九年級(jí)物理練習(xí)(1)

1、九年級(jí)物理練習(xí)（1）201602271下列設(shè)備中利用了電磁感應(yīng)原理工作的是 A. 麥克風(fēng) B. 揚(yáng)聲器 C. 電動(dòng)機(jī) D. 電磁繼電器2圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（ ）A.甲是摩托車的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變音色C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航，其信息傳播的媒介與“B超”相同D.丁是利用聲吶探測(cè)海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時(shí)的原理相同3無需wifi 信號(hào)，點(diǎn)亮LED 燈就能上網(wǎng)，復(fù)旦大學(xué)成功實(shí)現(xiàn)了這一國(guó)際前沿通訊技術(shù)：在LED 燈中安裝一個(gè)微芯片，便可讓其變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器。點(diǎn)亮LED 燈，燈光下的電腦通過一套特制的接收裝置

2、接收光信號(hào)即可上網(wǎng)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A有LED 燈光的地方就有網(wǎng)絡(luò)信號(hào)B點(diǎn)亮LED 燈上網(wǎng)不是利用電磁波傳播信號(hào)C與用wifi 信號(hào)上網(wǎng)相比，光由于直線傳播不能穿墻而過，故網(wǎng)絡(luò)信息更加安全D與用wifi 信號(hào)上網(wǎng)相比，沒有大功率的無線通訊設(shè)備，局部電磁輻射大大減弱4對(duì)下列現(xiàn)象的描述不合理的是（）A.甲：奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)B.乙：閉合開關(guān)，小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示位置C.丙：利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象D.?。弘娏飨嗤?，電磁鐵磁性隨線圈匝數(shù)増加而増強(qiáng) 5關(guān)于電磁波，下列說法錯(cuò)誤的是（）A收音機(jī)、電視機(jī)和移動(dòng)電話都是靠電磁波來傳遞信息的B跟水波類似，電磁波也有自

3、己的頻率、波長(zhǎng)和波速C真空中電磁波的波速約為30萬千米每秒D微波爐內(nèi)的微波是一種波長(zhǎng)很長(zhǎng)、頻率很低的電磁波6如圖中，小磁針靜止后指向正確的是（）ABCD7如圖4是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖，當(dāng)水位升高到金屬塊A處時(shí)（）圖4 (8)A紅燈亮，綠燈滅 B紅燈滅，綠燈亮 C紅燈亮，綠燈亮 D紅燈滅，綠燈滅8法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于巨磁電阻（GMR）效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在閉合開關(guān)S1、S2且滑片 P向右滑動(dòng)的過程中，指示燈明顯變暗，這說明（ ）A、電磁鐵的左端為N極。B、流過燈泡的電流增大。C、巨磁電阻的阻值隨

4、磁場(chǎng)的減弱而明顯減小。D、巨磁電阻的阻值與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒有關(guān)系。9圖3是電磁波家族，真空中各種電磁波的傳播速度相同.某類恒星溫度較低，呈暗紅色；另一類恒星溫度極高，呈藍(lán)色.根據(jù)所給信息可推測(cè)（）A.紅外線波長(zhǎng)比藍(lán)光波長(zhǎng)短B.紅光與X射線都是電磁波C.恒星溫度越高，發(fā)出的光頻率越低D.真空中紅光比無線電波傳播速度大10小峰為了探究某電動(dòng)玩具車內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式，他將這輛玩具車的電池取下，保持開關(guān)閉合，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈還能發(fā)光，進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，玩具車內(nèi)部電路是由電源、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的，則該玩具車電路中電動(dòng)機(jī)與指示燈（ ） A.可以確定，一定串聯(lián) B.可以確定，一定并聯(lián)

5、 C.可以確定，串聯(lián)、并聯(lián)都行 D.需要再斷開開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，觀察指示燈是否發(fā)光，才能判斷11常用的磁電式電流表的結(jié)構(gòu)如圖所示，線圈與接線柱相連。當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí)，線圈帶動(dòng)指針向右偏轉(zhuǎn)。下列有關(guān)說法正確的是（）(11) (12)A當(dāng)通以相反方向電流時(shí)，電流表指針仍向右偏轉(zhuǎn)B此電流表工作時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C此電流表是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成D此電流表是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成12在如圖的電路中，燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣，當(dāng)S、S1均閉合時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為12V；若再斷開S1，燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉淼?/4，則下列選項(xiàng)中正確的是（  

6、; ）A電路中電源電壓為24V B電阻R1的阻值為27C斷開S1后，電壓表的示數(shù)變大 D斷開S1前后，電流表的示數(shù)之比為4:1 13手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的通信工具，它是利用 來傳遞信息的（選填“電磁波”或“聲波”）14通過兩年的物理學(xué)習(xí)，相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識(shí)，還知道了很多物理學(xué)家及他們對(duì)物理學(xué)做出的貢獻(xiàn)，如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了 ，首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了 ,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,開辟了人類的電氣時(shí)代.15如圖4所精是靈敏電流計(jì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工怍原理是利用通電導(dǎo)體在 中會(huì)受到力的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此時(shí)如果改變線圈中的電流方向指針的偏轉(zhuǎn)方向 (選填“會(huì)”

