五下語文園地三_第1頁
五下語文園地三_第2頁
五下語文園地三_第3頁
五下語文園地三_第4頁
五下語文園地三_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 侮辱侮辱 威風(fēng)威風(fēng) 矮小矮小 冷笑冷笑 為難為難 規(guī)矩規(guī)矩 招待招待 囚囚(qi)(qi)犯犯 出息出息 大臣大臣 柑橘柑橘 盜賊盜賊 取笑取笑 解釋解釋 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé) 笑嘻嘻笑嘻嘻 賠不是賠不是 面不改色面不改色 實(shí)話實(shí)說實(shí)話實(shí)說 安居樂業(yè)安居樂業(yè) 了如指掌了如指掌 完好無損完好無損(sn) sn) 不惜代價(jià)不惜代價(jià) v 楊氏之子v 你知道什么意思嗎?v 意思:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,他非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅??拙街钢鴹蠲方o孩子看,并說:“這是你家的水果?!焙⒆玉R上回答說:

2、“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。v 晏子使楚v 本文講述了什么?贊揚(yáng)了晏子的什么?v 本文講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,在與楚王三次斗智中維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事,贊揚(yáng)了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。 v 半截蠟燭v 本文講了見什么事?表現(xiàn)了什么?v 本文通過寫伯諾德夫人一家為保住蠟燭里的秘密,伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人展開了驚心動(dòng)魄的斗爭,終于取得勝利的事,表現(xiàn)了伯諾德夫人一家機(jī)智、勇敢和對(duì)祖國的熱愛。v 打電話v 打電話是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲,它諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話、缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說清楚的小事,結(jié)果

3、被這個(gè)人東拉西扯,說了兩個(gè)多小時(shí),既誤了自己的事又耽誤了別人的時(shí)間。通過這件事告訴人們,打電話與人交流要言簡意賅,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也是對(duì)別人的尊重。 藝術(shù)化的語言魅力無限。楊氏之子九歲,與藝術(shù)化的語言魅力無限。楊氏之子九歲,與客人笑談中的對(duì)答令人拍案叫絕,他的回答妙在客人笑談中的對(duì)答令人拍案叫絕,他的回答妙在_;晏子出使楚國,晏子出使楚國,楚王三次為難晏子,晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了楚王三次為難晏子,晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了_ 的尊嚴(yán),可見晏子的尊嚴(yán),可見晏子_ ;劇本;劇本半截蠟燭半截蠟燭中伯諾德夫人一家給我留下了深刻的印象,因?yàn)橹胁Z德夫人一家給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗麄兯麄僟;相聲;相聲打電話

4、打電話則通過夸張的語則通過夸張的語言,說明了打電話時(shí)說話要言,說明了打電話時(shí)說話要_。 采用婉轉(zhuǎn)回應(yīng)的方式,禮貌的讓孔君平自覺無言以對(duì)采用婉轉(zhuǎn)回應(yīng)的方式,禮貌的讓孔君平自覺無言以對(duì)齊國齊國機(jī)智愛國機(jī)智愛國能言善辯能言善辯清晰簡練清晰簡練 什么是對(duì)聯(lián)? 對(duì)聯(lián),雅稱“楹聯(lián)”,俗稱對(duì)子。它言簡意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。 地滿紅花紅滿地地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天天連碧水碧連天 這是一副這是一副回聯(lián)文回聯(lián)文。對(duì)聯(lián)的意思是:地上落滿紅色。對(duì)聯(lián)的意思是:地上落滿紅色的花瓣,紅花鋪滿地面藍(lán)天接著碧綠的水,睡連的花瓣,紅花鋪滿地面藍(lán)天接著碧綠的水,睡連著藍(lán)天。著藍(lán)天。 一夜五更,半

5、夜二更有半一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中三秋九月,中秋八月之中 這是一副這是一副數(shù)字聯(lián)數(shù)字聯(lián)。對(duì)聯(lián)是明代大學(xué)士楊廷和父子。對(duì)聯(lián)是明代大學(xué)士楊廷和父子的杰作。意思是:一夜分為五更,半夜正是二更的杰作。意思是:一夜分為五更,半夜正是二更半的時(shí)分;秋季的三個(gè)月分為三秋,九月是第三半的時(shí)分;秋季的三個(gè)月分為三秋,九月是第三秋,中秋正好是八月份的中間。秋,中秋正好是八月份的中間。 地地滿滿紅紅花花紅紅滿滿地地天天連連碧碧水水碧碧連連天天 一夜一夜五更,半夜五更,半夜二更二更有半有半三秋三秋九月,中秋九月,中秋八月八月之中之中 翠翠翠翠紅紅紅紅 ,處處,處處鶯鶯鶯鶯燕燕燕燕風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨,年

