2013新版七年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測卷含答卷答案

1、大石橋中學(xué)七年級(jí)2013年下期語文期中考試卷滿分：100分 時(shí)間120分鐘班級(jí) 姓名 題序一二三總分得分卷首寄語：親愛的同學(xué)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)已近一半，這份試卷將記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。我們一直投給你信任的目光，你可要認(rèn)真審題，看清要求，仔細(xì)答題了（答案寫在答卷上）。加油！一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（27分）1、能寫一手漂亮的字是令人羨慕和驕傲的，請(qǐng)你用正楷字把下面的文字認(rèn)真抄寫在空格里。（2分）不要小看自己，因?yàn)槿擞袩o限的可能。 2、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(   )（2分）A、怦怦(png) 攲斜（j） 黃暈（yùn） 粗糙（co）B、棲息（x） 菡

2、萏（dàn） 臉頰（jiá） 應(yīng)和（yng）C、抖擻(su) 蜷曲（quán） 歸泊(bó) 枯涸（hé）D、禱告(do)  蔭蔽（yìn)   匿笑(nì)  貯(ch)蓄3、下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是（  ）（2分）  A、沐浴   疲倦不堪 自做主張  小心翼翼  B、清冽 滾瓜爛熟 絮絮叨叨   蛛絲馬跡C、棰打 迷迷糊糊 繁花嫩葉  截然不同   D、訣別&

3、#160; 得意洋洋   混為一堂   不求甚解4、下面句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的項(xiàng)是( ) （2分）A、我的姑奶奶,今天你這搞得花枝招展的出來干嗎?害我差點(diǎn)沒認(rèn)出你。B、初冬的清晨，田野上落葉繽紛，鴉雀無聲，一切似乎都在睡眠中。只有你，故鄉(xiāng)的小河，還在那兒昭示著生命的激情。C、大家對(duì)我們公司有什么意見請(qǐng)盡管提，我們洗耳恭聽，虛心接受。D、鍛煉身體必須持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則收效甚微。5、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。B、會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。C、冬天

4、的濟(jì)南是一個(gè)溫晴的季節(jié)。D、通過閱讀朱自清先生的春，使我更加熱愛春天，憧憬未來。6、選出修辭方法與例句相同的一項(xiàng)（ ）（2分） 例句：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。A、整個(gè)是塊空靈的藍(lán)水晶。 B、南廣河邁著輕盈的步子，向長江走來。C、樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。 D、理想如珍珠，一顆綴連著一顆。7、口語交際：（4分）星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到白云湖怎么走？老實(shí)告訴我還有多遠(yuǎn)？”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈?！毙×致犃瞬唤獾卣f：“你這人怎么講丈不講里？”老大爺笑著說：“小同學(xué)，原來你也知道講

5、禮呀！”（1）、老大爺?shù)脑捦庵馐鞘裁?？?分）答 。（2）、如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問路？請(qǐng)寫出你問路的話。（2分）答： 8、默寫。（7分）（1）觀滄海中表現(xiàn)詩人廣闊胸襟的句子是 ， ， ， 。（2）論語十二則中論述學(xué)習(xí)和思考之間的辯證關(guān)系的句子是 ， 。（3）春天像剛落地的娃娃， ，_。（4）錢塘湖春行中寫出鶯歌燕舞的寫景名句是：_， 。（5） ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）（6）待到重陽日， 。（孟浩然過故人莊）（7） ，為有源頭活水來。（朱熹觀書有感）9、文學(xué)常識(shí)填空。（2分）論語是儒家經(jīng)典著作之一，與 并稱為“四書”，論語是記錄 及其弟子言行的一部書。10、綜合性學(xué)習(xí)。

6、（2分）活動(dòng)：生活處處有語文，請(qǐng)你仿照示例，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示，提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時(shí)注意安全?！臼纠磕阕尦龅氖且稽c(diǎn)時(shí)間，收獲的是一份安全和幸福。溫馨提示： 二、閱讀（33分）（一）古詩閱讀（4分）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)11、這首小令描寫了九種景象，渲染了 的氣氛，表現(xiàn)了一個(gè)長期漂泊的異鄉(xiāng)人的悲傷惆悵之情，表現(xiàn)全曲中心的是 。（2分）12、用簡要的語言欣賞詩句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”（2分） （二）文言文閱讀（14分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，

7、不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣。”子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?3、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）不亦說乎 （2）人不知而不慍 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 14、翻譯下列句子（6分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ （2）溫故而知新，可以為師矣。 （3）飯疏食飲水，曲肱而枕之，

8、樂亦在其中矣。 15、閱讀文中劃線句，說說顏回的“賢”表現(xiàn)在哪里？（不少于兩點(diǎn)）（2分） 16、論語里有不少講學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德修養(yǎng)等方面的內(nèi)容，對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活影響最大的是哪一句？試結(jié)合自身實(shí)際作簡要說明。（2分） （三）散文閱讀（8分）濟(jì)南的冬天最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道白，一道暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，

