防震減災(zāi)會議記錄

1、會議記錄會議主題防震減災(zāi)工作會時間3月 14日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會 議 內(nèi) 容劉海泉 :本次會議有以下幾項內(nèi)容 :1、汪校長宣讀防震減災(zāi)文件 2、汪校長部署防震減災(zāi)工作安排 3、會議總結(jié)汪校長:1、宣讀文件2、具體工作安排3、防震減災(zāi)得管理規(guī)定備注會議記錄會議主題地震演練布置會時間5月 16日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會 議 內(nèi) 容劉海泉:今天,有幾項內(nèi)容:1、劉海泉布置地震演練2、汪校長對此次地震演練得具體要求 劉海泉:宣讀地震演練方案 汪校長 :地震演練得具體要求 : 1、各部門人員在規(guī)定時間到崗 2、班主任強調(diào)安全與紀(jì)律備注會議記錄會議主題防震

2、減災(zāi)工作會時間8月 29日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪校長 :前段工作總結(jié) : 一、班主任班級得防震減災(zāi)意識得到了提高 ; 二、推進防震減災(zāi)工作得有效開展 今年得工作重點 :一、加強班主任隊伍建設(shè) ,進一步提高防震減災(zāi)管理工作 得能力二、加強班主任防震減災(zāi)工作管理得常態(tài)化備注會議記錄會議主題防震應(yīng)急疏散演練布置會時間9月 10日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪立國:為了認(rèn)真貫徹落實全國、 全省安全生產(chǎn)電視電話 會議精神 , 進一步加強學(xué)校安全工作 , 有效預(yù)防安全事 故,我校決定: 9 月 11日下午, 在教學(xué)樓進行了防震安全 疏散演練。

3、此次演練我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 , 希望各崗位人員盡職 盡責(zé), 師生疏散有序、動作迅速 ,整個過程組織嚴(yán)密。當(dāng) 防震警報聲響起 , 各班主任要沉著鎮(zhèn)定提示學(xué)生進行室 內(nèi)緊急避險;按照疏散預(yù)案 ,在主震結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生有秩 序地從教室內(nèi)迅速撤離到操場 , 整個疏散過程快而有序 , 用時約三分鐘。到小廣場后各班主任馬上詳細清點人數(shù) , 疏散中要 無一學(xué)生遺留在教室 , 都安全快速到達目得地。 劉海泉:1、宣讀演練預(yù)案2 明確人員分工 , 布置具體工作安排備注會議記錄會議主題班主任會時間10月 22日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容一、校園安全常抓不懈1、來校時 ,要注意交通安全。行

4、走時沿人行道走 ,不在機 動車道上行走、奔跑追逐 ;橫穿馬路時 ,要瞧紅綠燈 ,堅決 做到紅燈停、綠燈行。2、加強管制刀具得管理 ,嚴(yán)禁學(xué)生上學(xué)攜帶危險刀具 ,易 燃易爆物品入校園 ,如有立即由班主任沒收并上報政教 處。班會強調(diào)一下 ,如學(xué)生明知故犯 ,予以嚴(yán)懲。3、班主任充分利用好周會課 ,加強學(xué)生得紀(jì)律教育 ,同時 做好教學(xué)區(qū)得衛(wèi)生。4、繼續(xù)利用周會學(xué)習(xí)學(xué)校得各項規(guī)定二、工作布置1、本周出好一期關(guān)于“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣”方面得板報2、班隊活動主題 :“向不文明生活習(xí)慣告別”3、學(xué)校團體操表演比賽4、籌備“一校一品牌 ,一生一愛好”活動 本月重點養(yǎng)成 :養(yǎng)成良好得生活習(xí)慣備注會議記錄會議主題班

