202_寒假社會實踐報告3000字202_社會實踐報告.doc

1、2022寒假社會理論報告3000字2022社會理論報告寒假社會理論報告3000字怎么寫?以下是wttWTT為大家搜集整理的寒假社會理論報告3000字的全部內容了，僅供參考，參考!希望可以幫助到您。寒假社會理論報告3000字(一)這是我第一次經歷社會理論。對于一個大學生生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。雖寒假天氣嚴寒，寒風吼叫，我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經歷者優(yōu)先

2、，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習

3、，從學習中理論。一開場，對自己手工藝期望很高，經過屢次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有到達一定的程度，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。 總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會理論不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，理解了將來.在餐廳里雖然我是以

4、傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在長達一個月的理論中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來標準自己在工作中的言行舉止:1.首先行把自己同指導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個效勞者應該做到的本質。4.在上班之前制定好今日的

5、工作方案，并純熟酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上班時間不能接打 ，做私人事，聊天等。7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。8.保證上班時間，服從指導安排，處處以大局為重，維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次理論，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。第一:樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉機。第二:自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的才能作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。

6、你要對自己說我一定能行那你就一定能行。第三:肯努力，我一直非常信奉一句話，努力就有希望不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你間隔 成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是淺薄的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地承受。經過這一次的寒假打工，社會理論，我真的

7、是長了不少的見識，增長和很多社會經歷，在理論中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的建議當代大學生走出校門積極參加社會理論活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的效勞社會，所以我們更應該盡早地理解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會效勞。我們只要理解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置，現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知

8、道自己學的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以致于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿汲取有工作經歷者，因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不理解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起建議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了可以更順利的工作用自己的所長效勞于社會，讓我們積極投入到社會理論中去吧!寒假社會理論報告3000字(二)在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對生活感到

9、的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天，我和幾個老同學相約在一起相聚，才想到生活對于每一人來說都是公平的，因為它給了我們每個人不同的選擇，有的人已經就業(yè)了，有的人繼續(xù)進入大學深造，增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。隨后的幾天里，我參加了幾種活動，諸如祭拜孔子，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情，來到現(xiàn)實的社會里，可以說這里的時間較學校的藥輕松了許多，在學校里，每天有課程表的約束和教師的催促。你可以放松的沉浸在學習享樂的生活中，可是當我們使用假期來從事社會活動時，我就已經在開場琢磨如何才能去適應社會呢?剛開場的幾天里，來到敬老院時，給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣，里面靜能

10、聽見一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產生膽寒的感覺，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進入的幾天里，我想主動去幫助他們，可是因為心中的害怕而不敢去說，只能被動的去要求他們把事情留給我做，我的拘束和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時，就已經被他們看透了，知道我還是一個剛剛初入社會的人，隨著時間的磨練，我在他們的教導和指導下，漸漸地體會到了生活的樂趣，雖然只是幫助別人做事，但我覺得這應該感到欣慰的。在學校里，我們有學校的規(guī)律的制約，生活上比擬有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比擬優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現(xiàn)

11、實的社會中那么是互相融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的時機，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他，而我經過了這幾天的熏陶后，我那么感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承當起責任而又能體會世間美妙的事物的心態(tài)。在這個假期里，經歷了這

12、樣的人生，經歷了這樣一次導航，我明白了理論是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。假如我們在學校的么偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析p 后，感到確實是很是復雜和深奧，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，假如沒有了承受的才能，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于可以把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。這個假期里，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落，但此次的經歷卻讓我明白了人生

13、的道理。以下是我得出的結論:(1) 生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。(2) 對于在校的大學生來說，學習是目的，理論是檢驗。假如只學習，不理論。那么這一切都等于零，只有把兩者穩(wěn)固起來，生活才會更輕松。(3) 生活是有兩面性的:一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬;二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。在這次的寒假里，通過這樣的經歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是理論，理論即是體驗，只有通過在學校的學習根底知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于理論的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析

14、p 社會中的問題。總之，通過這次的活動使我受益匪淺。寒假社會理論報告3000字(三)我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假，當然，也是我第二次經歷社會理論。作為一個大學生在注重素質教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會;同時理論也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社區(qū)，回報社會的一種良好形式。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。所以為了同一個目的，同一種信念，我們參加了寒假社會理論活動。親

15、身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了_市_鄉(xiāng)，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用

16、到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。在理論的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。

17、無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；叵脒@次社會理論活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。

18、在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得容易解決了。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學校，理論的

19、學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?畢竟，2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人

