2010級(jí)初三畢業(yè)班教學(xué)管理建議(共12頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010級(jí)初三畢業(yè)班教學(xué)管理建議江陽(yáng)區(qū)教研培訓(xùn)中心 朱曉平又進(jìn)入了一年一度的中考沖刺階段，各校對(duì)中考的有關(guān)信息都很關(guān)心，現(xiàn)將我們了解到的2010年中考信息通報(bào)給各校，2010年的中考保持相對(duì)穩(wěn)定，考試科目仍為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜(物理、化學(xué)、生物)、文綜(思品、歷史、地理)，各科考試時(shí)間與分值都按瀘教局發(fā)2008122號(hào)文件要求。為檢測(cè)學(xué)生復(fù)習(xí)情況，便于教師們有針對(duì)性地更好指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)，各?？捎?月28日-30日組織適應(yīng)性考試(試題由學(xué)校組織命題，也可選用區(qū)教培中心提供的試題)，學(xué)校按中考要求組織考試和閱卷，具體安排如下：時(shí) 間4月28日（星期三）4月29日（星

2、期四）4月30日（星期五）上 午語(yǔ) 文830-1100數(shù) 學(xué)830-1030英 語(yǔ)830-1030下 午理 綜（理、化、生）230-500文 綜（政、史、地）230-430為提高我區(qū)2010級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)2010級(jí)的教學(xué)管理提出如下建議：1加強(qiáng)新課教學(xué)和初三總復(fù)習(xí)的計(jì)劃性本學(xué)期從2月24日到6月4日總共有71天教學(xué)時(shí)間(不含節(jié)假日)，即實(shí)際教學(xué)時(shí)間為14周多一點(diǎn)，今年比往年的實(shí)際教學(xué)時(shí)間要短一些，各學(xué)科更應(yīng)加強(qiáng)計(jì)劃性，為便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解各學(xué)科的情況，檢查督促各學(xué)科的計(jì)劃是否科學(xué)、有可操作性，教培中心各中學(xué)教研員擬定了各科本學(xué)期新教學(xué)和初三總復(fù)習(xí)的課時(shí)建議(見(jiàn)附件)供各學(xué)校參考。2加強(qiáng)對(duì)考試說(shuō)

3、明的學(xué)習(xí)研究盡管今年的中考說(shuō)要保持相對(duì)的穩(wěn)定，這是指2010年與2009年要保持相對(duì)的穩(wěn)定，然而我們各校的教師絕大多數(shù)都不是2009級(jí)的教師，2010級(jí)的教師并不熟悉2009年的中考考試說(shuō)明和2009年的中考試題，因此各校仍要安排時(shí)間讓2010級(jí)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究2010年中考考試說(shuō)明和2009年的中考試題。3加強(qiáng)集體備課2010年是我區(qū)的質(zhì)量效益年，要提高課堂效益，更應(yīng)加強(qiáng)集體備課，集體備課要做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一知識(shí)的梳理和思想方法的培養(yǎng)、統(tǒng)一起點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考試)。此外復(fù)習(xí)中教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，杜絕包辦代替現(xiàn)象的發(fā)生，一定

4、要把課堂還給學(xué)生，建議課堂教學(xué)實(shí)行“25、15”模式(即25分鐘教師的講解、15分鐘學(xué)生的活動(dòng)或訓(xùn)練；或15分解教師的講解、25分鐘學(xué)生的活動(dòng)或訓(xùn)練)。4重視對(duì)提高試卷評(píng)講課效益的研究試卷評(píng)講課是初三復(fù)習(xí)中較多的課型，也是提高教學(xué)質(zhì)量重要的課型，具教研員的了解，各校這類課的效益并不高，因此各校要加強(qiáng)對(duì)如何提高試卷評(píng)講課效益的研究。5調(diào)控好實(shí)驗(yàn)操作強(qiáng)化訓(xùn)練的時(shí)間2010年物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作題目增加了，各學(xué)科分別為20個(gè)題(題目市上已掛網(wǎng)，請(qǐng)各校在“瀘州教育網(wǎng)”的教育技術(shù)板塊中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中下載)，分值也變了，物理、化學(xué)各10分，實(shí)驗(yàn)操作總分值為20分。往年各校由于平時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重視不夠，到考試前