7、或“不會(huì)”)發(fā)生改變16如圖7所示，閉合開關(guān)S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的N極指向左。則電源的右端為 極。若使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向 端移動(dòng)。17如圖所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較?。豢焖龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)， （選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。(18) 18在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中.參賽嘉賓運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，以測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況。如右圖所示。以佩戴者

8、手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是_ _（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)還可以通過_ _以無線的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。19（1）按圖甲組裝實(shí)驗(yàn)器材，給直導(dǎo)線通電，直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)，這說明 對(duì)通電直導(dǎo)線有力的作用；只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會(huì)向 運(yùn)動(dòng)，這說明通電導(dǎo)體的受力方向與 有關(guān)。（2）如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉(zhuǎn)框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。據(jù)此，你認(rèn)為構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具體較好的 、 （填物理屬性）20某太陽能熱水器裝有100kg、初溫為20的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫升高到65，則這些水吸收的熱量

9、等于完全燃燒 m3天然氣所放出的熱量；假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為 _已知水的比熱容為4.2×103J/（kg）、天然氣的熱值為4.2×107J/m321有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路圖如圖甲所示。電源電壓為15V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V。則燈泡L的額定功率為 W；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡L的功率為3.6W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為 。VALRS第21題圖 第22題圖22 如圖所示電路，電源電壓為4.5V，燈L標(biāo)有“3V 0.9W”，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50 1A”的字樣，電流表量程

10、為00.6A電壓表量程為03V，燈L正常工作時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率為W。為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是。23博物館不能有直射陽光進(jìn)入展示空間，因?yàn)檎蛊吩陉柟獾闹苯诱丈湎聲?huì)遭受不同程度的損害。某博物館采用了一種新的天窗形式光導(dǎo)天窗（如圖甲）。當(dāng)外界較強(qiáng)的陽光射到天窗時(shí)，電動(dòng)卷簾能隨時(shí)調(diào)整光線的角度和進(jìn)光量，使適量的光斜射到井壁的平面鏡上，把光導(dǎo)入到光井底部的漫射器上。當(dāng)外界光照太弱時(shí)，光井內(nèi)有人工照明給予補(bǔ)充。圖乙為館內(nèi)亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)電路原理圖。R0為保護(hù)電阻。R為光敏電阻，其阻值隨光照的強(qiáng)弱而變化，可以近似認(rèn)為，光照較強(qiáng)時(shí)電阻幾乎為0；光照較弱時(shí)電阻接近于無窮大。

11、M為自動(dòng)卷簾電動(dòng)機(jī)。（1）陽光在光井中經(jīng)過多次    后，通過底部漫射器均勻高效地照射到需要光照的地方。（2）光敏電阻R相當(dāng)于控制電路中的    （選填“開關(guān)”或“用電器”）。（3）電磁線圈自身電阻為10歐，允許通過的電流不超過0.12安，當(dāng)通過電流達(dá)到0.06安時(shí)能吸合銜鐵。則保護(hù)電阻R0的阻值范圍是    。（4）圖乙中的L代表光井中所安裝的10盞“220V 15W”的節(jié)能燈。若這些節(jié)能燈正常工作4小時(shí)，共消耗多少電能？ 24圖1所示為一種自動(dòng)蓄水裝置示意圖：輕質(zhì)彈簧上端固定，下端與木塊相連，輕質(zhì)滑片P的右端固定在彈簧最下端，左端

12、位于粗細(xì)均勻的金屬電阻R2的最下端A處且接觸良好，閉合S，水泵工作，向空水箱里緩慢注水，當(dāng)P上滑至B處（R2的中點(diǎn)）時(shí)，水面到達(dá)設(shè)定高度，水泵自動(dòng)停止注水，在此過程中，彈簧彈力F與滑片P上滑長(zhǎng)度x之間的關(guān)系如圖2所示， 已知：電阻箱R1接人電路中的阻值為20，R2的總電阻為20，長(zhǎng)度為l；當(dāng)線圈中電流I0.lA時(shí)，銜鐵被吸下g= l0N/kg，彈簧始終處于彈性限度范圍內(nèi)，不考慮線圈的電阻和滑片P滑動(dòng)時(shí)的摩擦。(1)求電源電壓U： (2)求木塊所受的重力； (3)當(dāng)P滑至B處時(shí)，求木塊浸入水中的體積； (4)若將R1調(diào)至l0，則水箱內(nèi)最高水位與原設(shè)定水位的高度差h 0.5l(選填“>”、“

13、<”或“=”)，你判斷的理由是： 25為探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過_來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是A、認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比B、用光線來描述光通過的路徑C、把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)D、用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影像（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景

14、，比較圖甲和乙，可知圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)26（1）如圖1所示，接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向由此說明，通電導(dǎo)體周圍存在，且其方向與有關(guān)（2）用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針；閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB作上下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針；斷開開關(guān)，再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng)，電流表指針根據(jù)這些現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是_27在做“電流電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小于采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化