6、年雨雨,年年暮暮暮暮朝朝朝朝樓外樓外青青山山,山山外外白白云云,云云飛飛天外天外池邊池邊綠綠樹樹,樹樹邊邊紅紅雨雨,雨雨落落溪邊溪邊考考你: 一、我會(huì)讀對(duì)聯(lián)。 1、請(qǐng)選擇讀法對(duì)的一組。 (1)答案:( ) A、地滿紅花紅滿地 B、地滿紅花紅滿地 (2)答案:( ) A、樓外青山,山外白云,云飛天外 B、樓外青山,山外白云,云飛天外 BA 什么是發(fā)言稿? 發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。 發(fā)言主題:1、根據(jù)自己的特長,寫一篇 班干部發(fā)言稿。 要求:1、選擇以上幾種題材的一種,打草稿; 2、要以發(fā)言稿的形式寫這篇文章。 3、 同桌討

7、論一下,修改。 4、最后在班上朗讀。 在什么情況下要用發(fā)言稿呢?在什么情況下要用發(fā)言稿呢? 一般是在開會(huì)的時(shí)候,如果要發(fā)言,就得有發(fā)言稿。 在主題隊(duì)會(huì)上的發(fā)言在主題隊(duì)會(huì)上的發(fā)言發(fā)言稿的基本格式包括發(fā)言稿的基本格式包括 1 1、標(biāo)題、標(biāo)題 2 2、稱呼語、稱呼語 3 3、問候語、問候語 4 4、開場(chǎng)白、開場(chǎng)白 5 5、主要內(nèi)容、主要內(nèi)容 6 6、結(jié)束語、結(jié)束語競(jìng)選大隊(duì)長演講稿競(jìng)選大隊(duì)長演講稿 1、標(biāo)題、標(biāo)題 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: (2、稱呼語)、稱呼語)大家好!大家好?。?、問候語、問候語)我是五(我是五(3 3)中隊(duì)的陳姝帆。今)中隊(duì)的陳姝帆。今天,我又

8、重新回到了演講臺(tái),來競(jìng)選天,我又重新回到了演講臺(tái),來競(jìng)選大隊(duì)長,我感到莫大的榮幸。大隊(duì)長,我感到莫大的榮幸。(4、開場(chǎng)白)、開場(chǎng)白) 5、主要內(nèi)容:、主要內(nèi)容:在班里,我是一位在班里,我是一位重要人物重要人物班長,為五(班長,為五(2 2)中隊(duì))中隊(duì)撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的太陽。我機(jī)靈活潑,天真可愛,做太陽。我機(jī)靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動(dòng),是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂我熱愛勞動(dòng),是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)常做家務(wù),是爸媽的乖孩子。因而,常做家務(wù),是爸媽的

9、乖孩子。因而,我每學(xué)期都評(píng)為我每學(xué)期都評(píng)為“三好學(xué)生三好學(xué)生”和和“優(yōu)秀少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員”。 我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎(jiǎng)呢!在次獲得全國大賽的金銀獎(jiǎng)呢!在20082008年,我年,我還獲得了鋼琴九級(jí)證書,今年向十級(jí)發(fā)起沖還獲得了鋼琴九級(jí)證書,今年向十級(jí)發(fā)起沖刺!刺! 如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)更加

10、努力地學(xué)如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好的榜樣;我也會(huì)更加用習(xí),為同學(xué)們樹立好的榜樣;我也會(huì)更加用心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān);我會(huì)更心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān);我會(huì)更熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,爭奪年級(jí)之冠,奪取學(xué)校之首!我想信我一爭奪年級(jí)之冠,奪取學(xué)校之首!我想信我一定行!定行! 6、結(jié)束語:、結(jié)束語:好了,就說這么多了!好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請(qǐng)同學(xué)們拿起手中那神圣的一哦!請(qǐng)同學(xué)們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你票,投給我吧!我一定不

11、會(huì)辜負(fù)你們的期望!哦!對(duì)了!我的名字叫們的期望!哦!對(duì)了!我的名字叫陳姝帆!陳姝帆!發(fā)言稿一般分為三個(gè)部分:發(fā)言稿一般分為三個(gè)部分:、開篇點(diǎn)題,亮出觀點(diǎn)。根據(jù)聽眾寫、開篇點(diǎn)題,亮出觀點(diǎn)。根據(jù)聽眾寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼,拉近聽講者距離或者直上適當(dāng)?shù)姆Q呼,拉近聽講者距離或者直接亮出你的觀接亮出你的觀點(diǎn);點(diǎn);、用具體的材料證明觀點(diǎn)或傳達(dá)的情、用具體的材料證明觀點(diǎn)或傳達(dá)的情感。感。( (這這是演講稿的主題是演講稿的主題部分部分) ) 、總結(jié)收尾,激情致謝。用簡潔明了、總結(jié)收尾,激情致謝。用簡潔明了的話總結(jié)所講,再次點(diǎn)明主題;發(fā)出號(hào)的話總結(jié)所講,再次點(diǎn)明主題;發(fā)出號(hào)召,表達(dá)謝意,進(jìn)一步激發(fā)聽眾的情感召,表達(dá)謝意