5、用較多的時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這樣嚴(yán)重影響了文化課的教學(xué)。因此建議各校最多用10天-15天的時(shí)間來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作強(qiáng)化訓(xùn)練。從今年開(kāi)始我們要加強(qiáng)平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督促檢查，將平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)估中，要求演示實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到90%以上。附錄：語(yǔ)文科教學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)即將結(jié)束，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，為了系統(tǒng)地組織好語(yǔ)文學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，使學(xué)生牢固地掌握和靈活地運(yùn)用學(xué)科知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生中考應(yīng)試的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，特制定該復(fù)習(xí)計(jì)劃。本期教學(xué)時(shí)間約15周，按部頒標(biāo)準(zhǔn)（除去法定節(jié)日2日），共72課時(shí)，用8周時(shí)間完成新課，用7周時(shí)間復(fù)習(xí)。 一

6、、九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教科書(shū)的教學(xué)。2010年4月18日前結(jié)束。本期需用8周時(shí)間完成新課。一般情況下，各校都在九年級(jí)上期完成了九年級(jí)下期兩個(gè)單元的教學(xué)，本期新課教學(xué)大致安排如下（各校可根據(jù)單元教學(xué)安排的不同情況作相應(yīng)調(diào)整）： 課 題課 時(shí)課 題課 時(shí)孔乙己3課時(shí)公輸2課時(shí)蒲柳人家1課時(shí)孟子兩章2課時(shí)變色龍2課時(shí)魚(yú)我所欲也3課時(shí)熱愛(ài)生命1課時(shí)莊子故事兩則2課時(shí)談生命1課時(shí)曹劌論戰(zhàn)2課時(shí)那樹(shù)1課時(shí)鄒忌諷齊王納諫2課時(shí)地下森林?jǐn)嘞?課時(shí)愚公移山2課時(shí)人生1課時(shí)詩(shī)經(jīng)兩首2課時(shí)單元考試（4次）及評(píng)卷：12課時(shí)。二、跑面復(fù)習(xí)階段。4月19日4月27日，用7課時(shí)進(jìn)行。 按照課程標(biāo)準(zhǔn)、“瀘州市普通初中畢業(yè)暨升學(xué)考試

7、說(shuō)明”要求，按“識(shí)記積累、理解感悟、分析綜合、運(yùn)用表達(dá)和鑒賞評(píng)價(jià)”五種能力，從課本入手，選擇合適的課外語(yǔ)言材料，精心組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容課 時(shí)1.識(shí)記積累識(shí)別、搜集、整理、儲(chǔ)備的能力（梳理79年級(jí)6冊(cè)語(yǔ)文課本的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，使之系統(tǒng)化、條理化，便于學(xué)生掌握與應(yīng)用。）2課時(shí)2.理解感悟借助語(yǔ)境和自身生活體驗(yàn)，理解文章的語(yǔ)言及其表達(dá)的思想情感，并能在一定程度上領(lǐng)會(huì)主旨的能力（梳理79年級(jí)6冊(cè)語(yǔ)文課本的精讀課文，能按要求理解文章的語(yǔ)言及其表達(dá)的思想情感，并領(lǐng)會(huì)主旨；按照中考現(xiàn)代文的考點(diǎn)選擇合適的課外閱讀材料，能按要求理解文章的語(yǔ)言及其表達(dá)的思想情感，并領(lǐng)會(huì)主旨）。2課時(shí)3.分析綜合在整

