高考政治（人教大綱版）一輪復(fù)習(xí)同步課件第二十一課單元總結(jié)

1、單元總結(jié)單元總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建解題技能解題技能典型例題典型例題 隨著社會(huì)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)影響越來(lái)越大。某校高中隨著社會(huì)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)影響越來(lái)越大。某校高中 生以生以“我們與網(wǎng)絡(luò)我們與網(wǎng)絡(luò)”為主題開(kāi)展綜合探究活動(dòng)。為主題開(kāi)展綜合探究活動(dòng)。 活動(dòng)一活動(dòng)一 同學(xué)們從中國(guó)政府網(wǎng)收集到如下信息：同學(xué)們從中國(guó)政府網(wǎng)收集到如下信息： 20092009年年2 2月月2828日下午，百忙之中的溫家寶總理來(lái)日下午，百忙之中的溫家寶總理來(lái) 到中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)訪談室，同海內(nèi)外網(wǎng)友到中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)訪談室，同海內(nèi)外網(wǎng)友 就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)政策、人們普遍關(guān)就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)政策、人們普遍關(guān) 心的就業(yè)教育醫(yī)療等重大

2、民生問(wèn)題進(jìn)行在線交心的就業(yè)教育醫(yī)療等重大民生問(wèn)題進(jìn)行在線交 流。網(wǎng)友們熱情高漲，短短兩個(gè)小時(shí)里，就有流。網(wǎng)友們熱情高漲，短短兩個(gè)小時(shí)里，就有 3030萬(wàn)來(lái)帖，并有數(shù)萬(wàn)手機(jī)讀者留言。溫總理坦萬(wàn)來(lái)帖，并有數(shù)萬(wàn)手機(jī)讀者留言。溫總理坦言，第一次和網(wǎng)友面對(duì)面，感覺(jué)言，第一次和網(wǎng)友面對(duì)面，感覺(jué)“有點(diǎn)緊張有點(diǎn)緊張”，并表示并表示“利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與群眾交流是一種很好的利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與群眾交流是一種很好的方式方式”。（1 1）結(jié)合上述信息，從政治常識(shí)角度，探究相關(guān)）結(jié)合上述信息，從政治常識(shí)角度，探究相關(guān)結(jié)論。結(jié)論。活動(dòng)二活動(dòng)二 對(duì)青少年上網(wǎng)問(wèn)題，有下述兩種觀點(diǎn)：對(duì)青少年上網(wǎng)問(wèn)題，有下述兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)觀點(diǎn)A“A“讓孩

3、子上網(wǎng)會(huì)毀了他！讓孩子上網(wǎng)會(huì)毀了他！”觀點(diǎn)觀點(diǎn)B“B“不讓孩子上網(wǎng)會(huì)耽誤他！不讓孩子上網(wǎng)會(huì)耽誤他！”“中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)工程中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)工程”公益廣告公益廣告（2 2）探討青年學(xué)生解決上述矛盾沖突的辦法，并）探討青年學(xué)生解決上述矛盾沖突的辦法，并用哲學(xué)常識(shí)知識(shí)論證。用哲學(xué)常識(shí)知識(shí)論證。解析解析 回答第（回答第（1 1）問(wèn)，注意分析材料信息，即政）問(wèn)，注意分析材料信息，即政府總理在百忙之中同海內(nèi)外網(wǎng)友就我國(guó)重大熱點(diǎn)府總理在百忙之中同海內(nèi)外網(wǎng)友就我國(guó)重大熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行在線交流，而且網(wǎng)友們熱情高漲。再聯(lián)問(wèn)題進(jìn)行在線交流，而且網(wǎng)友們熱情高漲。再聯(lián)系政治生活分析探究這些討論就不難了?；卮鸬谙嫡紊罘治?/p>

