四大名著之三國(guó)讀后感

1、四大名著之三國(guó)讀后感三國(guó)演義是四大名著之一，為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書，看著看著，被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛不釋手?？酌饕簧?zhàn)裘骶瑸閲?guó)家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一個(gè)軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應(yīng)該呀！劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無眼哪！后來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇

2、室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著想；關(guān)羽也是英雄，他因?yàn)閼崙嵅黄?，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個(gè)急性子，但是他從不向無能的人投靠，對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。所以，他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆，為人民服務(wù)。其實(shí)，三國(guó)演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了三國(guó)演義這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國(guó)，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

3、三國(guó)演義一中國(guó)四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說，這本小說的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編，經(jīng)羅貫中的和后，就成了一本中外聞名的巨著，原名三國(guó)志通俗演義。書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo)，故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下，遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰，因?yàn)橹就篮?，所以三人于桃園結(jié)義，故事就這樣開始，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終，其中一些情節(jié)，如借東風(fēng)、捉放曹，都是家傳戶曉的故事，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的，莫過于劉玄德攜民渡江、美髯公

4、千里走單騎、張翼德大鬧長(zhǎng)板橋等情節(jié)，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致，可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說之首，真千古奇書也。而三國(guó)演義一書，由宋朝開始有書藝人用之作題材，只不過都總是沒有連貫性，不過何以我會(huì)言及書藝人？其實(shí)書中也有很多宋朝的影子。三國(guó)演義中，最為所熟悉的都算是關(guān)羽了，關(guān)羽是書中最忠之人，而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?，因此不論任何讀書人，都會(huì)追求忠君愛國(guó)的境界，忠臣是英雄這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見書中人物因忠的地位

5、提升是如何明顯，相對(duì)地，奸相曹操只因挾天子，令諸侯而成了千古罪人，這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無容置疑的，但亦不是完全沒有歷史價(jià)值，只不過歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期，而是由宋朝到明朝，因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍，我們可以透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況，像張飛這樣的英雄出現(xiàn)，大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭，張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而張翼德怒鞭督郵一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。其實(shí)我還不知自己讀了這本書多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有不同的感受，我認(rèn)為身為中國(guó)人，必須讀中國(guó)四大名著

6、至少一次，而四大名著中，紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì)，水滸中有太多過份豪氣的情節(jié)，相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看，不過除了文學(xué)價(jià)值外，三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化，所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書。三國(guó)演義是我百讀不厭的一本書，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫三國(guó)演義，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。、“肚子在唱空城計(jì)?！钡暮x。在中低年級(jí)，我看的是青少版的三國(guó)演義，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩

7、如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著三國(guó)演義，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更

8、不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。而我喜愛的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。三國(guó)演義寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董

9、卓之亂,群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)）,三分天下和天下歸晉.黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.后三個(gè)時(shí)期比較熟悉，也就不一一介紹了。三國(guó)演義中刻畫了200多個(gè)人物，印象最深的，文屬諸葛亮，武屬關(guān)羽。說起諸葛亮，大家都是比較熟悉的。無論在中國(guó)歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上，除了忠

10、、孝、義集于一身外，最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物，運(yùn)籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生，為了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而后以，直到五丈原孤魂歸天時(shí)，還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺！至于關(guān)羽，則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù)，此處也就不再列舉。由于三國(guó)演義是戰(zhàn)爭(zhēng)小說，描寫戰(zhàn)爭(zhēng)題材，從圍繞大小戰(zhàn)爭(zhēng)故事所形成的特殊情節(jié)去觀察，也可以理出一個(gè)結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。鄭鐵生三國(guó)演義藝術(shù)欣賞就嘗試這樣去

11、分析其結(jié)構(gòu)，以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線，中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役，貫串了全書，形成一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法，他們以赤壁之戰(zhàn)為例：從起因到結(jié)束，共計(jì)八回，其間包括曹操下書，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，蔣干中計(jì)，黃蓋用苦肉計(jì)，孔明借箭，借東風(fēng)，華容道釋曹操等一系列小故事，各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn)，成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到

12、的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴鱉。他的所做所為給后人很深的印象?，F(xiàn)說曹操。曹操在三國(guó)演義中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹

13、操的偉大之處?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜歡。作為一部文學(xué)作品。因?yàn)樗?jīng)過了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)。三國(guó)演義的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類人物各有共性；同類人物各有個(gè)性。作者描寫人物，善于抓住基本特征，突出某個(gè)方面，使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物，往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。三國(guó)演義一書不愧為名著！值得一讀啊。三國(guó)演義寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史