5、主任培訓(xùn)時間11月8日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會 議 內(nèi) 容學(xué)校會議室 ,德育處召開了校班主任例會。會上德育處劉 海泉主任分別作了以下三個內(nèi)容得講話 : 1、對前段工作得小結(jié)。 對目前我們得班主任在工作壓力 大,勞動強度強 ,工作標(biāo)準(zhǔn)高得形式下 ,能夠盡職盡責(zé)得工 作,關(guān)注自己得班級 ,關(guān)心每一個學(xué)生得責(zé)任心給以肯定。 對班主任工作換來得教學(xué)秩序穩(wěn)定 ,學(xué)生氣勢煥發(fā) ,班級 發(fā)展勢態(tài)良好得局面達到共識。 2、根據(jù)常態(tài)管理與日常巡視發(fā)現(xiàn)得問題及議題觀點進行 共同探討。明確了“學(xué)生自律”與“學(xué)生自管”不同概 念;澄清了“抓老師”與“抓學(xué)生”得不同認(rèn)識 ;劃分了“懲 治方案”與“

6、整治方法”界線 ;樹立了問題得出現(xiàn)不能只 埋怨客觀 ,不從主觀上找原因得教育理念。 3、對下一步得班主任工作提了兩點要求。 (1)各位班主 任認(rèn)真梳理一下本班情況 ,找出突出問題現(xiàn)象 ,查出發(fā)生 問題原因 ,拿出解決問題方案 ,實施落實行動。 (2)利用好 班會 ,振奮學(xué)生精神 ,營造良好氛圍 ,進入最佳狀態(tài)。備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間11月 27日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容一、 班主任得職責(zé) :（一）人得管理 （學(xué)生）1、品德教育。2、關(guān)注學(xué)習(xí)。3、關(guān)注發(fā)展4、家校合作。（二 ）事得管理 :日常工作與活動1、制定計劃。2、建設(shè)班級。3、學(xué)生會。（三 ）物

7、得管理 :班級財產(chǎn)1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗 ,如有損壞 及時報修。2、電器用品。了解正確使用方法 ,并按照正確使用 方法使用 ,一旦損壞立即報修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育 學(xué)生愛惜。備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間11月 27日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉3、環(huán)境布置。定期更換 ,充分發(fā)揮其作用 ,并保持其完整性,遺失即補 ,便于交接。本學(xué)期我們進行個性化班級布置評比 ,請各位做好準(zhǔn)備。4、其它財物。認(rèn)真做好保潔工作 ,教育學(xué)生愛惜。5、學(xué)生物品 。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣 ,各伺其位 ,并經(jīng)常清點。會二、班主任每日常規(guī)工作議早讀:內(nèi)1、按時進班 ,主動與學(xué)生打招呼。容

8、2、督促學(xué)生早讀 ,不占用早讀時間做自己得課前準(zhǔn)備。3、其她老師指導(dǎo)早讀時 ,可在一旁協(xié)助管理 ,或者處理一些班級事務(wù)。衛(wèi)生:1、督促學(xué)生按時到校參加早晨勞動。備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間11月 27日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況 ,要求干凈整齊。3、班主任無法離開教室時 ,可安排小干部檢查室外 勞動。廣播操:1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊 ,做到快、靜、齊。整齊 踏步,做到有朝氣。2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況 ,及時糾正動作 ,不做與之 無關(guān)得事情。周會:1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好周會課 ,不隨意更改周 會課得內(nèi)容 ,不上與語文數(shù)學(xué)、英語等有

9、關(guān)得學(xué)科內(nèi)容。2、注意尋找班級、 學(xué)校、社會中具有教育意義得典 型事例 ,豐富周會內(nèi)容 ,少說教、少訓(xùn)斥 ,不使周會變成批 評課。備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間12月 22日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉課堂紀(jì)律管理 :1、每天指派學(xué)生值日班長 ,檢查督促每節(jié)課得正常進行。 （寫好循環(huán)日記 ）2、遇到突發(fā)事件 ,主動協(xié)助任科老師一起解決。 （抓好班干部隊伍 ）午餐:會1、學(xué)生排隊進食堂午餐。 （教育學(xué)生飯前洗手 ）議2、教育學(xué)生文明午餐 ,衛(wèi)生午餐。經(jīng)常督促學(xué)生盡內(nèi)量把飯菜吃完。容3、午餐結(jié)束排隊回宿舍。午休:1、指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息 ,不做劇烈運動。2、督促午間衛(wèi)生

