電子與計算機畢業(yè)設計周記參考范本

1、電子與計算機畢業(yè)設計周記周記錄 1: 選題確定時間很快 , 大四上學期接近末尾 , 經(jīng)過了慎重的考慮 , 我最終確定了畢業(yè)論文的選題 : 村鎮(zhèn)信息公共服務平臺基于Android 系統(tǒng)的信息采集平臺研制。對于推動農(nóng)村改革發(fā)展一些重大的問題中,2006-2020年國家在關于農(nóng)村信息化方面提及 , 促進 “三農(nóng)”的信息服務就是我國在推進信息化方面有著至關重要的作用。這種戰(zhàn)略其實也就是對我國社會轉(zhuǎn)型過程中社會管理越來越復雜與艱巨做出的一種反應 , 特別就是對農(nóng)村進行管理 , 因為國家在加強社會穩(wěn)定與社會管理這方面一直就是把農(nóng)村作為重點。通過上網(wǎng)搜索信息化相關資料, 上圖書館翻閱資料 , 參考大量時事

2、, 了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀。在這一過程中, 我漸漸對這個課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。 因此 , 我想通過這個選題 , 將這種便捷的村鎮(zhèn)信息采集平臺推廣 , 以上就是本周工作 , 下周將根據(jù)選題進行資料收集工作。2015、3、8周記錄 2: 資料收集這周的工作主要就是對上一星期所選的論文題目進行資料收集工作。 關于資料的收集 , 我主要就是通過上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先學校數(shù)字圖書館里豐富的資源 , 搜集與論文題目相關的材料及期刊 , 并作相關記錄及摘抄。其次通過上網(wǎng)查找 , 在中國知網(wǎng)里 , 我搜集到了與我的論文題目相關的期刊 , 進行大量閱讀 , 了解了我的論文應該從哪幾方面入

3、手 , 有了點頭緒。最后 , 我認真整理了之前搜集到的相關材料, 并對材料涉及的不同內(nèi)容進行了相關分類, 以便寫論文時參考。以上就是本周工作, 下周將主要精力放在寫開題報告上。2015、3、15周記錄 3: 開題報告在上周收集、整理完相關資料后 , 這周的工作就是開始撰寫填寫開題報告。資料雖多 , 但問題就是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細的閱讀了一篇 , 思索了很久 , 終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架 , 提筆開始寫開題報告。在選題意義與目的這方面 , 我的想法比較明確。經(jīng)過了大量資料的搜集、閱讀與初步整合 , 我了解國家政策對這方面很瞧重。 村鎮(zhèn)信息化已

4、經(jīng)勢不可擋 ; 重視信息資源建設與集成創(chuàng)新 , 促進村鎮(zhèn)信息化就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進與諧社會建電子與計算機畢業(yè)設計周記設 , 具有重要理論創(chuàng)新價值與實踐指導意義。 就是我在閱讀大量資料后 , 融入了我個人的觀點后總結(jié)出來的。而文獻綜述這部分 , 在大量資料的基礎上 , 我精心挑選了一些比較典型 , 具有說服力的文獻內(nèi)容 , 同時也根據(jù)老師提供的文獻進行總結(jié)。本周工作就就是對收集的資料進行梳理撰寫開題報告 , 下周針對開題報告寫初綱與細綱。2015 、3、22周記錄 4: 初綱與細綱在寫完開題報告后 , 這周的主要工作便就是為論文擬訂初綱與細綱。論文的初綱與細綱對于論文的寫作有著指導性的意義 ,

5、 它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架 , 使論文條理清晰 , 在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。 我按照平時寫論文的習慣 , 分三部分書寫 , 首先提出問題 , 然后分析問題 , 最后解決問題。因此 , 我主要研究內(nèi)容包括三部分 :首先 , 簡述當今國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 , 論述建立基于安卓平臺村鎮(zhèn)信息采集公共服務平臺的必要性。其次 , 分對安卓平臺技術進行分析 , 瞧這個平臺要用到什么。最后 , 進行邏輯架構與功能分析 , 并且寫出相應的流程。以上就就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作 , 接下來的工作就就是針對列出的詳細提綱撰寫初稿。2015、3、29周記錄 5:在撰寫了初綱細綱之后 ,

6、這周我便開始了初稿的寫作 , 我閱讀了大量的相關文獻 , 進行了整理 , 歸納 , 然后開始寫初稿。、我根據(jù)已經(jīng)制定好了的論文細綱 , 撰寫了緒論 , 從研究背景與意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、論文結(jié)構與安排四個方面來寫 , 這周只完成了緒論的撰寫 , 下周會繼續(xù)完成提綱的其它部分 , 即第二章的撰寫。2015、4、5周記錄 6:在這一周里 , 我繼續(xù)了上一周的初稿的寫作。重點寫了 Android 應用開發(fā)及相關技術 , 從中可以得出 ,Android 平臺很強大 , 很適合去做這種信息采集平臺 ,電子與計算機畢業(yè)設計周記從相關技術可以得出 ,Android本身的優(yōu)良性能 , 地圖定位、縮放、選