20、缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該如今努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞，也為明天能更好的踏入社會而努力。寒假社會理論報告3000字(四)今年寒假，本想去一些媒體單位實習，充實自己廣電的專業(yè)知識，但因為寒假理論較短，沒有聯(lián)絡好媒體單位，因此只能另尋他路，去媽媽工作的公司理論一下，負責一些文職工作。雖然區(qū)區(qū)數(shù)日，但也因此理解了社會，得到一些收獲。理論剛開場時，主管給我分配了辦公室日常工作理論。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，相處之道完全不同。在這宏大的轉變中，我們可

21、能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到重視，甚至覺得所干的只是一些無關重要的雜活。但我知道，我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經歷。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能。”理論的時候才能深入體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作，在工作上只是打打 處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。寒假我就是每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷

22、再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。在公司理論的時候，我還經?？垂镜钠诳?，不斷理解公司，還一起參加培訓班，希望可以更好運用于理論中。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭指導責備也要勇于承受，及時改正。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影

23、響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。作為一個大學生，應該具備一些素質:學習和溝通才能要強，視野要開闊，面對挫折應該開朗面對。不應該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就，社會上，不會再有人當你是小公主小皇帝，看到的只是你的工作才能。每個單位都有每個單位自己的規(guī)定，假如你做錯了，就要承受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立，堅強，大度，應該踏踏實實的做事，快快樂樂與同事相處。有時候多與前輩主動交流，

24、你會發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓許多，他們會教你許多東西，并不是他們不喜歡教你，這都需要你自己主動一些謙虛一些。社會理論拓展我們自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參加社會理論總還是對大學生有益的?？傊@次理論后，我深感自己在學校磨練得還不夠，更珍惜今后在學校學習的時機，在專業(yè)知識，才能，性格上一點一點充實自己完善自己。寒假社會理論報告3000字(五)從理論中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回了也許是 一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校

25、讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞 。作為一名大一學生，抱著貼近社會，效勞社會的愿望， 參加了大學生社會理論。希望在進入社會之前，積累多點社會經歷，提早與社會來個零間隔 接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經過重重考驗，終于成為理論小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無法得到的知識，所以在工作中 多聽多學多做，按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作，小到水準儀的使用。在這期間所

26、做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。理論中, 我認識了不少指導。指導們是那樣的和藹、親切，對我的到來也表示了熱烈歡送開場時的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的指導給了 一個全新的認識。當天，我就由工程部管的技術人員(吳叔叔)奔波于工地了。并即刻開場了步入社會的第一天工作，并從認識圖紙開場。由于是第一次工作，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，隨著經歷的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷進步。這一點不但充分的表達了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時他就跟我說，“好好學，爭取幾天之后獨立作業(yè)?！碑敃r我就下定決心，一定努力學習!不負別人重望。我所

27、在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時間， 便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開場如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被技術和社會所淘汰。剛開場接到驗槽任務的時候，在吳叔的指導下，獨立利用水準儀通過附近留點檢查了槽底的絕對高程，并與圖紙比照，

28、所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內!剛開場到達工作地點時候，令我感悟的就是工程部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神，和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對 以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差異，所以 領悟到：要想在日后工作生涯上有所開展，就必須理論和理論必須嚴密結合，使自己的知識在理論中得到增長，必須在理論中培養(yǎng)自己各方面的才能。工作中幾位前輩對我非常關心，手把手的為我解答疑難，見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必需要爭取前輩和用人

29、單位的信任，每當碰到工作的時機，便積極主動承當。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的，那樣帶來的只會是反效果。在承當前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務后你的道路就算翻開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式完畢你的理論呢? 認為應當在理論中檢驗自身的實際工作才能的最大化程度，所以 開場承受一些有挑戰(zhàn)性的任務，如單獨帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己探索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。在理論中，

30、我認識到以下才能的掌握與純熟對我的工作是非常重要的：1、測量才能：工地施工防止不了按圖紙施工，所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成，實現(xiàn)施工的準確性、平安性。只有數(shù)據(jù)準確，才可以保質保量的完成工作!2、表達才能：有施工的地方防止不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!3、獨立認知和分析p 才能：應該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的才能，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種才

31、能。獨立的認知才能使你不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講務實際的時代，有獨立認知才能或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然，這并不是說偏激，擺酷。獨立分析p 才能 自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否那么很容易走彎路，走偏路。在工作中， 還認識到自己有許多缺乏之處，例如主動性不夠，溝動意識有待進步，以后， 一定會不斷進步自己，因為 知道，只有溝通，才能互相理解、互相認識;只有溝通，才能在理論中不斷進步。比方說，技術人員與工人之間交流過少，工人在遇到技術性問題時由于不好意思問就按自己的意思辦，這樣的話工作質量就會出現(xiàn)問題，所以技術人員要時常跟工人講講每個任務的技術要領，因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，互相學習、參考，才能防止走