6火紅的楓葉課時練習題及答案_第1頁
6火紅的楓葉課時練習題及答案_第2頁
6火紅的楓葉課時練習題及答案_第3頁
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文檔簡介

1、.6火紅的楓葉1.看拼音，寫詞語。 rán ér xing niàn zng l zhng yú fng yè 2. 給生字組新詞。 楓 想 總 為 而 終 紙 卡 3.填上適宜的詞語。 的楓葉 的朝霞 的玫瑰 的小詩 的賀卡 的老師 4.給多音字組詞。 wéi zho qi 為 朝 卡 wèi cháo k 5.讀課文，答復(fù)以下問題。 啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞更紅，比玫瑰更紅；它的樣子最好看，就像我小小的手掌。 我把楓葉粘貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡，送給我的老師。選文共

2、自然段。第一自然段共 句話。照樣子寫句子。 它的樣子最好看，就像我小小的手掌。 像 。 比朝霞更紅，比玫瑰更紅。 比 更 ?！八瘸几t，比玫瑰更紅，文中的“它是指 。6.課外閱讀延伸。狗尾草金波  那些紅的野花，紫的野花，藍的野花，都沒有了。這兒，只剩下一片青草。 別人都采到了花兒，老師，我呢？怎么，您就給我揪一把狗尾草？   我撅著嘴，望著那一把狗尾草，只見它在老師的手里，撲棱棱，搖一搖，撲棱棱，跳一跳。一會兒，變成了一只小狗，送給我，我抿嘴笑了；一會兒，變成了一只小貓，送給我，我拍手跳了；一會兒，又變成了一只毛茸茸的小鳥，送給

3、我，我舉著它到處飛跑從那天起，我們也都喜歡狗尾草，因為我們的小手呀，也變得和老師的手一樣乖巧！在短文中用“ 標出表示顏色的詞語。第一自然段共有 句話。狗尾巴草在老師的手里變成了 、 和 。照樣子，寫詞語：撲棱棱、 、 、 、搖一搖、 、 、 7.老師節(jié)要到啦，假如你也想送給老師一張美麗的賀卡，你會在賀卡上面寫什么呢？請寫一寫吧。 參考答案：1.然而 想念 總理 終于 楓葉2.楓葉 楓樹 想念 思想 總是 總有 因為 行為 然而 而且 終于 終點 白紙 紙上 賀卡 卡片 3.火紅 燦爛 漂亮 優(yōu)美 美麗 親愛4.為人 因為 朝陽 朝代 發(fā)卡 賀卡5.2 2秋天的落葉 飛舞的蝴蝶 這大西瓜 蜜 甜楓葉6.紅 紫 藍2小狗 小貓 小鳥樂呵呵 笑瞇瞇 綠油油 跳一跳 跑一跑 唱一

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