第四單元 生命的思考必勝題·測(cè)易

1、第四單元生命的思考一、選擇題(每題2分,共24分)1.(2019·浙江杭州,25)王某夫婦共生育一兒一女,妻子早年病故,兒子已婚,女兒就讀小學(xué)。2019年王某因病去世,留下遺產(chǎn)16萬元。關(guān)于王某遺產(chǎn)的繼承,以下說法正確的選項(xiàng)是(C)王某未成年的女兒在分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)予以照顧王某的女兒、兒子、兒媳都是第一順序繼承人如王某生前未立遺囑,那么按法定繼承進(jìn)行遺產(chǎn)分配繼承遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)大力傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,互諒互讓 A.B.C.D.2.(2019·山東德州,13)“堅(jiān)持鍛煉身體“不吸煙不喝酒“防溺水不玩火等行為標(biāo)準(zhǔn)被列入新版?中小學(xué)生守那么?。強(qiáng)調(diào)這些標(biāo)準(zhǔn)的目的在于(A)A.保護(hù)學(xué)生的

2、生命健康B.限制學(xué)生的生活自由C.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的在?；顒?dòng)D.杜絕學(xué)生的不良行為3.(2019·福建,9)“時(shí)代楷模廖俊波把“民字刻印在腦海,心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn),靠實(shí)績(jī)贏得了老百姓的口碑。從中我們可以感悟到(D)只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值生命的意義在于對(duì)社會(huì)作出奉獻(xiàn)提升生命價(jià)值的目的是贏得百姓口碑要在為人民效勞中提升生命價(jià)值A(chǔ).B.C.D.文成姑娘包珍妮,因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損退化,全身肌肉萎縮,靠呼吸機(jī)生活。憑借唯一能動(dòng)的右手大拇指,創(chuàng)作出?予生?故土游?等40多首高質(zhì)量歌曲。她因勵(lì)志而被評(píng)為“2019感動(dòng)溫州十大人物。據(jù)此,答復(fù)45題。4.(2019·浙江溫州,4)

3、面對(duì)人生挫折,她應(yīng)對(duì)的方法是(D)A.請(qǐng)求幫助,傾訴苦惱B.心理換位,將心比心C.合理宣泄,調(diào)控情緒D.精神升華,發(fā)奮圖強(qiáng)5.(2019·浙江溫州,5)她曾勸解想輕生的父親:“像我這樣的地步都能有勇氣面對(duì)生活,你是我的爸爸,你要比我更勇敢才對(duì)。她的言語啟示我們(B)面對(duì)逆境,仍要樂觀對(duì)待生活寬以待人,不要在意他人批評(píng)生命珍貴,要珍愛和尊重生命經(jīng)歷挫折,就能磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志A.B.C.D.6.(2019·山東臨沂,6)2019年1月4日,一張“托舉哥照片火爆網(wǎng)絡(luò)。照片顯示,暴雪中一名交通協(xié)警站在公交車頂,用手托舉著下垂的電纜線,讓擁擠的車流陸續(xù)通過,成為暴雪中一道暖人的風(fēng)景?！巴?/p>

4、舉哥的行為啟示我們(B)要設(shè)身處地為他人著想要尊重、善待他人的生命要做轟轟烈烈的大事,絕不做平凡的小事承當(dāng)危及自己生命的責(zé)任是不值得的A.B.C.D. 7.(2019·湖南岳陽,16)4月2日,岳陽市召開2019年度防汛工作發(fā)動(dòng)會(huì)。會(huì)議指出,今年防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻,發(fā)生流域性暴雨山洪的概率很高。洪水爆發(fā)后以下自救措施錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(B)A.受洪水威脅時(shí),時(shí)間充裕,可以按預(yù)定路線向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移B.洪水來得快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),可以單身游水轉(zhuǎn)移C.遠(yuǎn)離高壓線,防止觸電D.洪水過后,做好衛(wèi)生防疫工作,防止傳染病發(fā)生8.(2019·海南,7)“感動(dòng)中國(guó)2019年度十大人物張超,在

5、駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),突發(fā)電傳故障, 危急關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī)。最后,推桿無效,被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。以下對(duì)張超英雄事跡評(píng)價(jià)正確的選項(xiàng)是(C)A.能獲得眾人稱贊是他人生的追求B.生命是可貴的,他不珍愛自己的生命C.為了國(guó)家和人民利益犧牲自己,值得崇敬與追念D.在他人生命危急之時(shí)敢于犧牲自己,是有價(jià)值的9.(2019·云南模擬三,4)2019年8月12日,海軍某部戰(zhàn)士梅雄在回部隊(duì)途中,發(fā)現(xiàn)一輛載有20余名游客的大巴發(fā)生側(cè)翻,當(dāng)即下車施救。在他救起第8名游客之時(shí),被另一輛失控的旅游大巴撞倒,不幸犧牲。梅雄的這一舉動(dòng)表達(dá)了(A)生命最珍貴,要珍愛生命

6、生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)要做轟轟烈烈的大事,不做平凡的人尊重他人生命,漠視自己生命A.B.C.D.10.(2019·海南,5)有一本勵(lì)志書叫?感謝折磨你的人?。書名中這句話蘊(yùn)含的人生哲理是(D)A.人生難免有挫折,挫折越多越好B.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功C.不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度是一樣的D.在堅(jiān)強(qiáng)的人面前挫折也是財(cái)富11.(2019·湖北襄陽,3)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這句話告訴我們(A)A.要珍愛自己的生命B.要提升生命的價(jià)值C.要尊重他人的生命D.要延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度12.(2019·福建,9)在“珍愛生命主題班會(huì)的討論中,同學(xué)們發(fā)表了以下看

7、法,其中正確的選項(xiàng)是(D)生命十分珍貴,只屬于自己珍愛他人生命如同珍愛自己的生命只有自己和親人的生命才最重要珍愛生命,還要不斷提升生命的價(jià)值 A.B.C.D.二、問答題(共11分)13.(2019·山東臨沂,26)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)福斯特曾經(jīng)有一場(chǎng)著名的演講,她在演講中說了一句話:“一個(gè)人生活的廣度決定了他的優(yōu)秀程度。許多人都認(rèn)為這句話很有道理,但未必了解生活的廣度是什么。其實(shí),一個(gè)人生活的廣度就是他的格局。而一個(gè)人的格局,是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧,從這個(gè)世界獲得的閱歷,都將決定你未來的人生格局。讀書之外,還要去看看這個(gè)世界。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知

8、此事要躬行。你讀的書會(huì)告訴你,這個(gè)世界是什么樣的,也會(huì)告訴你你是什么樣的人,但那終究是別人告訴你的事情。而有些事情,只有自己經(jīng)歷了,它才會(huì)成為你的閱歷,最終成為你的格局。閱讀上述材料,請(qǐng)答復(fù):(1)讀書與思考,是一個(gè)人格局的根底,列舉你閱讀過的一部對(duì)你心靈觸動(dòng)最大的好書,并說說它對(duì)你的影響。(3分)(2)請(qǐng)你談?wù)剟澗€局部蘊(yùn)含了什么道理。(3分)(3)在成就人生格局的過程中,會(huì)遇到各種困難和挫折,你打算怎樣做到挫而不折,積極進(jìn)取?(5分)答案精解精析1.C2.A3.D4.D5.B6.B7.B8.C9.A10.D11.A12.D13.答案(1)本問為開放性試題,所列舉書籍應(yīng)該具有正能量,能對(duì)自己人生產(chǎn)生積極影響。如:我閱讀了?鋼鐵是怎