4、探究這些討論就不難了。回答第（2 2）問(wèn)，實(shí)際上是探究青年學(xué)生如何正確對(duì)待網(wǎng)）問(wèn)，實(shí)際上是探究青年學(xué)生如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。絡(luò)的問(wèn)題。答案答案 （1 1）我國(guó)政府是人民的政府，實(shí)行對(duì)人我國(guó)政府是人民的政府，實(shí)行對(duì)人民負(fù)責(zé)原則。民負(fù)責(zé)原則。我國(guó)政府拓寬民主渠道，尊重公我國(guó)政府拓寬民主渠道，尊重公民知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)，努力推進(jìn)政府科學(xué)民知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)，努力推進(jìn)政府科學(xué)決策、民主決策。決策、民主決策。我國(guó)公民有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任我國(guó)公民有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，積極參與政治生活。感和主人翁意識(shí)，積極參與政治生活。（2 2）物質(zhì)決定意識(shí)，矛盾具有特殊性。青年學(xué)物質(zhì)決定意識(shí)，矛盾具有特殊

5、性。青年學(xué)生要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具體問(wèn)題具體分生要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容具體問(wèn)題具體分析，吸收網(wǎng)絡(luò)中積極有益的東西，抵制網(wǎng)絡(luò)中消析，吸收網(wǎng)絡(luò)中積極有益的東西，抵制網(wǎng)絡(luò)中消極腐朽的東西。極腐朽的東西。事物發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變事物發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。青年學(xué)生要適度上網(wǎng)。的過(guò)程。青年學(xué)生要適度上網(wǎng)。正確價(jià)值觀對(duì)正確價(jià)值觀對(duì)人生有導(dǎo)向作用。青年學(xué)生要堅(jiān)持文明上網(wǎng)，利人生有導(dǎo)向作用。青年學(xué)生要堅(jiān)持文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己。用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己。名師支招名師支招探究型試題突破封閉性的命題思維方式，試題只探究型試題突破封閉性的命題思維方式，試題只提供若干材料或理論信息，從提出問(wèn)題、分析問(wèn)提供若干

6、材料或理論信息，從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題全部由學(xué)生獨(dú)立完成，它進(jìn)一步拉題到解決問(wèn)題全部由學(xué)生獨(dú)立完成，它進(jìn)一步拉近了教材與實(shí)踐的距離，倡導(dǎo)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活理解近了教材與實(shí)踐的距離，倡導(dǎo)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活理解理論知識(shí)的理念。這類試題由考生自己選定論理論知識(shí)的理念。這類試題由考生自己選定論點(diǎn)；評(píng)判方法采用分層次、采意式，考生所答能點(diǎn)；評(píng)判方法采用分層次、采意式，考生所答能自圓其說(shuō)即可。自圓其說(shuō)即可。解答此類題目應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：解答此類題目應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：（1 1）首先要明確命題立意。命題立意有兩個(gè)方面）首先要明確命題立意。命題立意有兩個(gè)方面的指向，一是命題所指向的考點(diǎn)，二是考查學(xué)生的指向，一是

7、命題所指向的考點(diǎn)，二是考查學(xué)生哪一方面的能力。哪一方面的能力。（2 2）探究題一般與學(xué)生的實(shí)際生活有關(guān)，因此回）探究題一般與學(xué)生的實(shí)際生活有關(guān)，因此回答時(shí)要注意聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生的自身實(shí)際。答時(shí)要注意聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生的自身實(shí)際。（3 3）探究題的答案具有開(kāi)放性，在作答時(shí)要注意）探究題的答案具有開(kāi)放性，在作答時(shí)要注意全面具體。全面具體。（4 4）探究題一般具有建議性，但與所學(xué)知識(shí)緊密）探究題一般具有建議性，但與所學(xué)知識(shí)緊密聯(lián)系，在作答時(shí)要緊密聯(lián)系教材內(nèi)容，根據(jù)探究聯(lián)系，在作答時(shí)要緊密聯(lián)系教材內(nèi)容，根據(jù)探究的內(nèi)容組織答案。切忌不顧設(shè)問(wèn)，天馬行空，亂的內(nèi)容組織答案。切忌不顧設(shè)問(wèn)，天馬行空，

