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1、第二節(jié)第二節(jié) 動物體的結構層次動物體的結構層次第二章第二章 細胞怎樣構成生物體細胞怎樣構成生物體從這幅圖你得到什么信息?或者有什么疑問?從這幅圖你得到什么信息?或者有什么疑問? 生物體的生命活動可以歸結為生物體的生命活動可以歸結為細胞的活動。細胞的活動。動物體的生長發(fā)育都動物體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是從一個細胞開始的,這個細胞就是是受精卵受精卵。受精卵會不斷分裂,新。受精卵會不斷分裂,新產(chǎn)生的細胞又會不斷生長。產(chǎn)生的細胞又會不斷生長。肌肉細胞肌肉細胞神經(jīng)細胞神經(jīng)細胞細胞不斷會分裂、生長,還會細胞不斷會分裂、生長,還會分化分化:血細胞血細胞受精卵受精卵 理解多種多樣的細胞是怎

2、樣形成理解多種多樣的細胞是怎樣形成的。的。 理解細胞如何形成組織,組織如理解細胞如何形成組織,組織如何構成器官,以及器官如何構成何構成器官,以及器官如何構成系統(tǒng)和人體。系統(tǒng)和人體。 什么叫做細胞分化?什么叫做細胞分化? 什么是組織?構成人體的什么是組織?構成人體的4種基本組種基本組織分別是什么?織分別是什么?3.大腦和胃分別是由哪些組織構成的?大腦和胃分別是由哪些組織構成的?4.哪些器官構成消化系統(tǒng)的?人體還具哪些器官構成消化系統(tǒng)的?人體還具有哪些系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)?完成完成同步導學同步導學p46“自主預習自主預習”部分。部分。參考參考p59-62p59-62,回答以下問題(,回答以下問題(5

3、5分鐘):分鐘):分裂分裂從細胞到個體:從細胞到個體:分裂分裂分裂分裂分化分化 通過通過細胞分裂和分化細胞分裂和分化形成形成不同的組織。不同的組織。細胞生長細胞生長細胞分裂細胞分裂細胞分化細胞分化細胞由小長大,細胞體細胞由小長大,細胞體積增大積增大一個細胞分成兩個細胞,一個細胞分成兩個細胞,細胞數(shù)目增加細胞數(shù)目增加形態(tài)、結構和功能都發(fā)形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化,產(chǎn)生了不同生了變化,產(chǎn)生了不同的組織的組織以下以下3個概念的區(qū)別:個概念的區(qū)別: 不同的組織不同的組織按照一定的按照一定的次序次序結合在一起構成的結合在一起構成的器官器官。 多個器官多個器官按一定按一定次序次序組合在一起構組合在一起構成成系統(tǒng)系統(tǒng)。消化系統(tǒng)由消化系統(tǒng)由口、咽、口、咽、食道、胃、腸食道、胃、腸以及以及肝、胰、唾液腺肝、胰、唾液腺等等器官構成消化系統(tǒng)。器官構成消化系統(tǒng)。n運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)n消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)n呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)n循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)n泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)n神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)n內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)n生殖系統(tǒng)生殖系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)它們既有分它們既有分工,又協(xié)調(diào)工,又協(xié)調(diào)配合的,構配合的,構成人體。成人體。歸納:按由小到大描述人體的結構層次歸納:按由小到大描述人體的結構層次組織組織:功能相同的細胞群:功能相同的細胞群器官

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