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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上營銷策劃實務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼:課程名稱:營銷策劃實務(wù) 課程性質(zhì):必修總 學(xué) 時:56學(xué)分:4適用專業(yè): 營銷與策劃、會展策劃與管理、文秘等專業(yè)先修課程:應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、市場調(diào)查與分析、電子商務(wù)實務(wù)一、課程性質(zhì)與定位 營銷與策劃實務(wù)是一門建立在經(jīng)濟科學(xué)、行為科學(xué)、管理科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)。營銷與策劃實務(wù)的研究對象是以滿足消費者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動過程及其規(guī)律性,即,在特定的市場營銷環(huán)境中,企業(yè)以市場調(diào)研分析為基礎(chǔ),為滿足現(xiàn)實和潛在的市場需求,所實施的以產(chǎn)品(Product)、定價(Price)、地點(Place)、促銷(Promotion)為主要決策
2、內(nèi)容的市場營銷管理過程及其客觀規(guī)律性。 樹立全面素質(zhì)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、終身學(xué)習(xí)能力的教育理念;由以知識本位、學(xué)科本位,轉(zhuǎn)向以能力為本位、以學(xué)生發(fā)展為本位的教育理念;教師由知識的傳播者,變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、服務(wù)者的教育理念;教師由教學(xué)到導(dǎo)學(xué)的教育理念;師生由單向知識傳輸為在教學(xué)探究實踐中“互動”發(fā)展,“雙向”學(xué)習(xí)的教育理念;把學(xué)生由單純的課堂消費者,變?yōu)檎n堂的貢獻者、生產(chǎn)者的教育理念;學(xué)生由學(xué)習(xí)營銷到體驗、探究營銷的教育理念;由注重教學(xué)計劃到注重學(xué)生發(fā)展計劃的教育理念;由對學(xué)生進行分?jǐn)?shù)、等級考核為開展發(fā)展性評估的教育理念以及新的教學(xué)時空、教學(xué)資 源理
3、念。二、課程設(shè)計思路 1、按照“以能力為本位,以職業(yè)實踐為主線,以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求,緊緊圍繞工作任務(wù),讓學(xué)生在職業(yè)實踐活動的基礎(chǔ)上掌握知識,提高學(xué)生的就業(yè)能力。 2、學(xué)習(xí)項目選取的基本依據(jù)是本課程涉及的工作任務(wù)范圍,由工作任務(wù)產(chǎn)生具體的學(xué)習(xí)項目。 3、依據(jù)工作任務(wù)完成的需要,確定課程的知識與技能等內(nèi)容。 4、依據(jù)各學(xué)習(xí)項日的內(nèi)容以及在本課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項目的課時數(shù)。三、課程目標(biāo)(一)總體目標(biāo) 營銷與策劃實務(wù)的基本原理和方法是我們分析市場經(jīng)濟問題特別是企業(yè)營銷問題的有效手段,因此,設(shè)置本課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)營銷與策劃實務(wù)知識方面的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)
