三年級數學上冊教學計劃

1、2014學年黃場小學三年級數學第一學期教學計劃周次單元課時安排教學內容教學目標教學重難點教學方法、措施第1周第一單元3課時時、分、秒1、認識時間單位“秒”，知道1分=60秒。2、會進行一些時間的簡單計算。3、初步建立時、分、秒的時間觀念，養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習慣。 認識時間單位“秒”，知道1分=60秒。初步建立時、分、秒的時間觀念。運用迎新年的錄像、各種各樣的鐘，鐘面的教具進行演示。第2周至第4周第二單元6課時萬以內的加法和減法 (一)1.使學生能夠正確口算兩位數加、減兩位數（和在100以內），會正確計算幾百幾十加、減幾百幾十。2.使學生在解決具體問題的過程中，能應用合適的方法

2、進行加、減法估算，培養(yǎng)估算意識和能力。3培養(yǎng)學生根據具體情況選擇適當方法解決實際問題的意識，體驗解決問題策略的多樣性。 能口算兩位數加、減兩位數，會筆算幾百幾十加、減幾百幾十，會進行相應的估算和驗算。運用口算、開火車和具體情境等形式進行訓練。第5周第三單元7課時測量1、讓學生認識長度單位毫米、分米和質量單位噸,建立1毫米、1分米、1千米地長度觀念和1噸地質量觀念。2、學生學會單位名稱間地換算。3、學生經歷測量地過程，發(fā)展測量技能，培養(yǎng)估測意識和能力。 時間單位的進率計推算經過的時間。初步建立毫米、分米、噸的觀念。在教學中注意通過實踐、觀察和推理，使學生初步建立千米、噸的概念

3、。建立1千米長、1噸重觀念，理解“千米”的實際長短和“噸”的輕重。運用卷尺、掛圖進行演示，幫助學生理解。第6周至第8周第四單元9課時萬以內的加法和減法（二）1、讓學生正確計算三位數加、減三位數。 2、讓學生能結合情景進行估算，提高估算意識和能力。 3、理解驗算的意義，會進行加減的驗算，初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。讓學生正確計算三位數加三位數連續(xù)進位和三位數減三位數連續(xù)退位的計算。會進行加減的驗算。讓學生正確計算三位數加三位數連續(xù)進位和三位數減三位數連續(xù)退位的計算。運用口算、開火車和具體情境等形式進行訓練。第9周第五單元4課時倍的認識1、 建立“倍”的概念，2、能解決“求一個數是另一個數的幾倍”“

4、一個數的幾倍是多少”的實際問題。1能解決“求一個數是另一個數的幾倍”“一個數的幾倍是多少”的實際問題。2、 建立“倍”的概念，口算卡片、掛圖第10周至第12周第六單元13課時多位數乘 一位數1、使學生能夠比較熟練地口算整十、整百、整千的數乘一位數的乘法。2、使學生理解、掌握多位數乘一位數的計算方法，并能熟練地進行運算。 理解和掌握多位數乘一位數的計算方法，并能熟練地進行運算。正確地計算連續(xù)進位的乘法和一個因數中間有0的乘法?？谒憧ㄆ靾D 第12周至第13周 第七單元6課時長方形和正方形1、讓學生認識四邊形的特征，初步認識平行四邊形，會用不同的方式表示平行四邊形。 2、讓學生理解周長的概念，會

5、計算長方形、正方形的周長。 3、通過對長度和周長的估計，培養(yǎng)學生的長度觀念。 初步認識平行四邊形，會計算長方形、正方形的周長。教學難點：計算長方形、正方形的周長。平行四邊形、長方形、正方形等的實物、掛圖、小棒第13周至第14周第八單元8課時分 數 的 初 步 認 識1使學生初步認識幾分之一和幾分之幾。會讀、寫簡單的分數。知道分數各部分的名稱。初步認識分數的大小。2會計算簡單的同分母分數的加、減法。3在理解分數意義的基礎上，使學生學會解決簡單的有關分數加減法的實際問題，培養(yǎng)解決問題的意識。分數的初步認識比較分數的大小多媒體課件、圖片、紙片第15周第九單元4課時 數 學 廣 角

6、1、 學生通過猜測、觀察實驗等活動，使學生能夠找出簡單事物的排列數和組合數。2、 通過學習，動手操作等活動，培養(yǎng)學生初步觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識。3、 使學生感受到數學就在生活中，并嘗試用學到的知識、技能來解決生活中的數學問題。4、提高數學語言表達能力。正確找出最簡單的事物的排列數和組合。教師要引導學生有順序、全面地思考問題。衣服、褲子小卡片等第16周第九單元4課時總 復 習1、通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力和估算能力更加提高，用所學知識解決簡單的實際實際問題。2、在復習過程中，加強探索性，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心，全面達到本學期的教