8、亂答一氣。答一氣。學(xué)以致用學(xué)以致用 圍繞國(guó)際金融危機(jī)（俗稱金融海嘯、金融風(fēng)圍繞國(guó)際金融危機(jī)（俗稱金融海嘯、金融風(fēng) 暴）對(duì)我國(guó)的影響，某校高中生組織學(xué)習(xí)小暴）對(duì)我國(guó)的影響，某校高中生組織學(xué)習(xí)小 組，開(kāi)展政治學(xué)科自主探究活動(dòng)。組，開(kāi)展政治學(xué)科自主探究活動(dòng)。 材材料料 漫畫(huà)漫畫(huà)1 1 漫畫(huà)漫畫(huà)2 2（1 1）探究：航行中的上述船只，可能會(huì)有的結(jié)）探究：航行中的上述船只，可能會(huì)有的結(jié)果：用經(jīng)濟(jì)常識(shí)知識(shí)佐證。果：用經(jīng)濟(jì)常識(shí)知識(shí)佐證。該學(xué)習(xí)小組搜集到如下資料：該學(xué)習(xí)小組搜集到如下資料：金融海嘯影響下，目前我國(guó)金融海嘯影響下，目前我國(guó)1.31.3億外出就業(yè)的農(nóng)民億外出就業(yè)的農(nóng)民工中，工中，2 0002 00

9、0萬(wàn)將失去工作。這些農(nóng)民工具有一定萬(wàn)將失去工作。這些農(nóng)民工具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，接受到一些新觀念、新思想，但是的工作經(jīng)驗(yàn)，接受到一些新觀念、新思想，但是他們文化程度不高，專業(yè)技術(shù)面比較狹窄，也缺他們文化程度不高，專業(yè)技術(shù)面比較狹窄，也缺乏創(chuàng)業(yè)資金，因此重新就業(yè)比較困難。為此，某乏創(chuàng)業(yè)資金，因此重新就業(yè)比較困難。為此，某縣政府召開(kāi)專門會(huì)議，研究本縣大量返鄉(xiāng)農(nóng)民工縣政府召開(kāi)專門會(huì)議，研究本縣大量返鄉(xiāng)農(nóng)民工的再就業(yè)問(wèn)題。的再就業(yè)問(wèn)題。（2 2）思考：從政治常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度，為縣政）思考：從政治常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度，為縣政府各提供一條具體措施。府各提供一條具體措施。該學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上搜集到如下信息：該學(xué)習(xí)

10、小組在網(wǎng)上搜集到如下信息：受金融危機(jī)影響，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)受金融危機(jī)影響，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。為了多渠道就業(yè)，一部分大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)觀。為了多渠道就業(yè)，一部分大學(xué)生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，到農(nóng)村競(jìng)聘召，到農(nóng)村競(jìng)聘“村官村官”。于是，網(wǎng)絡(luò)上圍繞。于是，網(wǎng)絡(luò)上圍繞“村官村官”話題展開(kāi)熱烈討論。話題展開(kāi)熱烈討論。有人認(rèn)為：大學(xué)生年輕、有熱情、文化層次高，有人認(rèn)為：大學(xué)生年輕、有熱情、文化層次高，適宜當(dāng)適宜當(dāng)“村官村官”。有人認(rèn)為：大學(xué)生專業(yè)知識(shí)背景遠(yuǎn)離農(nóng)村實(shí)際，有人認(rèn)為：大學(xué)生專業(yè)知識(shí)背景遠(yuǎn)離農(nóng)村實(shí)際，當(dāng)當(dāng)“村官村官”會(huì)浪費(fèi)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與投資，不適會(huì)浪費(fèi)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與投資，不適宜當(dāng)宜當(dāng)“村