15、（1）若通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時(shí)間相同相同的情況下，導(dǎo)體的越大，產(chǎn)生的熱量越多（2）小剛采用了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通電相同時(shí)間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，通過導(dǎo)體的越大，產(chǎn)生的熱量越多來源:Z.xx.k.（3）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法是法和轉(zhuǎn)換法28有一阻值恒定的電阻元件，額定功率P額=6W，額定電壓在10V19V之間若要正確使用該元件，應(yīng)先知道其額定電壓實(shí)驗(yàn)室里有如下器材：一個(gè)蓄電池（電壓約為6V）、一個(gè)電流表（量程：00.6A和03A）、一個(gè)定值電阻R0=10，兩個(gè)單刀開關(guān)、導(dǎo)線若干請(qǐng)你用上述器材測(cè)出該

16、元件的額定電壓（1）猜想與假設(shè)：根據(jù)歐姆定律I=，電功率P=UI，只要我們測(cè)出元件電阻的阻值，進(jìn)而就可計(jì)算出其額定電壓（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：a該元件的額定電流不超過A為提高測(cè)量的精確度，電流表應(yīng)選量程Ab根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的電路圖畫在方框中（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)按照你設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)全以下實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出測(cè)量的物理量及其對(duì)應(yīng)的符號(hào)a連接電路；b_；c_；d斷開開關(guān)，整理器材（4）用測(cè)量的物理量和已知物理量的符號(hào)表示出額定電壓：U額=30閱讀短文，回答問題超聲波加濕器通電工作時(shí)，霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動(dòng),將水拋離水面霧化成大量1m5m的超微粒子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤(rùn)，改變空氣的濕度

17、。圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器，下表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積；加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值。型號(hào)XXX額定加濕量15L/h額定電壓220V額定輸入功率500W水箱容量25L循環(huán)風(fēng)量2000m3/h加濕效率1.2×10-2L/(h·W)輪子與地面接觸的總面積6.0×10-4m2凈重95kg-(1) 加濕器正常工作時(shí)，每小時(shí)通過風(fēng)扇的空氣質(zhì)量為_kg；加滿水時(shí)，加濕器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為_Pa.（空氣密度=1.29kg/m3，g取10N/kg）（2）加濕器正常工作時(shí)

18、的電流為_A，加滿水后最多能加濕_h.（3）下列說法中錯(cuò)誤的是_A加濕器產(chǎn)生的超聲波是由霧化片振動(dòng)產(chǎn)生的B加濕器通電使霧化片振動(dòng)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C水霧化成超微粒子的過程是汽化現(xiàn)象D水霧化成超微粒子需要能量，說明分子間有引力（4）在沒有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作30min，標(biāo)有“3000imp/kW·h”的電能表指示燈閃爍了720次，此過程中加濕器消耗的電能為_J，實(shí)際加濕量至少為_L/h。（5）利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測(cè)量。如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120，電流表的量程為0100mA，電壓表的量程為015V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度R

19、H變化的關(guān)系圖線如圖丙所示。該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是_；將電壓表盤的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的濕度值，制成一個(gè)簡(jiǎn)易濕度計(jì)，該濕度計(jì)的刻度值分布是_（選填“均勻”或“不均勻”）的。甲丙R0/mRH/%80204060801001201602000乙VRR0AS八年級(jí)練習(xí)1在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該：A將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡 B將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的砝碼減少一些 D將右端平衡螺母向右旋出一些2今年5月25日，我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲。小明利用天平測(cè)量一杯洪水的

20、質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的磚碼及游碼位置如圖所示。由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為 A.80gB.82.4g C.77.6gD.83g3下列情況中，鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A鐵塊磨掉一個(gè)角B鐵塊熔化成鐵水C鐵塊軋成薄鐵片D鐵塊從地球運(yùn)到月球4今年“父親節(jié)”恰逢星期天，小莉給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋。通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為A10g B20g C100g D200g5下列描述最接近實(shí)際的是A一支普通2B鉛筆的質(zhì)量為200gB普通綠葉蔬菜保鮮的適宜溫度約為40C中學(xué)生正常行走時(shí)一步的長(zhǎng)度約為0.5mD播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時(shí)間約為20min6在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是

21、A 使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上C稱量時(shí)右盤應(yīng)該放置待稱量的物體，左盤放置砝碼D觀察到指針指在分度盤的中線處，表明橫梁已平衡7密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是 A1kg冰與1kg水的密度相等 B乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變大 C為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造 D節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大8下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是A“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B“

22、蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時(shí)的體積減小C“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變9某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡，稱量時(shí)將巖石放入天平左盤，當(dāng)天平再次平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是g，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量（選填“變大”、“變小”或“不變”）10現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量把天平放在水平臺(tái)面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動(dòng)穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖a所示 （1） 請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作的角度，詳細(xì)敘述接下來的調(diào)節(jié)過程：（2）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動(dòng)游碼，再次使天平橫梁平衡這時(shí)右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則物體的質(zhì)量-g11小剛用放在水平桌面上的天平測(cè)物體的質(zhì)量，測(cè)量前，應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的 。再調(diào)節(jié)橫梁上的 ，使天平平衡。12如圖所