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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_小學(xué)教師讀書計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生,為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。二、讀書目標(biāo):1通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。2通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。3通過讀書,樹立正確的學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀,建立新型的'師生關(guān)系,

2、塑造良好的教師形象。4通過讀書,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、讀書內(nèi)容:1必讀書目:教育的理想與信念2選讀書目:教師的幸福人生與專業(yè)成長、愛心與教育:素質(zhì)教育探索手記、中國最佳教育隨筆、教學(xué)教育過程最優(yōu)化3每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:小學(xué)語文、小學(xué)語文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、教學(xué)月刊、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、上海教育科研4自選閱讀書目四、主要措施:1每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著。每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文。2積極參加各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng),使自己不斷成長,成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。3讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:即

3、讀書與反思相結(jié)合;讀書與實(shí)踐相結(jié)合;讀書與“校本培訓(xùn)”工作相結(jié)合;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書與課改相結(jié)合;讀書與不斷解放思想相結(jié)合。4建立個(gè)人博客,經(jīng)常發(fā)表博文與老師交流和共享。五、具體安排:第一階段:(xxxx.10xxxx.11)1參加讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2選定必讀、選讀書目,制定“教師閱讀年”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。第二階段學(xué)習(xí)提高階段(xxxx.12xxxx.1)1精讀教育的理想與信念,并撰寫讀書筆記。努力做到邊讀書,邊反思。2閱讀各學(xué)科教育教學(xué)雜志。3參與博克圈,發(fā)讀書心得博文與組內(nèi)老師交流讀書心得,不斷提高學(xué)習(xí)水平4檢查讀書筆記,并進(jìn)行匯總、小結(jié)。第三階段自主研修和創(chuàng)新階段(xxxx.2xxxx.5)1進(jìn)一步參與對(duì)教育的理想與信念的專題討論活動(dòng)。2。各學(xué)科教師研讀教育教學(xué)刊物,并寫好讀書筆記。3參加“讀書沙龍”教師的幸福人生與專業(yè)成長大家談活動(dòng)。第四階段總結(jié)、表彰階段(xxxx.6)1對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思,寫出全年活動(dòng)總結(jié)。2利用暑假時(shí)間,閱讀教育專著教學(xué)教育過程最優(yōu)化,并寫好讀書筆記3學(xué)校對(duì)教師的閱讀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。第 3 頁 共 3

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