誠(chéng)信是金演講稿范文關(guān)于誠(chéng)信是金的演講稿.doc

1、誠(chéng)信是金演講稿范文 關(guān)于誠(chéng)信是金的演講稿誠(chéng)信是金演講稿范文一親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我是_班的_?！袄莵?lái)了的故事”，想必說(shuō)起來(lái)都知道， 中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”出名于世。 明禮誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)內(nèi)容?！懊鞫Y”就是講文明、懂禮儀，如保護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)那么等?！罢\(chéng)信” 就是指老實(shí)守信，表里如一，言行一致?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性?！盁o(wú)誠(chéng)那么無(wú)德，無(wú)信事難成”。下面，我給大家講兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，

2、商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事，結(jié)果沒(méi)人肯試。于是，商鞅將賞金進(jìn)步到50兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立了威信，變法得以推廣。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，卻曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博取寵妃的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后，都憤然離去。

3、五年后，敵人大舉攻周，幽王再次點(diǎn)燃烽火，而諸侯都沒(méi)有來(lái)誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。國(guó)守誠(chéng)信那么繁榮興盛，民守誠(chéng)信那么安居樂(lè)業(yè)，誠(chéng)信是金，無(wú)論你功績(jī)大小，才能上下，只要你能講誠(chéng)信，就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下；劣質(zhì)商品充滿市場(chǎng)；考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重；因此，在社會(huì)文明高度開(kāi)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。同學(xué)們，我們應(yīng)該多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出

4、人生最美麗的花朵?！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光輝！誠(chéng)信是金演講稿范文二教師們、同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是“誠(chéng)信是金”。前幾天，中央電視臺(tái)播放了一條新聞：11月2日，揚(yáng)州大學(xué)附中高一學(xué)生徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中騎車(chē)不慎弄壞了停在路邊的別人轎車(chē)后視鏡，他等了半小時(shí)后沒(méi)有等來(lái)車(chē)主，就留下一張小紙條貼在窗玻璃上，上面寫(xiě)道：尊敬的車(chē)主，我是揚(yáng)大附中的一名學(xué)生，今天中午放學(xué)途中不小心弄壞了你的車(chē)，我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起！字條最后留下了聯(lián)絡(luò)方式。后來(lái)這張抱歉及賠償聯(lián)絡(luò)的小紙條令車(chē)主“無(wú)比感動(dòng)”

5、和 “極度震驚”，并引來(lái)一連串感人的后續(xù)故事：被撞車(chē)主感動(dòng)之余主動(dòng)不讓徐礪寒賠償；一家修車(chē)行表態(tài)愿意免費(fèi)為受損車(chē)主修車(chē)；在微博上您們紛紛感慨，在這個(gè)孩子身上看到了美妙、看到了缺失的誠(chéng)信正在重塑等，誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)的好：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。老實(shí)是一種美德，一種傳統(tǒng)，更是無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信，在我們的生活中是必不可少的在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈下，許多商人為謀求暴利而弄虛作假，“三鹿”就是一個(gè)活生生的例子。倘假設(shè)他們可以本著一顆老實(shí)的心做人，今日也就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。誠(chéng)信是使人事業(yè)走向成功的一把鑰匙，假如選錯(cuò)了，就會(huì)走向失敗。在20_感動(dòng)溫州十大人物，在溫州打工的徐麗珍因撿到巨款歸還失主而獲此殊榮

6、。評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)這樣評(píng)價(jià)徐麗珍：巨款是一道考題，來(lái)自貧困農(nóng)家的女兒交出了一份精彩的答案；一位新溫州人，用一顆金子般的心，詮釋著誠(chéng)信的真諦；一個(gè)在她自己看來(lái)最平常不過(guò)的舉動(dòng)，見(jiàn)證了一個(gè)不染塵埃的靈魂。一個(gè)老實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)；一個(gè)守信譽(yù)的民族，才能躋身于世界民族之林；一個(gè)守信譽(yù)的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴(lài)。誠(chéng)信就是一種信守承諾的責(zé)任，也是對(duì)自己行為負(fù)責(zé)任的道德感，是一種美妙的道德品性。講誠(chéng)信，不僅要求我們理解誠(chéng)信是一種信仰，一種行為習(xí)慣，更要認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一種責(zé)任。同學(xué)們，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從如今做起，從身邊的每件小事做起。在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，不

7、要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)，而心存幸運(yùn)，影響自己一生的誠(chéng)信，為自己留下不必要的污點(diǎn)。在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，同學(xué)們，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布社會(huì)的每個(gè)角落！誠(chéng)信是金演講稿范文三親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是_區(qū)_小學(xué)三1班_。今天我演講的主題是誠(chéng)信是金?；蛟S有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沉默是金”，可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信是金”。誠(chéng)信真的有這么重要嗎？“是的！”我認(rèn)真地告訴大家，“誠(chéng)信是無(wú)比重要的。”還是讓我從生活中的一件小事說(shuō)起吧。一次，我的好朋友到我的老家玩，爸爸媽媽有事出去了，只留下我和朋友在家中。我對(duì)他說(shuō)：“不如我們來(lái)一次體能比賽吧？看誰(shuí)跑得快？誰(shuí)先從二樓跑到一樓，再繞著我家跑

8、一圈，誰(shuí)先回到起始點(diǎn)誰(shuí)就獲勝?！笨诹顒傄幌逻_(dá)，我就拼命地往下跑，當(dāng)我氣喘吁吁地跑完全程，回到二樓的時(shí)候，他居然面不改色心不跳，嘴里還哼著小曲，一副假設(shè)無(wú)其事的樣子，我一看就明白了，他壓根就沒(méi)動(dòng)地方。頓時(shí)，一種被欺騙的感覺(jué)涌上心頭，我感覺(jué)自己是天底下最大的傻瓜。從那以后，我們倆一起嬉戲的情景沒(méi)有了，只剩下心里那一堵厚厚的墻，再也找不回我們之間當(dāng)初的那份純真的友誼了，是“不誠(chéng)信”破壞了我們之間的那份美妙.可見(jiàn)，誠(chéng)信是可以讓人們成為朋友，也可以讓本來(lái)要好的朋友絕交。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要有誠(chéng)信，包括教師、同學(xué)、朋友以及親人。當(dāng)我們?yōu)榱藳](méi)有完成作業(yè)一而再再而三地對(duì)教師說(shuō)謊，可知道我們失去的是教師對(duì)我們的信任；當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想，卻三番五次地哄騙家長(zhǎng)，那我們就會(huì)失去家人對(duì)我們的疼愛(ài)。久而久之，我們不守信的壞習(xí)慣會(huì)永遠(yuǎn)改不掉，這樣下去，我們就會(huì)成為一