。8分在放學(xué)的路上,李芬看見一個(gè)低年級的小朋友正在搖擺路邊的小樹,李芬想去制止這種行為,請你為李芬設(shè)計(jì)對話。語言要親切、和藹、有說服力。李芬:小朋友:又不是你家的樹,要你多管閑事?李芬:小朋友:搖擺幾下,小樹又不會(huì)死。李芬:小朋友:好吧,我不搖了。李芬:四、閱讀。15分認(rèn)真閱讀短文,并按要求答復(fù)后面的問題。我愛綠葉瑰麗芬芳的花朵,使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗,有多少畫家描繪過它的豐
5、姿??墒?,你想過沒有,假如花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能分開綠葉呢?大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強(qiáng)的生命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。在四化建立中,有無數(shù)無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。在四化建立中,他們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)奉獻(xiàn)著自己的一切,所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建立中的無名英雄。在短文中找出兩組意思相反的詞。2分反義詞: 文章的第_自然段是過渡段。2分用“_線畫出短文的中心句:2分用“線畫出短文的反問句,再改為陳述句。6分具有綠葉精神的人是怎樣的人?3分五、作文。27分題目:第一次XXX要求: 1、把題目補(bǔ)充完好。2、選擇一件事來寫,圍繞中心把事情的經(jīng)過寫詳細(xì),做到語句通順,層次清楚,詳略得當(dāng)。&dar
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