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1、Word 文檔僅供參考20xx-20xx 年度工作計劃幼兒現(xiàn)狀分析: 我班現(xiàn)有幼兒 40名,舊生 34人,新插班 6 人。班上男孩 22 人,少女 18人。盡管這樣,班上的日子和學習的常規(guī)較好,進餐適應(yīng)較好,基本沒有挑吃的幼兒,大部分幼兒能自行解決咨詢題, 知道得互相謙讓。 在軀體進展方面都達到中上水平,幼兒能積極地各項體育游戲活動。但在情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面, 經(jīng)過上學期一系列的活動,口語表達能力有了很大的提高,能完整地表達自己的意愿。依照以上分析事情,本班制定了相應(yīng)的工作打算。 一 教育教學方面: (一)在教學
2、上我班將堅持開展主題絡(luò)課程活動,將數(shù)學教育、語言教育與絡(luò)教學有機地結(jié)合。主題絡(luò)教學在我園開展有些生活了,我們發(fā)覺幼兒在繪畫、交往、觀看、討論、解決咨詢題的能力,都有了別同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相關(guān)于其他方面的能力來說是稍弱的,因此本學期我在開展主題絡(luò)的并且,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活魑 賴幕疃純埂?span lang=en-us> (二)我們將以仔細的工作態(tài)度,積極地完成幼兒園組織的各項任務(wù)和活動。 1 良好學習適應(yīng)的培養(yǎng)運用多種鼓舞形式, 激勵幼兒在上課時嚴格要求自己別說話、別做小動作,老師布置的作業(yè)要獨立完成、按時完成等,
3、從而養(yǎng)成良好的學習適應(yīng)。2 進行閱讀能力的培養(yǎng)組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規(guī)則,并在班上開展讀書競賽,增加幼兒對讀書的興趣, 養(yǎng)成喜歡閱讀的良好適應(yīng)。3 社會習慣能力的培養(yǎng)在本學期,我還將創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,開展相應(yīng)的活動, 增加幼兒交往的機會,以培養(yǎng)幼兒的社會習慣能力。 二 對本班幼兒的特長,加強藝術(shù)能力的培養(yǎng),積極參加園內(nèi)的各類競賽活動,爭取好成績。 經(jīng)過 1 年的培養(yǎng), 我班幼兒在繪畫、 舞蹈、歌唱這些方面有一定的長處,他們喜歡、情愿參與這些活動, 因此為了使幼兒能更好地表現(xiàn)自我,發(fā)揮自我, 我將在那個學期開展創(chuàng)意繪畫教學, 鼓舞幼兒大膽表現(xiàn), 學會運用相近色、 過渡色、對照色,夸張地
4、表現(xiàn)自己所想、所見。在活動中還依照幼兒的特長, 鼓舞幼兒積極地參加各項活動, 大膽地表現(xiàn)自我。 三 保育日子方面: 我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)好幼兒的一日常規(guī),保育員做好每日的打掃衛(wèi)生、消毒工作,照應(yīng)好每一位幼兒的起居飲食,照應(yīng)好生病的幼兒, 特別是體弱的幼兒。做好疾病的預(yù)防工作,依照季節(jié)的變化提早做好疾病的防御,把疾病的發(fā)生減少到最低的事情。 特別是做好 “非典 ”的預(yù)防工作和流感的工作, 做好傳染病的預(yù)防工作,特別是 “水痘 ”、 “手、口、腳 ”、 “腮腺炎 ”等預(yù)防工作。保持教室的六面光,預(yù)防幼兒近視的發(fā)生, 做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置, 加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),
5、增強幼兒的日子自理能力。 四、家園聯(lián)系:本學期做好家園聯(lián)系工作,本學期我們計劃進行涼爽每月一次親子活動, 讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體日子,也讓家長進一步了解幼兒園的日子。利用家長同意、 接送幼兒的空余時刻及時的向家長反映當日的學習日子事情。充分發(fā)揮小字條的作用,有什么信息及時向家長溝通,取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標: 八月份: 1 做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。2 制訂班級工作打算和學期教育教學目標;3 幼兒報到注冊。 九月份:1 做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;2 編排本學期的新操, 布置環(huán)境。 3 慶祝教師節(jié)。4 幼兒體檢。十月份:
6、1 參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查;2 開展系列活動,慶祝國慶;3 設(shè)立班級頁4 家長學?;顒樱皇辉路荩?1 進行涼爽家園活動;2 教師多媒體教學比賽; 3 保育員保育知識測試;4 家長開放日活動;十二月份:1 開展全園師生消防安全演習;2 舉辦親子同樂活動;3 教師才藝展示; 元月份:1 期末幼兒進展事情評估;2 班級學期工作總結(jié);3 寒假工作安排;二月份:1 做好各項開學工作;2 制訂各類工作打算的補充;3 進行早操匯操;4 進行活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比; 三月份: 1 節(jié)日教育,開展慶 “三八 ”活動; 2 結(jié)合主題進行學雷鋒、春天等實踐活動; 3 進行涼爽家長學校, 召開家委員會; 4 參加區(qū)域評比活動; 5 組Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考織幼兒參加拼圖大獎賽;四月份: 1 參加班主任會議,匯報各項工作事情;2 參加教師評優(yōu)課活動;3 進行全園性 “親子活動 ”; 4 組織幼兒進行插塑競賽;五月份: 1 加強區(qū)域活動的
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