2018部編版一年級寒假作業(yè)

1、部編一年級上寒假作業(yè)（2018）劉會嬌（實驗學校）臘月二十三（2月8日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文春夏秋冬注音并背誦：春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅魚出水鳥入林3、給下列字組詞并選兩個你組的詞造句春（）（）風（）（）飛（）（）花（）（）入（）（）冬（）（）雪（）（）臘月二十四（2月9日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文姓氏歌第一段注音并背誦：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。3、給下列字組詞并選兩個你組的詞造句姓（）（）什（）（）方（）（）么（）（）雙（）（）國（）（）王（）（）臘月二十五（2月10日）1

2、、 閱讀30分鐘2、 給課文姓氏歌第二段注音并背誦：中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方、上管、歐陽3、 閱讀短文，回答問題時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有（         ）段話。2、小山羊送給小白兔什么花？-、-、-3、（        

3、;    ）花早晨開，（           ）花中午開，（           ）花晚上開。臘月二十六（2月11日）1、 閱讀30分鐘2、 復習背誦春夏秋冬和姓氏歌，做自己的一年級上期末試卷一張。3、 看拼音寫漢字chn fn dn tin xu hu fi rù xìn wán shén me

4、shun shu guó wán dn fnqn codà fn dn rì xià xu hu er fi lái rù ku yì shun w uó sì fng qn shn 臘月二十七（2月12日）1、 閱讀30分鐘2、 給課文小青蛙拼音并背誦：河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。3、給下列字組詞并選兩個你組的詞造句青（）（）清（）（）生（）（）氣（）（）晴（）（）情（）（）請（）（）臘月二十八（2月13日）1、 閱讀30分鐘

5、2、 給課文猜字謎拼音并背誦：猜一下是兩個什么字。（）（）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻?！把浴眮砘ハ嘧鹬兀靶摹敝亮钊烁袆?，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。3、給3、下列字組詞并選兩個你組的詞造句字（）（）右（）（）時（）（）萬（）（）左（）（）紅（）（）動（）（）臘月二十九、三十（2月14、15日）1、 閱讀30分鐘2、給下列詞語拼音并抄寫一遍。3、做自己的一年級上期末試卷一張。陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪4、讀一讀，背一背。（必須背寫過）Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss

6、、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz（抄寫兩遍）5、日積月累（給描寫春天的詞語拼音，背過，背寫過）春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴正月初七（2月22日）1、 閱讀30分鐘2、復習26個字母表（背誦并背寫）2、 背寫描寫春天的8個四字詞語3、看拼音寫漢字qn shu shn qì qín tin qín rén yu qn（） （） （）（） （） shn rì dà zì zu yòu yòu shu dà hón（） （） （）（） （） yu

7、shí yí dòn bú dòn wàn y chn tin（） （） （） （）dà fn dn rì xià xu hu er fi lái（） （） （）（） （）4、夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇（cù）簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇(l)叭(ba)。淡黃色的花蕊(ru)在風中搖動，就像一群仙女在翩(pin)翩起舞。1、 這段話共有（     ）句。2、 用橫線劃出第2、3兩句句子。3、石榴花在(

8、60;        )開放。它的花蕊是(       )的， 花朵是(            )的。4、我喜歡石榴花是因為(                 

9、          )。5、石榴花很多，從（             ）、（            ）等詞可以看出。正月初八（2月23日）1、 閱讀30分鐘2、 寫一段話。（你最喜歡什么小動物，給大家介紹一下吧！）3、葫蘆從前，有個人種了一棵葫蘆。細

10、長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。 （1）這段有_句話。（2）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。   表示顏色的詞有_、_。（3）用“”畫出短文中的感嘆句。（4）將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。正月初九（2月24日）1、 閱讀30分鐘2、 給下面的古詩拼音，抄寫一遍并背誦。春曉（唐孟浩然）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。3、小明病了小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說

11、：“用臟手拿東西吃會生病的。”小明記住醫(yī)生的話，做到經常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。1短文有_小節(jié)，第一節(jié)有_句話，講小明_，媽媽帶他去_，第二節(jié)講小明生病的原因是_。2小明是好孩子嗎？為什么？正月初十（2月25日）1、 閱讀30分鐘2、給下面的古詩拼音，抄寫一遍并背誦。3、做自己的一年級上期末試卷一張。尋隱者不遇（唐賈島）松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。4、毛驢過河從前有一頭毛驢，主人叫它馱一袋鹽過河，走到河中央，驢子一不小心滑倒了，等它站起身來，覺得背上輕了不少，十分驚訝，同時又有些高興。又有一次，主人叫這頭驢子馱一些海綿過河。毛驢走到河中央，故意一滑，（哪

12、0;  那）知海綿吸了水，像小山似（shì）的壓在毛驢身上，可憐的毛驢（在   再）也站不起來，被水淹（yn）死了。1.   寫出反義詞。輕（      ）     高興（      ）2.認真閱讀第2節(jié)，根據(jù)意思，在（     ）中圈出正確的字。3.選出加點字的正確讀音，打“ ”。（1）

13、等它站起身來，覺得背（bèi  bi）上輕了不少。（2）它背（bèi  bi）了一袋鹽，走到河中央。4.判讀，正確的在（     ）里打“”，錯誤的打“×”。這則寓言告訴我們的道理是：（1）能馱鹽過河，不能馱海綿過河。（    ）（2）馱東西不能故意滑倒。（    ）（3）做什么事情都不能憑老經驗，要根據(jù)實際情況采用合適的方法。（    ）正月十一（2月26

14、日）1、 閱讀30分鐘。2、 復習初九和初十背誦的古詩，并背寫一遍。3、 看圖說話。正月十二（2月27日）1、 閱讀30分鐘2、給下面的古詩拼音，抄寫一遍并背誦。贈汪倫（唐李白）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3、葫蘆   從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都要去看幾次。（1）這段有_句話。（2）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有_、_。（3）用“”畫出短文中的感嘆句。（4）將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。正月十三

15、（2月28日）1.閱讀30分鐘2.復習臘月二十九描寫春天的詞語，并背寫一遍。3.做自己的一年級上期末試卷一張。4.看圖說話。正月十四（3月1日）1、 閱讀30分鐘2、 整理自己的寒假作業(yè)。3、 復習背誦課文春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙、猜字謎、春曉、贈汪倫、靜夜思、尋隱者不遇。閱讀練習。春姑娘太陽公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點點頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。她聽說春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個才是春姑娘呢？她敲開了一個又一個花兒的小門。玫瑰姐姐說：“蝴蝶妹妹，歇一會兒吧。”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。后來，所有的

16、花兒都知道了這個消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀”1短文共有_小節(jié)。2春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？                                      

17、;                                  3請把下面的詞語組成一句通順的話？大家、找、幫助、要、蝴蝶、春天姑娘 4請你填上合適的詞。一（          ）水，一（            ）信，一（