分式單元測驗_第1頁
分式單元測驗_第2頁
分式單元測驗_第3頁
分式單元測驗_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、. 八年級數(shù)學(xué)下冊第十六章?分式?整章程度測試A 山東 趙衛(wèi)東一、 試試你的身手每題3分,共30分1假設(shè)有意義,那么的取值范圍是 2假設(shè)分式的值為零,那么的值為 3不改變分式的值,把分式的分子與分母的各項系數(shù)化為整數(shù)為: 4當(dāng) 時,分式的值不小于05化簡:= 6 假設(shè),那么的值是 7計算= 8生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒的長度約為0.000043,用科學(xué)記數(shù)法表示0.000043的結(jié)果為 9假設(shè)方程有增根,那么的值可能是 10把題目補充完好:輪船在順流中航行64km與逆流中航行34km一共用去的時間等于該船在靜水中航行180km所用的時間,水流的速度是每小時3km,求該船 設(shè) ,依題意列方程 二、相信

2、你的選擇每題3分,共30分1在有理式中,分式有 A1個 B2個 C3個 D4個2x為實數(shù),以下式子一定有意義的是 A B C D3假如=0,那么等于 A±2 B2 C2 D34分式中的同時擴(kuò)大2倍,那么分式的值 A不變 B是原來的2倍 C是原來的4倍 D是原來的5以下各式從左到右的變形正確的選項是 ABCD6,那么M與N的大小關(guān)系為 AM>N BM=N CM<N D不確定7,那么的值為 A B C D8關(guān)于的方程的解是負(fù)數(shù),那么的取值范圍是 A=3 B<3且1 C3 D3且19在正數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算“,其規(guī)那么為=,根據(jù)這個規(guī)那么方程=0的解為 A1 B0 C無解

3、 D10學(xué)生有個,假設(shè)每個人分配1間宿舍,那么還有一人沒有地方住,問宿舍的間數(shù)為 A B C D三、挑戰(zhàn)你的技能本大題共48分1此題8分化簡:2此題8分解方程:3此題10分先化簡代數(shù)式,然后請選擇一組你喜歡的的值代入求值4此題11分小明在計算,時發(fā)現(xiàn),1用式子表示這一變化規(guī)律;2利用這一規(guī)律計算:5此題11分同一條高速公路沿途有三座城市A、B、C,C市在A市與B市之間,A、C兩市的間隔 為540千米,B、C兩市的間隔 為600千米現(xiàn)有甲、乙兩輛汽車同時分別從A、B兩市出發(fā)駛向C市,甲車比乙車的速度慢10千米/時,結(jié)果兩輛車同時到達(dá)C市求兩車的速度四、拓廣探究本大題共12分請閱讀某同學(xué)解下面分式

4、方程的詳細(xì)過程解方程解:, , , 把代入原方程檢驗知是原方程的解請你答復(fù):1得到式的做法是 ;得到式的詳細(xì)做法是 ;得到式的詳細(xì)做法是 ;得到式的根據(jù)是 2上述解答正確嗎?假如不正確,從哪一步開場出現(xiàn)錯誤?答: 錯誤的原因是 3給出正確答案不要求重新解答,只需把你認(rèn)為應(yīng)改正的加上即可參考答案:一、1且 21 3 4 5 6 7 896 10在靜水中的速度,船在靜水中的速度為km/h,二、1D 2A 3C 4B 5A 6B 7B 8B 9D 10C三、12無解3,答案不唯一41;25甲車的速度為90千米/ 時,乙車的速度為100千米/ 時提示:設(shè)乙車的速度為千米/ 時,那么甲車的速度為千米/ 時,由題意可得方程:四、1移項,方程兩邊分別通分,方程兩邊同除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論