二年級乘法的初步認(rèn)識測試題(共4頁)_第1頁
二年級乘法的初步認(rèn)識測試題(共4頁)_第2頁
二年級乘法的初步認(rèn)識測試題(共4頁)_第3頁
二年級乘法的初步認(rèn)識測試題(共4頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 二年級乘法的初步認(rèn)識測試題 姓名:( )1、 填一填。(13分)1、5+5+5+5表示( )個( )相加,可以改寫成( )×( )。2、9+9+9+9+9+9表示( )個( )相加,可以改寫成( )×( )。3、3個4相加可以改寫成( )×( )。4、7個8相加可以改寫成( )×( )。5、2×9表示( )個( )相加。6、6×3表示( )個( )相加。7、 把口訣補充完整。 一五( ) ( )五一十 四五( ) 五八( ) ( )五三十 五九( )8、2、 判斷能改成乘法式子的打“”,不能改的就打“

2、15;”。(5分)1、55555( ) 3、18333( )2、10111495( ) 4、7776( )3、 畫,再寫算式,并算出結(jié)果。(8分) 5個9相加 5×3 加法式子:乘法式子:4、 看圖列式子,并算出結(jié)果。(20分) 5、 列式子,并算結(jié)果。(18分) 一個乘數(shù)是9,另一個乘數(shù)是5,積是多少? ( ) ( )( ) 6個5連加是多少? ( ) ( )( ) 兩個乘數(shù)都是5,積是多少? ( ) ( )( ) 7和5相乘是多少? ( ) ( )( ) 2個5相加是多少? ( ) ( )( ) 5加8和是多少? ( ) ( )( ) 分成5組,每組有4個,一共有多少個? ( ) ( )( ) 一輛自行車有2個輪子,5輛自行車共有多少個輪子。 ( ) ( )( ) 9個5連加是多少? ( ) ( )( ) 8和5相加是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論