9、微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了！17、這段文字寫雪后的山給人們總的印象是（ ）（2分）A、一道兒白，一道兒暗黃 B、好像穿上一件帶水紋的花衣C、好像日本看護(hù)婦 D、實(shí)在是太秀氣了18、本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景？寫景又是按什么順序來寫的？請(qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語。（3分） 19、本段在描繪雪后山景時(shí)，運(yùn)用了什么修辭方法？請(qǐng)找出來寫在下面，并簡要分析。（3分） （四）課外閱讀（7分）春雨春雨，古今中外有多少人贊美你！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這是杜甫描述你偷偷來到人間的佳句。春雨，你可知道農(nóng)民是怎樣地盼望你呀！春雷一聲，你可來臨了，無聲無息地下著，雨絲如煙似粉。

10、竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，剛剛綻開的粉色桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩，細(xì)潤潤。暖融融的雨絲好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打著冬的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意。你是那樣的纖細(xì)，卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗，瓦解了積雪的防御；你把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滾動(dòng)的潮水。柔情的春雨，你多么像一位天使，從山那邊跑來。你拖著乳白的寬大的裙子，罩著整個(gè)村莊，干涸的大地等待著你的擁抱，你滿頭插著潔白的花，在云霧中吻著土地。你看：所有的種子都翻個(gè)身，打著滾兒，揉揉惺忪的眼睛，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，一切都復(fù)蘇了。一場溫暖的春雨，亮晶的雨絲，綿綿

11、的雨絲，好像春姑娘撥動(dòng)的琴弦，春風(fēng)是輕柔的手指，彈出了一首首動(dòng)人的歌曲。你又好像春姑娘手中繡花的針線，一針針，一線線，繡出了一片清新和翠綠，也有點(diǎn)點(diǎn)耀眼的金黃；你繡??！繡??！繡出了嫩生生、水靈靈的新葩新蕾！還有翩翩起舞的蜜蜂春雨，我希望你永駐人間！20、試用簡潔文字概括以下各段的意思。（3分）段： 段： 段： 21、“無聲無息地下著”寫雨絲的_，“雨絲如煙似粉”寫雨絲的_（2分）22、試說說這篇文章在語言表達(dá)上的特點(diǎn)。（2分） 三、作文（40分）（1）、題目：那一天，陽光好溫暖要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；除詩歌外，文體不限；書寫工整，卷面整潔，不少于600字。（2）、走進(jìn)七彩生活，人們常

12、常發(fā)出“真好”和贊嘆和感激?！坝屑艺婧谩?，那里充滿濃濃的親情；“有朋友真好”，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來快樂；“有音樂真好”，那里是我們心靈的樂園；“有夢真好”，我們的人生有了寄托請(qǐng)以“有 真好”為題，寫一篇作文。（不限文體，字?jǐn)?shù)600以上）大石橋中學(xué)七年級(jí)下期語文期中考試答卷班級(jí) 姓名 得分 題序一二三總分得分一、基礎(chǔ)積累及運(yùn)用：（27分）1、（2分）（選擇題每題2分，共10分）題號(hào)23456選項(xiàng)7、（1）（2分） （2）（2分） 8、（7分，每題1分） （1） ， , ， 。 （2） ， 。 （3） ， 。 （4） ， 。 （5） （6） （7） 9（2分） 10、（2分） 二、閱讀：（33

13、分）（一）（4分）11（2分） ， 12（2分） （二）（14分）13（4分） （1） （2） （3） （4） 14（6分）（1） （2） （3） 15、（2分） 16、（2） （三）（8分）17（2分）（ ）18.（3分） 19、（3分） (四)（7分）20、（3分）段： 段： 段： 21、（2分） ， .22、（2分） 100200300400500600期中檢測卷一、1.C 2. B 3. B 4.A 5.A 6.A 7.（1）日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里（2）學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆（3）潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸 （4）幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥（5）何當(dāng)共剪西窗燭 （6）還

14、來就菊花8（1）冰心 母愛和童真的歌頌 人生的思考和感悟（2）儒家 大學(xué)孟子中庸 孔子9示例：我欣喜地看到，綠燈引領(lǐng)，有序通行。      二、(一)10、蕭條，冷落，凄涼 夕陽西下，斷腸人在天涯 11、頭兩句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤，老樹給人以凄涼的感覺，昏，點(diǎn)出時(shí)間已是傍晚;小橋流水人家給人感到幽雅閑致。12個(gè)字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬，詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。12. （1）通“悅”高興，愉快 （2）生氣 發(fā)怒 （3）檢查反省 （4）逾越超過 13. （1）有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不是也很喜悅，高興嗎？（2）復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)而從中獲得新的理解和體會(huì)，這樣就可以當(dāng)老師了。14、好學(xué)精神 安貧樂道 樂觀的人生態(tài)度（二）15、 反復(fù)、擬人 排比 擬人排比 比喻16、D B A C 17、cháo cuì yùn hè18吹面、撫摸；泥土的氣息、青草味兒、花的香；清脆的喉嚨、宛轉(zhuǎn)的曲子、應(yīng)和、嘹亮地響著；鳥兒、牧童、短笛、牛。19想象 虛寫  20、第三段：春草報(bào)春 第四段：春花爭春 第五段：春風(fēng)唱春（三）21春雨暖融融  春雨的