20xx年春小學(xué)班主任工作計劃

1、20xx 年春小學(xué)班主任工作計劃20xx 年春小學(xué)班主任工作打算一、指導(dǎo)思想以三個代表重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際動身，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好班級治理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一具新臺階。二、工作要點（一）班主任隊伍建設(shè)1，新老幫扶結(jié)對在少年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展師徒結(jié)對活動，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，師傅要無私幫助，徒弟要虛心學(xué)習(xí)，環(huán)繞制定班隊工作打算、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面， 經(jīng)過研討、 指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補短， 提高少年班主任的思想素養(yǎng)和治理

2、能力。期末，要求徒弟仔細(xì)寫好學(xué)習(xí)心得。師徒結(jié)對活動名單：丁怡葉青邵俐加王晴時姜僖沈月樨查慧玉蔡惠紅2，組織交流討論每月涼快一次班主任例會，有打算、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。 組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級治理知識交流班主任經(jīng)驗，取長補短，共同提高；樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任；引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗， 并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下：九月份：姜僖（建設(shè)一具團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。）十月份：邵鳴（愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作）十一月份：李玉華（良好班風(fēng)建設(shè)）十二月份：查慧玉（培養(yǎng)一支卓有成效的小干部）（二）、加強班風(fēng)建設(shè)1安排班級活動要以全國少工委

3、頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容，依照學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)青年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗄陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê么蛩悖鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題， 組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈便多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動， 如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。2營造向上氛圍3指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，并且要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，

4、鼓舞小干部大膽工作，指點他們工作辦法；第三， 嚴(yán)格要求小干部在知識、 能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點帶面； 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以經(jīng)過干部那個小集體建立正確、健全的輿論， 帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。（三）、班級考核評比1加強常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將別斷完善班主任工作考核細(xì)則，并開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天發(fā)布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身動身，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主治理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。并且仔細(xì)抓好班

5、隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動爽朗的班隊活動，使班主任工作的治理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，環(huán)繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查， 要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，并且將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時刻，朝泯滅別合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績， 并評出常規(guī)優(yōu)秀班集體與單項先進(jìn)班集體。期末，進(jìn)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀班主任及各個單項先進(jìn)班集體的評眩（四）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育1期初排出特殊學(xué)生名單（貧困

6、家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。2經(jīng)過多種途徑，采取多種辦法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要經(jīng)過觀看、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。（班主任工作 ）要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。3針對行為適應(yīng)差、自控力差的學(xué)生， 學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、 日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。4開展幫困助困活動。 學(xué)校設(shè)立愛心基金，經(jīng)過結(jié)對助困等活動，從日子、 學(xué)習(xí)等方面

7、對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)懷幫助。小學(xué)班主任工作打算新學(xué)期開始了， 本學(xué)期依照學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際事情，制定如下班主任工作打算。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作打算為指導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)， 環(huán)繞學(xué)校主題教育活動， 提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線， 以學(xué)生的行為適應(yīng)的養(yǎng)成為要緊內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常治理工作，開展豐富而故意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析具體事情分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、恭敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因

8、，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。上課大部分用心聽說，發(fā)言積極，作業(yè)美觀慷慨。個別學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不行，上課別能集中注意力聽說，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。 家長能支持老師的工作， 但別重視家庭教育，能希翼與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男日子潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，別愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)，進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康

9、教育。具體工作：1、抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝結(jié)力。2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。3、進(jìn)展個性特長，促進(jìn)身心健康。具體工作：(1)鼓舞支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。 建立各種生動爽朗的評比欄 .(3) 開展豐

10、富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝結(jié)力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)治理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：（ 2）、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 共同努力，才干取得好成績，這一辦法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 四人小組的組長別是終身制，而是競爭上崗， 誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，假如下一次評比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：（1）、學(xué)生在到校、 課堂

11、上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不行的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。（ 2）、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。（ 3）、利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才干成為優(yōu)秀小組。3、衛(wèi)生方面， 經(jīng)過四年的鍛煉， 學(xué)生可以打掃衛(wèi)生， 但別夠仔細(xì)認(rèn)真， 為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們怎么分工，責(zé)任到人，增強小組意識，起到榜樣帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生適應(yīng)別良的同學(xué)，做好記錄。有大咨詢題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的

12、記錄，每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，別忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷， 有積極上進(jìn)的動力， 從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要學(xué)高為師， 身正是范，時間做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地賦予教育。2、對少數(shù)有心理咨詢題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有打算的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課， 培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步， 學(xué)生的心理健康