4、用營銷與策劃實務(wù)理論和方法分析問題和解決問題的實際能力。教學(xué)應(yīng)達到的總體目標(biāo)是: 1、理解營銷與策劃實務(wù)在市場經(jīng)濟問題和企業(yè)營銷問題分析中的重要作用。2、掌握營銷與策劃實務(wù)理論的基本內(nèi)容。3、掌握市場分析(包括市場調(diào)查與預(yù)測、消費者行為分析)的基本原理和方法知識初步根據(jù)具體任務(wù)和條件從事企業(yè)營銷問題的調(diào)查研究,結(jié)合自己的專業(yè),在定性分上做好定量分析,以適應(yīng)企業(yè)營銷問題的實證研究、科學(xué)決策和營銷管理的需要。4、掌握營銷與策劃實務(wù)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合其他課程中的一些理論和方法,能獨立有關(guān)資料的搜集、整理、分析,進而解決企業(yè)營銷中發(fā)生的問題。5、運用營銷4P策略解決企業(yè)市場營銷中的實際問題。(二)
5、具體目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)具有市場和市場營銷的基礎(chǔ)知識。(2)具有環(huán)境分析的基礎(chǔ)知識。(3)具有消費者行為分析的基礎(chǔ)知識。(4)具有市場細(xì)分、市場選擇和市場定位的基礎(chǔ)知識。(5)具有4P策略的基礎(chǔ)知識。(6)具有營銷的其他基礎(chǔ)知識。2、能力目標(biāo)(1)具有市場環(huán)境分析的能力。(2)具有消費者購買行為分析的能力。(3)具有市場細(xì)分、市場選擇和市場定位的能力。(4)具有4P策略的運用能力。(5)具有營銷管理和營銷控制能力。3、素質(zhì)目標(biāo)(1)具備良好的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和法律意識。(2)具備誠實守信、吃苦耐勞、積極進取、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度。(3)具有正確的營銷觀念和創(chuàng)新意識。(4)具備積極進取、勇
6、于探索的精神。四、課程內(nèi)容與要求項目一 市場商機把握模塊一 認(rèn)識市場營銷參考學(xué)時4教學(xué)要求+了解營銷與策劃實務(wù)的形成與發(fā)展+理解市場營銷的概念+理解市場營銷的研究內(nèi)容與基本原理相關(guān)實踐知識+市場分類+市場模式相關(guān)理論知識+市場的概念+市場營銷的研究內(nèi)容+市場營銷的基本原理操作訓(xùn)練任務(wù)1:認(rèn)識市場任務(wù)2:認(rèn)識市場營銷拓展知識+市場因素分析+11P理論模塊二 市場環(huán)境分析參考學(xué)時4教學(xué)要求+了解市場營銷環(huán)境的概念+理解市場營銷微觀環(huán)境+理解市場營銷宏觀環(huán)境相關(guān)實踐知識+企業(yè)如何適應(yīng)環(huán)境+企業(yè)如何抓住機會,避免威脅相關(guān)理論知識+市場營銷環(huán)境的概念+市場營銷宏觀環(huán)境的內(nèi)容+市場營銷微觀環(huán)境的內(nèi)容操作訓(xùn)
7、練任務(wù)1:分析微觀環(huán)境對企業(yè)營銷的影響任務(wù)2:分析宏觀環(huán)境對企業(yè)營銷的影響拓展知識+WTO對企業(yè)營銷的影響模塊三 消費者購買行為分析參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解消費者市場需求特征+理解消費者購買決策過程+能分析消費者購買行為相關(guān)實踐知識+企業(yè)如何影響消費者的購買行為+針對消費者購買過程的決策相關(guān)理論知識+消費者市場需求特征+消費者購買決策過程+消費者購買行為模式操作訓(xùn)練任務(wù)l:分析消費者的購買行為任務(wù)2:分析消費者的購買過程任務(wù)3:結(jié)合消費者購買過程拿出企業(yè)的對策拓展知識+購買行為的誤區(qū)+影響消費者購買行為因素分析模塊四 市場營銷調(diào)研參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解市場營銷調(diào)研的涵義+理解市場營銷調(diào)研的內(nèi)