8、體把握文意的基礎(chǔ)上，對(duì)文章的重要信息進(jìn)行篩選、歸納和整理的能力。（按照中考現(xiàn)代文的考點(diǎn)選擇合適的課外閱讀材料，能按要求對(duì)文章的重要信息進(jìn)行正確篩選、歸納和整理）。1課時(shí)4.運(yùn)用表達(dá)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行單項(xiàng)或綜合的語(yǔ)言表達(dá)的能力。1課時(shí)5.鑒賞評(píng)價(jià)對(duì)文學(xué)作品的初步賞析和評(píng)價(jià)的能力（按照中考文學(xué)作品的考點(diǎn)選擇合適的課外閱讀材料，按照要求進(jìn)行賞析和評(píng)價(jià)）。1課時(shí)模擬考試：4月28-30。三、專題復(fù)習(xí)階段。5月4日5月28日，用4周時(shí)間完成?？梢园础爸攸c(diǎn)知識(shí)梳理與強(qiáng)調(diào)例題分析與重點(diǎn)點(diǎn)撥學(xué)生練習(xí)鞏固根據(jù)學(xué)生反饋重點(diǎn)補(bǔ)缺”四個(gè)步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。 （一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用，計(jì)劃用時(shí)6課時(shí)。復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容課

9、時(shí)1.能用普通話正確識(shí)讀常用漢字（79年級(jí)6冊(cè)語(yǔ)文課本的生難字）。1課時(shí)2.正確識(shí)別、規(guī)范書(shū)寫(xiě)常用漢字（79年級(jí)6冊(cè)語(yǔ)文課本的生難字）。1課時(shí)3.積累一定量的詞語(yǔ)，并能正確理解運(yùn)用（79年級(jí)6冊(cè)語(yǔ)文課本的詞語(yǔ)積累、課本以外的常用詞語(yǔ)、常用成語(yǔ)）。1課時(shí)4.能夠正確運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)及常見(jiàn)修辭方法進(jìn)行多種形式的語(yǔ)言表達(dá)（病句、仿句、語(yǔ)言綜合運(yùn)用）1課時(shí)5.了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)；1課時(shí)6.能正確默寫(xiě)、理解并運(yùn)用教材及課標(biāo)要求背誦的優(yōu)秀詩(shī)文中的名句。1課時(shí)（二）閱讀訓(xùn)練，計(jì)劃用時(shí)8課時(shí)。復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容 課 時(shí)現(xiàn)代文閱讀1.能在通讀的基礎(chǔ)上，理清文章思路，整體把握文意2.能理解文章

10、的主要內(nèi)容，并能對(duì)文章的要點(diǎn)進(jìn)行梳理和概括3.能體味和推敲重要詞語(yǔ)、句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用4.能結(jié)合自身生活體驗(yàn)，對(duì)文章的思想內(nèi)容進(jìn)行探究，并能夠提出自己合理而較為獨(dú)特的看法。5.了解各種表達(dá)方式和表現(xiàn)手法，具體體會(huì)其作用6.能初步鑒賞文學(xué)作品的形象、情感和語(yǔ)言7.閱讀一定數(shù)量的中外文學(xué)名著，了解主要內(nèi)容及寫(xiě)作特色。3課時(shí)詩(shī)歌閱讀 能初步賞析詩(shī)歌的形象、情感和語(yǔ)言。2課時(shí)文言文閱讀1.能正確誦讀文言文2.掌握常見(jiàn)常用的文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。3.能用現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確地翻譯文言句子。4.能讀懂淺易的文言文，理解文章的基本內(nèi)容 3課時(shí)（三）作文訓(xùn)練，計(jì)劃用時(shí)5課時(shí)。復(fù) 習(xí) 內(nèi) 容 課 時(shí)寫(xiě)作

11、基礎(chǔ)等級(jí)：1.切合題意；2.中心突出；3.內(nèi)容充實(shí)；4.感情真摯；5.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；6.語(yǔ)言流暢；7.字體工整；8.符合文體要求；9.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范。5課時(shí)發(fā)展等級(jí)：較深刻（較能透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)；較能揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因）較豐富（材料較豐富；形象較豐滿；意蘊(yùn)較豐厚）較有文采（詞語(yǔ)較生動(dòng)，句式較靈活；善于運(yùn)用修辭手法）有創(chuàng)新（見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧；聯(lián)想和想象較為獨(dú)特；表達(dá)較有個(gè)性特征）四、第三輪模擬練習(xí)（或綜合訓(xùn)練）復(fù)習(xí)階段。5月31-6月10日。這是中考沖刺的最后復(fù)習(xí)階段，要精心選擇或命制模擬試題、組織好模擬考試，組織好評(píng)講分析課，重在指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況查漏補(bǔ)缺，側(cè)重于解題方法與技