14、,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)）,三分天下和天下歸晉.黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之

15、間的戰(zhàn)爭(zhēng).再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法.在三國(guó)演義中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道求賢令.曹操在令中

16、一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國(guó)皇帝和中興之君沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道求賢令,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹

17、操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他.曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即

18、也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂府中的名篇.讀了三國(guó)演義一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的三國(guó)演義是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。三國(guó)演義刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵

19、，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。這些人物和國(guó)家

20、我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久*，如果沒有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠(chéng)信的大門，用我們永久的*去面對(duì)人生吧！為魏延鳴不平諸葛亮無疑是我在三國(guó)演義中最喜歡的一個(gè)人物了，他足智多謀，神機(jī)妙算，前后知天下事，左右曉天文地理。但讀來讀去，心中總有一個(gè)結(jié)不能打開：他為什么老是要和魏延過不去呢？在

21、翻來覆去的看了幾遍后，我還是覺得魏延應(yīng)該算是三國(guó)里的一個(gè)悲劇人物了，因此覺得有必要為他說上幾句，鳴鳴不平，大家如有不同意見，也希望能一起來談?wù)劇Ｎ覀€(gè)人認(rèn)為，在三國(guó)里，魏延是一個(gè)深明大義、識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰。想當(dāng)年劉備攜民渡江投奔襄陽，劉琮拒不開門，是魏延挺身而出大喝一聲：“劉使君乃仁義之人，今為救民而來投，何得相拒？”并砍死守門將士，要放劉備進(jìn)城來。因文聘殺出阻攔，且劉備和諸葛亮并不領(lǐng)情，沒有進(jìn)城，魏延只好自投長(zhǎng)沙太守韓玄去了。后關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，與長(zhǎng)沙守將老黃忠大戰(zhàn)幾百回合不分勝負(fù)，兩人頓有惺惺相惜之意。韓玄欲以外通內(nèi)連之罪處死黃忠。在關(guān)鍵時(shí)刻，還是魏延挺身而出，叱責(zé)韓玄殘暴不仁，輕賢慢士，然后一刀砍下

22、韓玄的人頭，投拜關(guān)羽?？梢娢貉訉?duì)劉備的耿耿忠心是百折不撓的。*一個(gè)有功之臣，諸葛亮卻喝令刀斧手推出斬之，理由是：食其祿而殺其主，是不忠也；居其土而獻(xiàn)其地，是不義也。還想當(dāng)然地認(rèn)為魏延腦后有反骨，久后必反，所以要絕后患。這真是無稽之談！照此邏輯，所有的叛兵降將都應(yīng)該推出斬首。最后還是劉備出來打圓場(chǎng)，救了魏延。但諸葛亮對(duì)魏延的偏見卻影響了魏延一生的前途。魏延在諸葛亮麾下奮勇殺敵，立下了汗馬功勞，但在諸葛亮取了西川，論功行賞時(shí)，連歸順不久的馬超也被封為“五虎上將”之一，而和黃忠一樣資格的魏延，卻被排斥在“五虎上將”之外。這就大大地傷了魏延的心。此其一也。諸葛亮一出祁山時(shí)，魏延出了一個(gè)主意：取道褒中，

23、以奇兵出子午谷襲擊長(zhǎng)安，一舉定秦川。應(yīng)該說，這是一個(gè)大膽而富有建設(shè)性的建議。如果諸葛亮能夠采取和修正魏延的建議，以主力出陳倉(cāng)或斜谷，以一部出隴右牽制魏軍西援，以奇兵出子午谷襲長(zhǎng)安，是能夠一舉定秦川的。但諸葛亮卻過于謹(jǐn)慎，堅(jiān)持所謂“十全必克而無虞”之道，坐失良機(jī)。反過來還譏諷魏延：“你以為中原就沒有比你聰明的人才？倘若有人在山中埋伏截?fù)?，管叫你有去無回！”結(jié)果諸葛亮還是傾舉國(guó)之兵走隴右大道正面攻擊，六出祁山，無功而返，自己也累死于征戰(zhàn)途中。此其二也。諸葛亮在五丈原交代后事時(shí)，托付楊儀全局工作，將兵法傳與姜維。此時(shí)他仍不忘提防魏延，交代楊儀當(dāng)魏延鬧情緒時(shí)可相機(jī)處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的:論資格，