11、官村官”。（3 3）討論：結(jié)合自己人生規(guī)劃，針對(duì)大學(xué)生當(dāng)）討論：結(jié)合自己人生規(guī)劃，針對(duì)大學(xué)生當(dāng)“村官村官”問(wèn)題，發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，并說(shuō)明哲學(xué)理由。問(wèn)題，發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，并說(shuō)明哲學(xué)理由。答案答案 （1 1）傳統(tǒng)加工企業(yè)可能被海嘯淹沒(méi)，被兼）傳統(tǒng)加工企業(yè)可能被海嘯淹沒(méi)，被兼并或破產(chǎn)，因?yàn)檫@類企業(yè)往往技術(shù)含量相對(duì)較并或破產(chǎn)，因?yàn)檫@類企業(yè)往往技術(shù)含量相對(duì)較低，市場(chǎng)前景不夠廣闊，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低；自主低，市場(chǎng)前景不夠廣闊，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較低；自主創(chuàng)新企業(yè)可能會(huì)乘風(fēng)破浪、逆境而上，因?yàn)檫@類創(chuàng)新企業(yè)可能會(huì)乘風(fēng)破浪、逆境而上，因?yàn)檫@類企業(yè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，掌握關(guān)鍵技術(shù)和核心技企業(yè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，掌握關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù)，

12、依靠科技進(jìn)步，生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)術(shù)，依靠科技進(jìn)步，生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)。品，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)。（2 2）政治常識(shí)：圍繞政府要積極履行文化職能和）政治常識(shí)：圍繞政府要積極履行文化職能和社會(huì)公共服務(wù)職能而提供具體措施。如開(kāi)展大規(guī)社會(huì)公共服務(wù)職能而提供具體措施。如開(kāi)展大規(guī)模的農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)民工就業(yè)技能；政模的農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)民工就業(yè)技能；政府加強(qiáng)信息搜集和發(fā)布工作，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)。府加強(qiáng)信息搜集和發(fā)布工作，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)。經(jīng)濟(jì)常識(shí)：圍繞政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，發(fā)揮財(cái)政經(jīng)濟(jì)常識(shí)：圍繞政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，發(fā)揮財(cái)政的作用而提出具體措施。如政府采取財(cái)政補(bǔ)貼的的作用而提出具體措施。

13、如政府采取財(cái)政補(bǔ)貼的辦法，幫助農(nóng)民工回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。辦法，幫助農(nóng)民工回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。（3 3）討論：在結(jié)合個(gè)人人生規(guī)劃基礎(chǔ)上，從以下）討論：在結(jié)合個(gè)人人生規(guī)劃基礎(chǔ)上，從以下思路回答：思路回答：認(rèn)為大學(xué)生適宜當(dāng)認(rèn)為大學(xué)生適宜當(dāng)“村官村官”。經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛。經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛煉，更有利于大學(xué)生成長(zhǎng)。煉，更有利于大學(xué)生成長(zhǎng)。哲學(xué)理由：青年學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造價(jià)值，哲學(xué)理由：青年學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造價(jià)值，要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，充分發(fā)揮主要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，全面提高個(gè)人素質(zhì)，堅(jiān)持正確的理想觀能動(dòng)性，全面提高個(gè)人素質(zhì)，堅(jiān)持正確的理想信念，積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐。信

14、念，積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐。認(rèn)為大學(xué)生不適宜當(dāng)認(rèn)為大學(xué)生不適宜當(dāng)“村官村官”。大學(xué)生當(dāng)。大學(xué)生當(dāng)“村村官官”是浪費(fèi)人力資源。是浪費(fèi)人力資源。哲學(xué)理由：青年學(xué)生要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)哲學(xué)理由：青年學(xué)生要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；具體問(wèn)題具體分析；要全面地看問(wèn)題。事求是；具體問(wèn)題具體分析；要全面地看問(wèn)題。規(guī)范答題規(guī)范答題考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬20092009年年9 9月月1212日宣布，對(duì)從中國(guó)進(jìn)日宣布，對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的所有小轎車和輕型卡車輪胎實(shí)施為期三年的懲口的所有小轎車和輕型卡車輪胎實(shí)施為期三年的懲罰性關(guān)稅。第一年為罰性關(guān)稅。第一年為35%35%，第二年為，第二年