10、并做好檢查。備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間1月4日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪校長 :一、期末工作安排 :1、開好一個周會 ,做好假期安全教育 2、完成期末資料得整理工作 二、期末工作總結(jié) :1、思想教育方面2、班級管理方面3、德育隊伍建設(shè)方面?zhèn)渥h記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間2月 28日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪校長:一、學(xué)校德育工作計劃二、學(xué)習(xí)文明班評比文件三、開學(xué)工作安排1、加強學(xué)生得收心教育2、學(xué)生儀容儀表整治3、校園安全教育4、開好一個周會 ,加強學(xué)生得自律意識教育 ,強調(diào)紀(jì)律備注會議記錄會議主題班主任會時間3月 11

11、日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪校長 :1、回家周各年級負(fù)責(zé)各年級 ,回得時候政教有田 老師、海濤 ,但周日只有田老師。 有得學(xué)生單獨回家 ,有得 接觸校外青年 ,很不安全。囑咐學(xué)生下車不能亂跑 ,注意車 輛安全。學(xué)生返校時值班領(lǐng)導(dǎo)要在公交車這檢查學(xué)生得 身份、儀容儀表。一輛車安排兩名同學(xué)執(zhí)勤 ,負(fù)責(zé)傳遞一 些信息 ,處理一些事。2、體育優(yōu)質(zhì)課在三中 ,囑咐學(xué)生言行舉止。 3、全校性綜合檢查。4、早晨值班人員時間必須遵守 ,開教學(xué)樓門得時間決不 能提前。5、宿管部人員安排 ,值班安排。6、接待日。 7、學(xué)校不定期檢查。8、每天碰頭。9、體育課中間回來得學(xué)生。10、有

12、事提前溝通 ,有布置、有落實、有督導(dǎo)、有檢查、 有結(jié)果。備注會議記錄會議主題班主任會時間4月 27會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉汪校長 :1、關(guān)注特殊學(xué)生 ,如單親家庭、留守、殘障、孤僻挨欺負(fù)得學(xué)生。2、藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練開始。3、周二周五區(qū)食品藥監(jiān)局到我校檢查。4、就餐秩序、候餐秩序。5、教學(xué)樓西側(cè)玩耍得學(xué)生。會6、周五微機中考一天。議7、值班職責(zé)得修定。內(nèi)8、把后勤檢查食堂得結(jié)果附在星級考核里面。容9、周日下午德育主任必須全部到崗 ,周六輪流上崗。10、早晨起床時間定好。11、學(xué)生出校時 ,讓門衛(wèi)給校級值班領(lǐng)導(dǎo)打電話 ,領(lǐng)導(dǎo)去門口簽字審核家長身份,不就是家長不能防學(xué)生走。學(xué)生請假必須

13、向班主任請假。備注會議記錄會議主題班主任會時間5月 15會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪校長 :1、德育評估重點。團委得材料除了德育評估以 外得有特色得東西 ,也拿到展室去。2、教學(xué)得所有東西都屬于德育。 3、5月27日起,音美課全停,體育剩兩節(jié) ,課間操跑操。 4、上操、下操得安全預(yù)案 ,包括值班得、整隊得地點等。 八年級得五層可以滯后 2分鐘。 （明天交預(yù)案 ） 5、周二安排大掃除。 政教負(fù)責(zé)統(tǒng)計校園文化建設(shè)得損壞 得部分等。加強衛(wèi)生管理。6、拔草整體不錯 ,但個別地方不行。7、5月 20日七年級中午上午自習(xí)。 8、德育基地參觀。備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間

