國家開放大學電大《管理學基礎(chǔ)》期末判斷正誤題庫及答案

1、最新國家開放大學電大管理學基礎(chǔ)期末判斷正誤題庫及答案（試卷號2064）判斷正誤1. 控制的實質(zhì)就是使實踐符合予計劃，計劃就是控制的標準。（J ）2. 管理者粉演干擾應對者角色就是要排除外部因素的干擾，為組織爭取最大利益。（X ）3. 現(xiàn)實中，許多中小型組織大量采用的是非正式計劃。（"）4. 組織發(fā)展是管理層的事，與普通員工無關(guān)o（X ）5. 目標路徑理論認為，環(huán)境因素和領(lǐng)導風格互為補充，下屬的特質(zhì)決定了他對環(huán)境因素及領(lǐng)導風格 的評價。（J ）6. 處于不同管理層次上管理者，其履行的管理職能也是不同的。（X ）7. 一般而言，預測時間越短，影響預測結(jié)果的因素變化越小，預測誤差也越??；反

2、之亦然。（J ）8. 目標管理強調(diào)的是以成果為目標的管理° （ V ）9. 組織實施穩(wěn)定型戰(zhàn)略就是保持組織的原有狀態(tài)。（X ）10. 高層領(lǐng)導者更應該了解相關(guān)的專業(yè)知識。（X ）11. 運用德爾菲法進行決策時，對專家成員的意見采用統(tǒng)計方法予以定量處理，所以說它是定量決策。（X ）12. 貢獻考評是決定管理人員報酬大小的主要依據(jù)。）13. 任何一個組織的目標就是想方設(shè)法創(chuàng)造更多利潤。（X ）14. 只經(jīng)營一種業(yè)務的小企業(yè)，或者從事專業(yè)化經(jīng)營的大型企業(yè)，其業(yè)務層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略是一樣 的。（J ）15. 在一個領(lǐng)導班子里，帥才應該多一些，以提高領(lǐng)導班子的整體領(lǐng)導能力。（X ）16. 對于

3、同一管理職能，不同層次的管理者所從事的具體工作的內(nèi)涵也是不完全相同的。（J ）17. 目標的制定具有嚴肅性，確定之后不能修改。（X ）18. 非語言溝通主要包括身體語言和語氣語調(diào)等。非語言溝通之所以受到重視，是因為身體語言等非 語言方式能夠令人信服地表達人的真情實感。（J ）19. 領(lǐng)導效率的高低取決于領(lǐng)導者個體素質(zhì)的高低。（X ）20. 前饋控制實際上是一種“亡羊補牢”式的控制。（X ）21 .彼得-德魯克認為，企業(yè)經(jīng)理的任務就是要創(chuàng)造一個整體,他既是“作曲家”也是“指揮家”。（J ）22. 泰羅的科學管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會因素。（X ）23. 著名管理學家彼得德魯克提出，企業(yè)目

4、標惟一有效的定義就是創(chuàng)造利潤。（X ）24. 定量目標比定性目標更易衡量。（J ）25. 控制的實質(zhì)就是使實踐符合于計劃，計劃就是控制的標準。（/ ）26. 從組織需要的角度進行人員配備，就是將有知識、有能力的人安排到組織中來，其他條件完全不 需要考慮。（X ）27. 一般來說，高層管理人員主要從事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活動，而中層和基層 管理人員集中從事例行的、程序性的控制活動。（J ）28. 在組織管理中，沖突是不可避免的，管理者需要運用管理技巧有效地解決沖突。千萬不能激發(fā)沖 突。（X ）29. 企業(yè)組織實施穩(wěn)定型戰(zhàn)略就是保持企業(yè)的原有狀態(tài)。（X ）30. 管理是一種有意識、

5、有組織的群體活動，是一個動態(tài)的協(xié)作過程。（/ ）31. 從19世紀末期到20世紀初期，歐洲和美國都相繼有人提出比較系統(tǒng)的管理理論。比如，在美國 表現(xiàn)為泰羅創(chuàng)建的科學管理理論，在法國表現(xiàn)為法約爾的行政管理理論。（X）32. 組織實施穩(wěn)定性戰(zhàn)略就是保持組織的原有狀態(tài)。（X ）33. 戰(zhàn)略決策，主要是由組織的中高層領(lǐng)導決定的。（X ）34. 戰(zhàn)略的實質(zhì)是謀求外部環(huán)境、內(nèi)部資源條件與戰(zhàn)略目標三者之間的動態(tài)平衡。（J ）35. 實行成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，就是降低產(chǎn)品價格。（X ）36. 事業(yè)部制是一種分級管理、分級核算、自負盈虧的組織結(jié)構(gòu)形式。（J ）37. 溝通過程中有了反饋，表明信息接受者收到并完全理解了信

6、息發(fā)出者的信息。（X ）38. 需要層次理論認為，如果管理者真正了解了員工的需要，依其需要來進行激勵，則會產(chǎn)生很大的 激勵作用。）39. 麥格雷戈在德魯克目標管理概念的基礎(chǔ)上，提出了新的業(yè)績評價方法，提出下屬人員承擔為企業(yè) 設(shè)置短期目標的責任，并同其上司一起檢查這些目標的責任。（X ）40. 下屬的成熟程度包括兩個因素：工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的個體不需要太多的外 部激勵，而是靠內(nèi)部動機激勵。（J ）41. 考評方法和考評系統(tǒng)設(shè)計的合理與否，直接影響了管理人員考評結(jié)果的合理與否。（J ）42. 根據(jù)戴維麥克和蘭的研究，對一般職員來說，成就需要比較強烈。（X）43. 管理人員要與各種人相處，可能遭遇各種事件，因此需要具有良好的心理素質(zhì)。這卡才能冷靜的 處理好意外和突發(fā)事件。）44. 表彰和獎勵能