12、巧的總結(jié)、點(diǎn)撥指導(dǎo)；注意做好學(xué)生應(yīng)考心理的調(diào)整，以及優(yōu)秀生與學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議一、本期新課教學(xué)課時(shí)安排教 學(xué)內(nèi)容課時(shí)圓圓的認(rèn)識(shí)315與圓有關(guān)的位置關(guān)系5圓中的計(jì)算問(wèn)題3復(fù)習(xí)小結(jié)2檢測(cè)和試卷評(píng)講2幾何的回顧反證法11樣本與總體抽樣調(diào)查的意義人口普查和抽樣調(diào)查、從部分看全體14這樣選擇樣本合適嗎1用樣本估計(jì)總體1借助調(diào)查做決策1各校應(yīng)在3月20日左右結(jié)束新課，進(jìn)入初三總復(fù)習(xí)階段。二、總復(fù)習(xí)安排數(shù)學(xué)科初三總復(fù)習(xí)一般分為三輪：第一輪為系統(tǒng)復(fù)習(xí)(又叫全面復(fù)習(xí))，按江陽(yáng)區(qū)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)專委會(huì)編寫(xiě)的復(fù)習(xí)資料大約需用36課時(shí)；第二輪為專題復(fù)習(xí)，大約需用10課時(shí)；第三輪為強(qiáng)化訓(xùn)練、查

13、漏補(bǔ)缺，大約需用5課時(shí)左右。具體課時(shí)安排如下：階段復(fù)習(xí)內(nèi)容課時(shí)數(shù)第一輪復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)數(shù)與式51636方程與不等式6函數(shù)5空間與圖形幾何初步217三角形4四邊形3圖形變換、圖形與坐標(biāo)3解直角三角形2圓3統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)23概率與機(jī)會(huì)1第二輪復(fù)習(xí)答選擇題的技巧110填空題的答題策略1A卷中的計(jì)算(化簡(jiǎn))、解簡(jiǎn)單方程(不等式)1A卷中的圖表信息(或圖形與坐標(biāo))問(wèn)題1A卷中的簡(jiǎn)單幾何證明題1A卷中的一次函數(shù)或反比例函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用1解直角三角形的應(yīng)用問(wèn)題1概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用問(wèn)題1與圓有關(guān)的計(jì)算和證明問(wèn)題1中考?jí)狠S題問(wèn)題1英語(yǔ)科教學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議一、新課教學(xué)階段（爭(zhēng)取在3月底之前完成教材教學(xué)任務(wù)）本學(xué)期九年級(jí)英

14、語(yǔ)教學(xué)任務(wù)是Go for it 九年級(jí) unit 11unit 15，一共5個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。時(shí)間安排：周時(shí)時(shí)間教材內(nèi)容課時(shí)第1周2.24 2.26九年級(jí)“Go for it ”unit 115第2周3.1 3.5九年級(jí)“Go for it ”Unit125第3周3.8 3.12九年級(jí)“Go for it ”Unit135第4周3.15 3.19九年級(jí)“Go for it ”Unit145第5周3.22 3.26九年級(jí)“Go for it ”Unit155二、復(fù)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容安排（在4月5月兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成）第一輪復(fù)習(xí)：本輪復(fù)習(xí)以掌握并熟練運(yùn)用英語(yǔ)教材上的所有四會(huì)詞匯、語(yǔ)法、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言信息、

15、社會(huì)生活信息為主，緊跟教材，提煉并認(rèn)真梳理重要的知識(shí)點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)突出重難點(diǎn)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。時(shí)間安排：周時(shí)時(shí)間教材內(nèi)容課時(shí)第6周3.29 4.2七年級(jí)“Go for it ”上unit 1- unit 125第7周4.5 4.9七年級(jí)“Go for it ”下unit 1- unit 125第8周4.12 4.16八年級(jí)“Go for it ”上unit 1- unit 105第9周4.19 4.23八年級(jí)“Go for it ”下unit 1- unit 105第10周4.26 4.30九年級(jí)“Go for it ”unit 1- unit 155第二輪復(fù)習(xí)：五月上旬至中旬，對(duì)學(xué)生進(jìn)行