14、6月 17會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容汪校長 :一、近階段工作總結(jié) :1、 紀(jì)律方面2、 衛(wèi)生方面3、 安全教育方面4、 食堂就餐情況總結(jié)5、 宿舍就宿情況二、今后工作安排 :1、周會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則 、曹妃甸區(qū)第 三完全中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定 ,開好主題班會 2、抓好班級衛(wèi)生 ,注意衛(wèi)生死角得清理 3、開以安全為題材得主題班會4、強調(diào)食堂得就餐紀(jì)律 ,教育學(xué)生注意節(jié)約5、加強宿舍紀(jì)律、安全教育備注會議記錄會議主題班主任培訓(xùn)時間7月6日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容加強德育隊伍建設(shè) ,科學(xué)管理 ,從嚴(yán)管理 如何讓學(xué)生從她律走向自律 ,從

15、自律走向自覺 ,從自覺走 向自為,就是一個艱苦而又漫長得過程。德育工作得良性 發(fā)展只有在學(xué)校正確辦學(xué)理念得引領(lǐng)下 ,所有政教管理 人員、班主任與全體任課教師共同努力才能得以實現(xiàn)。 德育工作要以先進得育人理念做支撐 ,科學(xué)得管理手段 作保障 ,堅持以人為本 ,從嚴(yán)管理。德育工作要從端正教師 特別就是班主任教師工作得態(tài)度入手 ,把服務(wù)學(xué)生得發(fā) 展作為德育工作得出發(fā)點。從抓德育常規(guī)、規(guī)范學(xué)生言 行,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序入手。 作為政教管理者 ,尤其就 是班主任 ,該如何管理班級 ,開展工作 ,做一名合格得管理 者？個人認(rèn)為有以下幾方面內(nèi)容。 一就是理解學(xué)生。無論哪一個學(xué)生沒有不想學(xué)好得 ,沒有 不想

16、得到她人、得到社會認(rèn)可得。她們自卑、放棄 ,我們 要查找原因 :瞧準(zhǔn)她得心態(tài) ,找準(zhǔn)她得癥結(jié) ,然后換位思考 , 有得放矢 ,發(fā)起思想教育攻勢。備注會議記錄會議主題班主任會時間7月6日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容對學(xué)生得成長來說 ,酸、甜、苦、辣都有營養(yǎng) ,成功、失敗 都有收獲。學(xué)習(xí)差 ,不要灰心 ,鼓勵她發(fā)展其她特長 ,學(xué)畫 畫,學(xué)體育 ,學(xué)音樂 ,東方不亮西方亮 ,讓學(xué)生有事干 ,有目 標(biāo),有追求,您理解她 ,她自然也理解您了。 二就是寬容學(xué)生。學(xué)會寬容就要學(xué)會期待 ,不急于求成 , 做到春風(fēng)化雨 ,潤物細無聲 ,持之以恒 ,相信付出就一定會 有效果。學(xué)生犯了錯

17、誤 ,不能用粗暴得批評與懲罰代替細 致入微得思想教育 ,我們得最終目得要達到學(xué)生從錯誤 中吸取教訓(xùn)而順利成長、成人、成才。 三就是贊賞學(xué)生。要用欣賞得眼光瞧學(xué)生 ,不要用挑剔得 眼光瞧學(xué)生。任何一個學(xué)生 ,您都能從她身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點 , 抓住這個優(yōu)點表揚她 ,稍微有點進步就鼓勵她 ,被別人認(rèn) 可,受到表揚 ,學(xué)習(xí)做事就有了動力得源泉 ,往往一句話可 以改變一個學(xué)生 ,影響她一生。備注會議記錄會議主題班主任會時間7月6日會議地點會議室參加人各年級班主任主持人劉海泉會議 內(nèi) 容四就是激勵學(xué)生。經(jīng)常找學(xué)生談如何面對挫折,面對失敗。我們當(dāng)教師得要抓住時機激勵她 ,表揚她,鼓勵她 ,“很 好,再試一試 ,再努力一點 ”。“這段時間您進步了 ,說明付 出就有回報 ”,不失時機得激勵。 五就是適度懲戒。對那些品行頑劣 ,屢教不