15、為30%30%，第三年為，第三年為25%25%。中華人民共和國(guó)外交部發(fā)言人在。中華人民共和國(guó)外交部發(fā)言人在20092009年年9 9月月1313日就美宣布對(duì)中國(guó)輸美輪胎采取特保措施向美方提日就美宣布對(duì)中國(guó)輸美輪胎采取特保措施向美方提出嚴(yán)正交涉，并保留作出進(jìn)一步反應(yīng)的權(quán)利。出嚴(yán)正交涉，并保留作出進(jìn)一步反應(yīng)的權(quán)利。試用政治常識(shí)知識(shí)回答：假如你是外交部發(fā)言人，試用政治常識(shí)知識(shí)回答：假如你是外交部發(fā)言人，請(qǐng)根據(jù)材料列出你向美方提出嚴(yán)正交涉的發(fā)言提請(qǐng)根據(jù)材料列出你向美方提出嚴(yán)正交涉的發(fā)言提綱。（綱。（8 8分）分）抽樣批閱抽樣批閱（1 1）國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，國(guó)家間的）國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定

16、因素，國(guó)家間的共同利益是國(guó)際合作的基礎(chǔ)，美國(guó)此作法損害了共同利益是國(guó)際合作的基礎(chǔ)，美國(guó)此作法損害了兩國(guó)共同利益。兩國(guó)共同利益。（2 2）我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持在）我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國(guó)家發(fā)展友好和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國(guó)家發(fā)展友好關(guān)系。中美之間要堅(jiān)持平等互利，和平共處，在關(guān)系。中美之間要堅(jiān)持平等互利，和平共處，在貿(mào)易上才能實(shí)現(xiàn)互利互贏。貿(mào)易上才能實(shí)現(xiàn)互利互贏。（3 3）和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代兩大主題，中美作為）和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代兩大主題，中美作為世貿(mào)組織的成員，應(yīng)共同反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義攜手世貿(mào)組織的成員，應(yīng)共同反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義攜

17、手應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，從而促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，從而促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4 4）當(dāng)今世界日益向多極化方向發(fā)展，面對(duì)經(jīng)濟(jì)）當(dāng)今世界日益向多極化方向發(fā)展，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，各國(guó)應(yīng)加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，全球化，各國(guó)應(yīng)加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，而非采取貿(mào)易壁壘。而非采取貿(mào)易壁壘。規(guī)范得分規(guī)范得分（1 1）國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，國(guó)家間的）國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，美國(guó)對(duì)中國(guó)輪胎實(shí)共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，美國(guó)對(duì)中國(guó)輪胎實(shí)施為期三年的懲罰性關(guān)稅，是典型的貿(mào)易保護(hù)主施為期三年的懲罰性關(guān)稅，是典型的貿(mào)易保護(hù)主義，不符合雙方的共同利益。義，不符合雙方的共同利益。（2 2）和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)）和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則，中美之間要堅(jiān)持平等互利、和平共處，在貿(mào)則，中美之間要堅(jiān)持平等互利、和平共處，在貿(mào)易爭(zhēng)端問(wèn)題上要堅(jiān)持溝通才能實(shí)現(xiàn)互利共贏。易爭(zhēng)端問(wèn)題上要堅(jiān)持溝通才能實(shí)現(xiàn)互利共贏。（3 3）我們堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所）我們堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國(guó)家發(fā)展友好關(guān)系，堅(jiān)決反對(duì)各種形式的霸權(quán)有國(guó)家發(fā)展友好關(guān)系，堅(jiān)決反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。主義和強(qiáng)權(quán)政治。（4 4）任何國(guó)家都不能以維護(hù)本國(guó)利益為理由，侵）任何國(guó)家都不能以維護(hù)本國(guó)利益為理由，侵犯別國(guó)的主權(quán)和安全，是非正義