16、專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系， 和綜合語(yǔ)用能力的培養(yǎng)。特別強(qiáng)調(diào)聽(tīng)、讀、寫(xiě)三方面的強(qiáng)化訓(xùn)練。五月下旬對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性復(fù)習(xí)，多做中考模擬試題，培養(yǎng)學(xué)生答題能力和技巧，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。時(shí)間安排：周時(shí)時(shí)間內(nèi)容課時(shí)第11周5.4 5.7語(yǔ)法、單項(xiàng)選擇5第12周5.10 5.14完形填空5第13周5.17 5.21閱讀理解5第14周5.24 5.28書(shū)面表達(dá)5第15周5.31 6.4適應(yīng)性模擬試題訓(xùn)練5思品科教學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議一、新課教學(xué)起止日期課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注新課教學(xué)2月23至4月9日18課時(shí)六七單元重點(diǎn)七單元二、復(fù)習(xí)時(shí)間安排1復(fù)習(xí)范圍：初中2010級(jí)所用的教科版九年級(jí)思想品德教材中的歷史啟示

17、錄、財(cái)富論壇、同在陽(yáng)光下、新的旅程四個(gè)單元。陜教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)眾人劃槳開(kāi)大船。教科版八年級(jí)思想品德下冊(cè)中華民族大家庭。2009年4月到2010年3月的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事。2初三思品總復(fù)習(xí)時(shí)間安排表：復(fù)習(xí)輪次起止日期課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容備注第一輪全面復(fù)習(xí)4月12至5月9日12課時(shí)考綱規(guī)定的全部?jī)?nèi)容10課時(shí)復(fù)習(xí)2個(gè)課時(shí)檢測(cè)評(píng)講第二輪歸類復(fù)習(xí)5月10至5月23日5課時(shí)考綱規(guī)定的全部?jī)?nèi)容3課時(shí)復(fù)習(xí)2課時(shí)檢測(cè)評(píng)講第三輪拓展提高，查漏補(bǔ)缺5月24至5月30日3課時(shí)考綱規(guī)定的全部?jī)?nèi)容2課時(shí)復(fù)習(xí)1課時(shí)考技培訓(xùn)第四輪自主復(fù)習(xí)5月31至6月7日3課時(shí)考綱規(guī)定的全部?jī)?nèi)容歷史下期教學(xué)和復(fù)習(xí)安排建議教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度內(nèi) 容新課教

18、學(xué)第1-3周（3月14日前）世界現(xiàn)代史第一、二、三、四、六、七單元和檢測(cè)、評(píng)卷。第一輪：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。第410周（3月15-4月30日）以中考說(shuō)明規(guī)定的考試內(nèi)容為重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí)，抓實(shí)抓牢。第45周（3月24日前）復(fù)習(xí)世界現(xiàn)代史第5-7周（4月6日前）復(fù)習(xí)世界近代史第7-8周（4月16日前）復(fù)習(xí)中國(guó)古代史和中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)第9周（4月23日）復(fù)習(xí)中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)第10周（4月26-30日）各校模擬考試和區(qū)適應(yīng)性考試第二輪：專題復(fù)習(xí)，鞏固提高。第1114周（5月4-31日）專題訓(xùn)練，縱橫聯(lián)系，比較對(duì)照，強(qiáng)化考點(diǎn)，綜合鞏固，針對(duì)訓(xùn)練，突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)，鞏固提高。目的是將第一階段古今中外

19、的歷史知識(shí)進(jìn)行綜合、形成能力。第三輪：查漏補(bǔ)缺，模擬考試，迎接中考。第15-16周（6月1-10日）自主復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，考前強(qiáng)化訓(xùn)練以及考前方法技巧指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。模擬考試等。地理科復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議一、教學(xué)進(jìn)度安排時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排備注第一周海陸分布與海陸變遷1第二至三周美國(guó)1第四至五周日本1第六周俄羅斯1第七周瀘州地理1第八周總結(jié)、練習(xí)1第九周中國(guó)地理查漏補(bǔ)缺2第十周第十一周世界地理查漏補(bǔ)缺2第十二周第十三周綜合性練習(xí)2第十四周說(shuō)明：以上復(fù)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)粗略安排，各校在具體教學(xué)過(guò)程中，可根據(jù)各校自己的情況作適當(dāng)調(diào)整。二、初三教學(xué)要求1嚴(yán)格按照市教科所的考綱要求范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容具體較強(qiáng)