24、他最老；論功勞，他最大；謀武略，他不輸楊儀、姜維，而到頭來這把年紀(jì)，還得聽小輩調(diào)遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動(dòng):放火燒了蜀軍回撤的棧道，揚(yáng)言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。之所以造成魏延悲劇性的命運(yùn)結(jié)局，和諸葛亮的用人之道有很大的關(guān)系。古人云：疑人不用，用人不疑。但諸葛亮卻始終對(duì)魏延抱有成見，而且還當(dāng)著魏延的面說一些不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。久而久之。魏延心里總憋著一股火，諸葛亮對(duì)后事的安排就是一根導(dǎo)火索，當(dāng)諸葛亮死后就爆發(fā)出來。事隔多年,再度捧起三國(guó)演義這本書,我依然被書中的情節(jié)及人物所深深吸引。三國(guó)演義是一部歷史長(zhǎng)篇

25、小說,細(xì)致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到三國(guó)最終晉統(tǒng)一的歷史畫卷.其生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳三國(guó)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事和*.作者的文筆生動(dòng)而犀利,使足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,軟弱無能的劉禪都栩栩如生，躍然紙上，使人猶如身臨其境的感受。劉、關(guān)、張三人肝膽相照,親密無間,讓我們感覺到了他們義薄云天,俠肝義膽的英雄氣概。張飛,長(zhǎng)板橋單騎救主,智奪瓦口,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,他便失去理智,心情暴躁,無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被二名小將刺殺,不僅賠上了黃忠,劉備和蜀國(guó)大軍的性命,還使得蜀國(guó)狀況一落千丈。而魏國(guó)名將司馬懿聰敏機(jī)智，知道自己謀略及不上諸葛亮，于是對(duì)

26、諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使諸葛亮無計(jì)可施,從而病死五丈原。因此,當(dāng)我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。如果大家有時(shí)間的話，也來讀一讀這本書吧，你會(huì)從中學(xué)到很多很多。事隔多年，再度捧起三國(guó)演義這本書，我依然被書中的情節(jié)及人物所深深吸引。三國(guó)演義是一部歷史長(zhǎng)篇小說,細(xì)致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到三國(guó)最終晉統(tǒng)一的歷史畫卷.其生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳三國(guó)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事和*.作者的文筆生動(dòng)而犀利,使足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,軟弱無能的劉禪都栩栩如生，躍然紙上，使人猶如身臨其境的感

27、受。劉、關(guān)、張三人肝膽相照,親密無間,讓我們感覺到了他們義薄云天,俠肝義膽的英雄氣概。張飛,長(zhǎng)板橋單騎救主,智奪瓦口,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,他便失去理智,心情暴躁,無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被二名小將刺殺,不僅賠上了黃忠,劉備和蜀國(guó)大軍的性命,還使得蜀國(guó)狀況一落千丈。而魏國(guó)名將司馬懿聰敏機(jī)智，知道自己謀略及不上諸葛亮，于是對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使諸葛亮無計(jì)可施,從而病死五丈原。因此,當(dāng)我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。如果大家有時(shí)間的話，也來讀一讀這本書吧，你會(huì)從中學(xué)到很多很多。相關(guān)文章 三國(guó)演義讀后感開頭與結(jié)

28、尾 名著三國(guó)演義讀后感 三國(guó)演義讀后感作文 三國(guó)演義讀后感300字 三國(guó)演義讀后感范文一、西游記1 、名著背景:作者吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽居士,明朝著名小說家。西游記寫于明朝,被列為明代四大奇書之一,現(xiàn)在仍然是我國(guó)四部古典名著之一。2 、中心思想:本書只要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。3 、寫作特點(diǎn):1、這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng)。4 、善于塑造任務(wù)形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘。5 、全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。6 、人物性格:孫悟空:桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明、

29、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、敢于反抗壓迫豬八戒:一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說話、愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、知錯(cuò)能改、淳樸憨厚。沙僧:忠厚誠(chéng)懇、任勞任怨。唐僧:崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。皮猴?憨豬?嚴(yán)師?忠僧西游記中唐僧師徒人物性格評(píng)析代表故事:大鬧天宮、三打白骨精、智取紅孩兒、三借芭蕉扇。7 、閱讀感受:辦成任何一件大事,都絕非易事。想要成功就必須付出努力和心血。人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。二、三國(guó)演義（沒什么主要人物呃.）1 、名著背景:作者羅貫中,號(hào)湖海