8、容+能開展市場營銷調(diào)研相關(guān)實踐知識+市場營銷調(diào)研的程序+市場營銷調(diào)研的開展相關(guān)理論知識+市場營銷調(diào)研的涵義+市場營銷調(diào)研的內(nèi)容+市場營銷調(diào)研的方法操作訓(xùn)練任務(wù)1:擬訂市場營銷調(diào)研方案任務(wù)2:開展市場營銷調(diào)研拓展知識+市場營銷調(diào)研的數(shù)據(jù)分析+市場預(yù)測項目二STP(市場細(xì)分、市場選擇、市場定位)模塊一 市場細(xì)分參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解市場細(xì)分的概念和依據(jù)+了解市場細(xì)分的作用+能區(qū)分市場細(xì)分和市場分類相關(guān)實踐知識+市場分類+如何對市場細(xì)分+市場細(xì)分的方法相關(guān)理論知識+市場細(xì)分的概念+市場細(xì)分的可能性+市場細(xì)分的原則與標(biāo)準(zhǔn)操作訓(xùn)練任務(wù)l:認(rèn)識市場細(xì)分任務(wù)2:正確進行市場細(xì)分拓展知識+消費者市場細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)
9、+超細(xì)分與反超細(xì)分模塊二 目標(biāo)市場選擇參考學(xué)時4教學(xué)要求+能正確評價細(xì)分市場。+能正確使用目標(biāo)市場策略+理解目標(biāo)市場選擇的因素相關(guān)實踐知識+評價細(xì)分市場的方法+目標(biāo)市場策略的運用相關(guān)理論知識+細(xì)分市場的評價+目標(biāo)市場策略+目標(biāo)市場策略的選擇操作訓(xùn)練任務(wù)1:評價細(xì)分市場任務(wù)2:使用目標(biāo)市場策略選擇目標(biāo)市場任務(wù)3:分析選擇目標(biāo)市場的因素拓展知識+結(jié)合實際分析目標(biāo)市場策略運用模塊三 市場定位參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解市場定位的概念+了解市場定位的作用+能正確使用市場定位策略相關(guān)實踐知識+市場定位的方法+市場定位策略的運用相關(guān)理論知識+市場定位的概念+市場定位作用+市場定位策略操作訓(xùn)練任務(wù)l:認(rèn)識市場定
10、位任務(wù)2:正確運用市場定位策略拓展知識+市場定位方法的運用項目三 營銷組合模塊一 產(chǎn)品策略參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解理解整體產(chǎn)品、產(chǎn)品生命周期的概念+能正確運用產(chǎn)品生命周期各階段的策略+能運用產(chǎn)品組合策略+能正確使用品牌策略+能正確使用包裝策略相關(guān)實踐知識+產(chǎn)品分類+產(chǎn)品生命周期各階段的劃分+產(chǎn)品策略的運用相關(guān)理論知識+整體產(chǎn)品、產(chǎn)品生命周期的概念+產(chǎn)品組合相關(guān)概念+品牌的概念和作用+包裝的概念和作用操作訓(xùn)練任務(wù)1:產(chǎn)品生命周期各階段策略的運用任務(wù)2:正確運用產(chǎn)品組合策略任務(wù)3:正確運用品牌策略任務(wù)4:正確運用包裝策略拓展知識+新產(chǎn)品開發(fā)+名牌策略模塊二 定價策略參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解定價目標(biāo)
11、+能正確選擇定價方法+能為新產(chǎn)品選擇定價策略+能為產(chǎn)品選擇折扣定價策略+能為產(chǎn)品選擇心理定價策略相關(guān)實踐知識+定價方法+定價策略相關(guān)理論知識+影響價格因素+定價目標(biāo)+定價方法操作訓(xùn)練任務(wù)l:理解影響價格因素任務(wù)2:正確運用定價方法任務(wù)3:正確運用定價策略拓展知識+實施和應(yīng)付價格變動+價格修訂模塊三 分銷渠道策略參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解分銷渠道的概念和類型+理解中間商的類型和功能+了解分銷渠道設(shè)計的因素+能運用分銷渠道策略相關(guān)實踐知識+分銷渠道的類型+中間商的功能+分銷渠道策略相關(guān)理論知識+分銷渠道的概念+中間商的類型和功能+分銷渠道設(shè)計的因素操作訓(xùn)練任務(wù)1:認(rèn)識分銷渠道任務(wù)2:認(rèn)識中間商任務(wù)3