20、的針對(duì)性。2在復(fù)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。3各校初三地理教師應(yīng)加強(qiáng)瀘州市初三地理升考試題的研究，切實(shí)提高教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性。4在復(fù)習(xí)過(guò)程中，希望各位老師加強(qiáng)復(fù)習(xí)課、練習(xí)評(píng)講課的研究，使復(fù)習(xí)課和練習(xí)評(píng)講課更具有針對(duì)性和實(shí)效性。物理科教學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議一、新課教學(xué)：第16章從指南針到磁浮列車3課時(shí)第17章電從哪里來(lái)3課時(shí)第18章走進(jìn)信息時(shí)代3課時(shí)第19章材料世界2課時(shí)第20章能量和能源2課時(shí)合計(jì)13課時(shí)建議：于三月中旬完成新課教學(xué)。二、第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃（五月中旬完成）單元復(fù)習(xí)內(nèi)容課時(shí)計(jì)劃合計(jì)課時(shí)第一單元聲學(xué)、光學(xué)初步知識(shí)聲現(xiàn)象16光的傳播、放射、平面鏡成像

21、1光的折射、不可見(jiàn)光1透鏡、凸透鏡成像及應(yīng)用1檢測(cè)及評(píng)析2第二單元熱學(xué)初步知識(shí)溫度、溫度計(jì)、物態(tài)變化、分子動(dòng)理論15比熱容、熱量及計(jì)算1物體內(nèi)能及改變、熱機(jī)、能源與可持續(xù)發(fā)展1檢測(cè)及評(píng)析2第三單元電流、電路、歐姆定律摩擦起電、電路、電流、電壓15電阻、歐姆定律1串、并聯(lián)電路的規(guī)律1檢測(cè)及評(píng)析2第四單元電功、電功率電功、電功率12電熱、安全用電1第五單元電和磁磁現(xiàn)象、電流的磁場(chǎng)、電磁鐵15電磁感應(yīng)、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用1走進(jìn)信息時(shí)代1檢測(cè)及評(píng)析（第四、五單元）2第六單元質(zhì)量、密度質(zhì)量和密度13密度的測(cè)量與計(jì)算1檢測(cè)及評(píng)析1第七單元運(yùn)動(dòng)和力時(shí)間、長(zhǎng)度的測(cè)量15機(jī)械運(yùn)動(dòng)、力1力與運(yùn)動(dòng)1檢測(cè)及評(píng)析1第八單

22、元壓強(qiáng)和浮力壓力和壓強(qiáng)16液體壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)1浮力2檢測(cè)及評(píng)析2第九單元機(jī)械、功和能機(jī)械15功和功率1機(jī)械效率1機(jī)械能、能的轉(zhuǎn)化1檢測(cè)及評(píng)析1第一輪復(fù)習(xí)合計(jì)42三、第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃：（五月下旬完成）專題、板塊、重點(diǎn)復(fù)習(xí)（計(jì)劃810課時(shí)）四、第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃：（六月上旬完成）強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合模擬檢測(cè)（計(jì)劃46課時(shí)）化學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)安排建議一、新課教學(xué)計(jì)劃教 學(xué) 內(nèi) 容課時(shí)數(shù)第六單元第一節(jié)18第二節(jié)4(其中1課時(shí)處理習(xí)題)第三節(jié)2單元復(fù)習(xí)1第七單元第一節(jié)15第二節(jié)2第三節(jié)1單元復(fù)習(xí)1第八單元和第九單元共4課時(shí)，先讓學(xué)生在課余時(shí)間讀教材，課堂上教師結(jié)合考點(diǎn)給出線索讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)，注意處理教材中的習(xí)題。新