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文檔簡介

1、郁南縣實驗中學(xué)教案紙 2011年 9 月17 日 星期一授課教師駱梅飛科目音樂班別八年級教學(xué)內(nèi)容月光光課型唱歌課教學(xué)目的1 通過學(xué)唱月光光，讓學(xué)生熟悉廣東兒歌的風(fēng)格特色，感悟鄉(xiāng)音之美感。并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情；復(fù)習(xí)鞏固“doremi”三個音的音高及手號。重點讓學(xué)生熟悉廣東兒歌的風(fēng)格特色難點鞏固“doremi”三個音的音高及手號。教學(xué)方法討論、練習(xí) 教具錄音機、磁帶教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容師生活動1看中聽。播放課件月光光，引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。 2聽中讀。 播放月光光旋律，教師先有節(jié)奏的帶讀，再讓學(xué)生讀，讓學(xué)生通過有節(jié)奏的讀歌詞，感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏

2、型。 3聽中畫。 播放月光光旋律，請同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書中月光光的情景畫。學(xué)生通過繪畫，更好的理解歌曲的內(nèi)容和情感。 4聽中敲。 啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生聽聽用什么樂器表現(xiàn)比較合適？還能聽到什么聲音嗎？用什么樂器表現(xiàn)比較合適？ 5聽中唱。 由學(xué)生跟隨錄音范唱進行學(xué)唱，并學(xué)習(xí)用廣東方言演唱，讓學(xué)生從方言語調(diào)中感受廣東民歌風(fēng)格。 6唱中動。 啟發(fā)學(xué)生進行有創(chuàng)意地表演。表演時一部分同學(xué)唱，一部分表演。 熟唱歌曲后。請同學(xué)看看歌曲月光光是由哪幾個音編成的，并打出手號。 師范唱歌曲。分句教學(xué)。學(xué)生學(xué)唱歌曲。師指導(dǎo)學(xué)生處理歌曲。掌握歌曲的音準(zhǔn)、節(jié)奏。拓展熟唱歌曲后。請同學(xué)看看歌曲月光光是由哪幾個音編成的，并打出手號。學(xué)生體會聲音力度的變化，師作指導(dǎo)。課后小結(jié)讓學(xué)生

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