30、散人,元末明初著名小說家、戲曲家,是中國(guó)章回小說的鼻祖。本書是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說是歷史演義的經(jīng)典之作,寫于明末清初,是我國(guó)四大名著之一。2 、主要內(nèi)容:該小說描寫了3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏蜀吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。3 、練習(xí):1、三國(guó)演義中忠義的化身是關(guān)羽,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。2 、三國(guó)演義中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮,他未出茅廬，便知天下三分之事,書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡,如火燒博望坡、七擒孟獲、六出祁山、空城計(jì)智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。3 、三國(guó)演義中桃園三結(jié)義的

31、三弟兄分別是雙股劍的劉備,使丈八蛇矛槍的張飛和使青龍偃月刀的關(guān)羽。4 、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國(guó)古典文學(xué)名著三國(guó)演義的開篇詞。5 、寫出兩個(gè)與“三國(guó)”故事有關(guān)的成語或俗語：如魚得水、三顧茅廬、鞠躬盡瘁。6 、諸葛亮是三國(guó)演義中的主要人物,請(qǐng)寫出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事的名稱。例如:舌戰(zhàn)群儒,三顧茅廬,六出祁山。7 、結(jié)合三國(guó)演義,說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是赤壁之戰(zhàn),再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭Ы滞ひ皇隆? 、“勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說的是三國(guó)演義中劉備和曹操

32、的一段故事。這個(gè)故事是青梅煮酒論英雄。（xx年黑龍江中考試題）9 、諸葛亮是小說三國(guó)演義中的主要人物。請(qǐng)你寫出小說中有關(guān)諸葛亮的一個(gè)故事的名稱?？粘怯?jì)10 、三國(guó)演義塑造了一個(gè)過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個(gè)英雄是關(guān)云長(zhǎng)。請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言再寫了一個(gè)有關(guān)他的故事的名字:單刀赴會(huì)。（xx年吉林市中考試題）11 、下面的一幅對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。（示例）三顧:三顧茅廬六出:（六出祁山）七擒:（七擒孟獲

33、）收二川:（收取東川、西川）東和:（東和孫權(quán)）北拒:（北拒曹操）排八陣:（擺設(shè)八卦陣）酬三顧:（報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩）取西蜀:（攻取西蜀）定南蠻:（平定南方叛亂）用火攻:（指赤壁之戰(zhàn)）（xx年北京市海淀區(qū)中考試題）三紅樓夢(mèng)12 名著背景：作者曹雪芹，名靄，字夢(mèng)阮，紅樓夢(mèng)又名石頭記,長(zhǎng)篇小說,一百二十回,寫于清朝,是我國(guó)四大名著之一。前八十回為清朝曹雪芹作,后四十回多為高鶚續(xù)寫的。13 、中心思想:書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主要線索,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)末世的人性世態(tài),種種不調(diào)和的矛盾。14 、練習(xí):1、“一個(gè)是閬苑仙

34、葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛話?”這首詩(shī)揭示了紅樓夢(mèng)中一對(duì)青年男女的愛情悲劇。其中四大名著知識(shí)競(jìng)賽試題1,有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（）.2,按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。（1）水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是（）。（2）三國(guó)演義中“煮酒論英雄”的主要人物是（）。3 ，“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩(shī)提示了紅樓夢(mèng)中一對(duì)青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（），“美玉無暇”指的是（）。4 ,“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅老去，花落人亡

35、兩不知！”這首詩(shī)出自紅樓夢(mèng)中人物（）之手。5 ，請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是（）；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)椋ǎ┮皇隆? ，在水滸傳中，綽號(hào)為“智多星”的人是（），也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是（）。7 ，請(qǐng)用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的回目。（ 1）風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)（水滸傳）（ 2）煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄（三國(guó)演義）8，三國(guó)演義中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)人是（）

36、，這部作品是«»。9,“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”說的是水滸傳中的一位傳奇英雄（）。10 ，三國(guó)演義中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是（）.這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言寫出一個(gè)故事的名稱：11 ，“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說的是三國(guó)演義中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是。12 ，諸葛亮是三國(guó)演義中的重要人物，請(qǐng)說出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例：舌戰(zhàn)群儒。、。13 ，下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫出具體所指。收

37、二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顧三顧茅廬六出：東和:收二川：七擒：北拒：排八陣：14 ，下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）a,魯智深一一侄J拔垂楊柳b,孫悟空一一大鬧天空c,諸葛亮一一三顧茅廬d,劉姥姥一一三進(jìn)大觀園15 ,古典名著西游記中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（）。16 ,水滸傳中一百零八將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。請(qǐng)用一句話寫出水滸傳中你最熟悉的故事：請(qǐng)寫出水滸傳中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征：17