12、:正確運用分銷渠道策略拓展知識+設(shè)計分銷渠道+渠道成員管理模塊四 促銷策略參考學(xué)時4教學(xué)要求+了解促銷的概念與促銷組合+理解廣告的概念與廣告目標(biāo)+能正確選擇廣告媒體+能運用人員推銷的策略+能正確運用營業(yè)推廣方式+能運用公關(guān)工具開展公關(guān)工作相關(guān)實踐知識+廣告媒體選擇+人員推銷策略運用+營業(yè)推廣方式的運用+公關(guān)工作的開展相關(guān)理論知識+促銷的概念與促銷組合+廣告的概念與廣告目標(biāo)+營業(yè)推廣概念與特點+公共關(guān)系的特點與作用操作訓(xùn)練任務(wù)1:正確選擇廣告媒體任務(wù)2:正確運用人員推銷的策略任務(wù)3:正確運用營業(yè)推廣方式任務(wù)4:正確運用公關(guān)工具開展公關(guān)工作拓展知識+促銷預(yù)算+廣告效果評價+推銷人員素質(zhì)項目四 營銷
13、戰(zhàn)略與整合營銷模塊一 營銷戰(zhàn)略參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解營銷戰(zhàn)略的概念和要求+能設(shè)計營銷戰(zhàn)略相關(guān)實踐知識+市場領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略+市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略+市場追隨者戰(zhàn)略+市場補缺者戰(zhàn)略相關(guān)理論知識+營銷戰(zhàn)略的核心+營銷戰(zhàn)略的概念和要求+營銷戰(zhàn)略的分析方法操作訓(xùn)練任務(wù)1:理解營銷戰(zhàn)略任務(wù)2:設(shè)計營銷戰(zhàn)略拓展知識+戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)與策略關(guān)系+目的、手段與目標(biāo)的關(guān)系模塊二 整合營銷參考學(xué)時4教學(xué)要求+了解整合營銷的概念+理解整合營銷的內(nèi)容+能正確運用整合營銷策略相關(guān)實踐知識+整合的方法+整合的策略相關(guān)理論知識+整合營銷的概念+整合營銷的內(nèi)容操作訓(xùn)練任務(wù)1:認(rèn)識整合營銷任務(wù)2:正確運用整合營銷策略拓展知識+整合效果評價模塊三
14、 營銷計劃與控制參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解營銷計劃的概念+能制定營銷計劃+能正確控制計劃的執(zhí)行相關(guān)實踐知識+營銷計劃制定+營銷計劃控制相關(guān)理論知識+營銷計劃的概念+營銷計劃的作用+營銷計劃的控制方法操作訓(xùn)練任務(wù)l:制定營銷計劃任務(wù)2:正確控制計劃的執(zhí)行拓展知識+滾動計劃的制定模塊四 網(wǎng)絡(luò)營銷、服務(wù)營銷、綠色營銷參考學(xué)時4教學(xué)要求+理解綠色營銷+理解服務(wù)營銷+能正確開展網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)實踐知識+網(wǎng)絡(luò)營銷方法+綠色營銷觀念+服務(wù)營銷觀念相關(guān)理論知識+綠色營銷+服務(wù)營銷+網(wǎng)絡(luò)營銷操作訓(xùn)練任務(wù)l:認(rèn)識綠色營銷任務(wù)2:認(rèn)識服務(wù)營銷任務(wù)3:正確開展網(wǎng)絡(luò)營銷拓展知識+全球營銷+連鎖營銷五、課程實施的建議(一)各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配序號 項目內(nèi)容 課時分配 1項目一 市場商機把握 6 2項目二STP(市場細(xì)分、市場選擇、市場定位) 20 3項目三 營銷組合 20 4項目四 營銷戰(zhàn)略與整合營銷 10總計56課時(二)教學(xué)方法 采用項目教學(xué)法,以工作任務(wù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)中要采取理實一體化教學(xué)模式,注重學(xué)生的主體作用,充分利用案例教學(xué)、多媒體教學(xué)等教學(xué)手段。(三)教學(xué)評價 教學(xué)評價應(yīng)采取階段評價和目標(biāo)評價相結(jié)合,理論考核與實踐考核相結(jié)合。
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