12、,進(jìn)一步激發(fā)聽眾的情感。幾種發(fā)言稿的寫作思路:幾種發(fā)言稿的寫作思路: 、競(jìng)選生活委員發(fā)言稿:、競(jìng)選生活委員發(fā)言稿:如如:開門見山,導(dǎo)出愿望:開門見山,導(dǎo)出愿望:一開始以自信的口一開始以自信的口吻說出自己對(duì)于競(jìng)選班干部的信心,及渴望吻說出自己對(duì)于競(jìng)選班干部的信心,及渴望擔(dān)任這一職務(wù)的夢(mèng)想。擔(dān)任這一職務(wù)的夢(mèng)想。指出生活委員應(yīng)該具有的品質(zhì)和能力:指出生活委員應(yīng)該具有的品質(zhì)和能力:生生活委員是老師和同學(xué)們生活和工作的助手,活委員是老師和同學(xué)們生活和工作的助手,應(yīng)該具有服務(wù)大家的熱心及能力。應(yīng)該具有服務(wù)大家的熱心及能力。 說說自己當(dāng)生活委員的優(yōu)勢(shì)及決心:說說自己當(dāng)生活委員的優(yōu)勢(shì)及決心:我助人為樂,熱愛生

13、活,有民主作風(fēng),我助人為樂,熱愛生活,有民主作風(fēng),愿意為廣大同學(xué)盡自己的力能所的事愿意為廣大同學(xué)盡自己的力能所的事情。情。用誠摯風(fēng)趣的話語用誠摯風(fēng)趣的話語“拉票拉票”致謝:致謝:“請(qǐng)大家為你心目中的請(qǐng)大家為你心目中的“英雄英雄”投上投上你神圣的一票吧!相信我,我會(huì)以百你神圣的一票吧!相信我,我會(huì)以百倍的努力來感謝大家的支持!倍的努力來感謝大家的支持!”3 3、圍棋比賽冠軍的感言:、圍棋比賽冠軍的感言: 開開篇致謝:篇致謝:在你獲得冠軍的過程中肯定得在你獲得冠軍的過程中肯定得到過許多人的幫助,再次要記得表達(dá)我們到過許多人的幫助,再次要記得表達(dá)我們感謝的心,因?yàn)槲覀兌际嵌酶卸鞯娜?。感謝的心,因?yàn)?/p>

14、我們都是懂得感恩的人。說說愛上此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的緣由及你的成長過程:說說愛上此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的緣由及你的成長過程:你怎么會(huì)迷上圍棋呢?是因?yàn)槟惆职值挠绊懩阍趺磿?huì)迷上圍棋呢?是因?yàn)槟惆职值挠绊憜??還是因?yàn)榭戳四澄粐骞谲姷氖论E激發(fā)嗎?還是因?yàn)榭戳四澄粐骞谲姷氖论E激發(fā)起來的?起來的?在你后來的學(xué)棋過程中遇到什在你后來的學(xué)棋過程中遇到什么困難?有哪些令愉快的經(jīng)歷等,真誠地說么困難?有哪些令愉快的經(jīng)歷等,真誠地說出你的成功經(jīng)驗(yàn)。出你的成功經(jīng)驗(yàn)。說說你今后的打算及愿望:說說你今后的打算及愿望:今后你還會(huì)繼續(xù)今后你還會(huì)繼續(xù)著迷于圍棋嗎?你下一個(gè)夢(mèng)想是什么?你也著迷于圍棋嗎?你下一個(gè)夢(mèng)想是什么?你也想像某位世界圍棋冠軍那

15、樣為祖國爭光嗎?想像某位世界圍棋冠軍那樣為祖國爭光嗎?祝愿所有在座的聽者夢(mèng)想成真:祝愿所有在座的聽者夢(mèng)想成真:“我不知道我不知道在座的同學(xué)們是否喜歡圍棋,但是我相信每在座的同學(xué)們是否喜歡圍棋,但是我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。我祝愿所有在座的個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。我祝愿所有在座的同學(xué)們也能像我一樣夢(mèng)想成真!同學(xué)們也能像我一樣夢(mèng)想成真!” 假如班里要改選班干部,你打算競(jìng)選班假如班里要改選班干部,你打算競(jìng)選班長,怎么來寫發(fā)言稿呢?長,怎么來寫發(fā)言稿呢?(1 1)要有自己明確的觀點(diǎn):我要競(jìng)選)要有自己明確的觀點(diǎn):我要競(jìng)選班長。班長。 (2 2)要講清楚自己的優(yōu)勢(shì):我為什么)要講清楚自己的優(yōu)勢(shì):我為什么能當(dāng)班長。能當(dāng)班長。 (3 3)要講清楚我的打算:我當(dāng)班長會(huì))要講清楚我的打算:我當(dāng)班長會(huì)怎么做。怎么做。題目:競(jìng)選班長發(fā)言稿題目:競(jìng)選班長發(fā)言稿開頭:向大家問好。開頭:向大家問好。 中間:中間:1 1介紹自己。介紹自己。 2 2說明自己為什么要競(jìng)選班長。說明自己為什么要競(jìng)選班長。 3 3說說自己打算如何當(dāng)好班長。說說自己打算如何當(dāng)好班長。 結(jié)尾:表決心,希望大家投

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論