38、 ,西游記中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊頌的一種精神,并舉例證明。語言要簡(jiǎn)潔。18 ,“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?！边@是我國(guó)古典名著的開篇詞。19 ，女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國(guó)古典名著。20 ，“天下三分”是指天下分裂為、三國(guó)。21 ，曹操煮酒論英雄節(jié)選自我國(guó)第一部長(zhǎng)篇體小說三國(guó)演義。22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見解出自我國(guó)古典文學(xué)名著三國(guó)演義中的（）（

39、人名）之口。23,西游記中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是（）。24，成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)三國(guó)演義（戰(zhàn)役）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。25，語文課開展“走近名著”活動(dòng)，請(qǐng)接著甲同學(xué)的，也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。（要求：說出書名、人名和有關(guān)故事情節(jié)，在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語或名言、警句、格言。）同學(xué)甲：水滸傳中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。你的講述：26 ，對(duì)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。下聯(lián)：，。27 ，讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要求。但讀書除了積累知識(shí)外，更重要

40、的是學(xué)會(huì)思考。初中三年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書札記。書名：作者：印象最深的人物：該人物形象給你的人生啟示：。28 ，你在閱讀中外名著時(shí)，采用的是什么讀書方法？有什么收獲？請(qǐng)略舉一例加以說明。答：。答案：1，曹雪芹2，（1）魯智深（2）曹操3，林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭6，吳用智取生辰綱7，林教頭曹操8，吳用水滸傳9，武松10，關(guān)羽大意失荊州（溫酒斬華雄）11，青梅煮酒論英雄12，草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等13，六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。14，c15，大鬧天空16，示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊

41、柳）（2）鼓上蚤時(shí)遷，輕功上乘，善于偷盜。17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，如三大白骨精）18，三國(guó)演義19，紅樓夢(mèng)20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。21，章回22，曹操23，孫悟空。24，赤壁之戰(zhàn)。25，略。26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記中考語文復(fù)習(xí)資料之四大名著（三國(guó)演義）1 中國(guó)古典名著中，有不少關(guān)于打斗的精彩描寫，下面是摘錄的兩段：【甲】張郃驟馬到面前，一槍刺倒，卻是一個(gè)草人。急勒馬回時(shí)，帳后連珠炮起。一將當(dāng)先，攔住去

42、路，睜圓環(huán)眼，聲如巨雷，挺矛躍馬，直取張郃。兩將在火光中，戰(zhàn)到三五十合?【乙】鼓聲響處，龐德出馬曰：“吾奉魏王旨，特來取汝首！恐汝不信，備櫬在此。汝若怕死，早下馬受降！”公大罵曰：“量汝一匹夫，亦何能為！可惜我青龍刀，斬汝鼠賊！”縱馬舞刀，來取龐德。德輪刀來迎。二將戰(zhàn)有百余合，精神倍長(zhǎng)。兩軍各看得癡呆了?！炯住空Z段寫的是（人名）大戰(zhàn)張郃，【乙】語段寫的是（人名）大戰(zhàn)龐德，兩段文字均出自。2 、我校九年級(jí)一班在閱讀三國(guó)演義時(shí)，對(duì)關(guān)羽這個(gè)人物有了兩種不同看法，為此，語文老師組織了字。一場(chǎng)辯論。假如你是正方，你會(huì)怎樣辯駁反方觀點(diǎn)？不超過150反方：我方認(rèn)為，關(guān)羽跟從劉備，頗失忠義。華容道上，放走曹操

43、，以私廢公，埋下禍根，使敵人死灰復(fù)燃，再起兵戈。留守荊州，一意孤行，破壞孔明“東和孫權(quán)”的戰(zhàn)略原則，以至損兵折將，失地陷城，使蜀國(guó)大傷元?dú)?，最終*。他是一個(gè)自私自利、剛愎自用的人。正方：3 、三國(guó)演義中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是。（人名）4 、在三國(guó)演義中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”，這位英雄是。5 、三國(guó)演義中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是，“智絕”是，“義絕”是。6、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多地戰(zhàn)例，是；再說諸葛亮揮淚斬

44、馬謖是因?yàn)橐皇隆? 、三國(guó)演義中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是，被贊譽(yù)的人是。8 、三國(guó)演義中“煮酒論英雄”的主要人物是（）。9 、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是（）；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?)一事。10 、三國(guó)演義中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是().這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言寫出一個(gè)故事的名稱11、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說的是三國(guó)演義中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是。12 、諸葛亮是三國(guó)演義中的重要人物，請(qǐng)說出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例：舌戰(zhàn)群儒。13、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參