7、擇等功能,可以通過一定接口進行通信。以上就就是我這周的論文寫作內(nèi)容 , 下一周 , 我將繼續(xù)初稿的寫作 , 結(jié)合調(diào)研結(jié)果進行需求撰寫。2015、4、12周記錄 7:在這一周里 , 我按照提綱開始寫論文的第三部分 , 即需求分析 , 主要從四個方面來寫 , 功能需求、性能需求、 數(shù)據(jù)庫需求、 安全需求 , 在這章比較重要的地方就就是功能需求 , 結(jié)合畢設選題 , 構想了大體的功能需求 , 為接下來的模塊設計做鋪墊。以上就就是我這周的論文寫作內(nèi)容 , 下一周 , 我將繼續(xù)初稿寫作 , 結(jié)合前三章進行系統(tǒng)設計。2015、4、19周記錄 8:在這一周里 , 我按照細綱寫論文的第四章 , 對基于安卓的村

8、鎮(zhèn)信息公共服務平臺進行了系統(tǒng)設計。首先確定了 Android 客戶端邏輯架構。然后對 Android客戶端的注冊登錄模塊、地圖模塊、信息錄入、信息上傳、信息瀏覽模塊進行了設計。以上就就是我這周的主要工作, 撰寫第四章 , 下一周將進行學習Android平臺相關知識 , 然后撰寫第五章 , 客戶端的實現(xiàn)。2015、4、26周記錄 9在這一周里 , 我按照細綱要寫論文的第五章 , 客戶端的實現(xiàn) , 因為沒有學習安卓基礎 , 所以去學校圖書館借了一本安卓開發(fā)的書本 , 進行學習 , 剛開始要進行Android 平臺的環(huán)境配置 , 然后對安卓的代碼進行學習 , 發(fā)現(xiàn)安卓很強大 , 它就是以 Java

9、為基礎 , 源代碼開放的程序 , 開發(fā)人員可以根據(jù)自己的方式 , 加進自己的東西 , 學習這些還就是需要挺長時間的 , 所以對第五章只進行了簡單的撰寫 , 對功能進行了模塊化的撰寫 , 其中還有很對不足的地方在接下來幾周在進行補充。電子與計算機畢業(yè)設計周記以上就是我的這周主要要工作, 撰寫第五章 , 下一周就是把論文的下的部分寫完 , 同時進行安卓語言的以及數(shù)據(jù)庫的學習, 并且完成初稿。2015、5、3周記錄 10在這一周里 , 我按照提綱繼續(xù)寫第六章以及剩下的部分 , 第六章主要就是對全文進行總結(jié) , 然后對課題的展望 , 通過理解參考文獻中的內(nèi)涵 , 思路精華 , 通過自己的總結(jié) , 歸納

10、 , 得出自己的想法。由此 , 我完成了論文初稿的寫作。下周的任務 , 就是開始論文的修改 , 我將寫好的初稿發(fā)給論文指導老師 , 接下來的時間里 , 我將在老師的幫助下 , 對論文中存在的不足進行修改。 希望可以在老師的幫助下 , 提升自己的論文質(zhì)量。2015、5、10周記錄 11:本周論文的主要任務就是完善論文, 主要包括以下事項 :在老師的指導下 , 為論文增加摘要 , 修改格式 , 標注參考文獻等 , 并對論文中存在的選用不當?shù)睦?, 語句進行修改。對于我論文中的寫作思路 , 老師給予了寶貴的意見。在本周的論文修改中, 我對論文中發(fā)現(xiàn)的錯別字或不通的地方進行了修改,對老師指出的格式錯

11、誤 , 內(nèi)容不符的地方也進行了修改 , 進一步地理清了論文的邏輯關系 , 盡可能使修改后的論文條理清晰 , 結(jié)構分明。下周 , 我將繼續(xù)論文的修改 , 根據(jù)老師提出的意見與建議 , 進一步完善自己的論文。2015、5、17周記錄 12:本周的主要任務 , 依然就是對初稿的修改。主要包括:1 根據(jù)老師的批注與意見對論文不足之處進行修改。2 對論文中存在的明顯錯誤進行修改。如標點格式的錯誤等。3 對初稿進行加工 , 對不符合論文題意的部分進行修改。4、對文章中進行標注 , 修改參考文獻中的格式。電子與計算機畢業(yè)設計周記在修改論文的過程中 , 我認真吸取了論文指導老師對論文的指導意見 , 對老師要求

12、的內(nèi)容進行重新的整理 , 對論文中不符合題意的內(nèi)容進行刪除 , 并且重新整理 , 編輯 , 使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改 , 爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式 , 完善論文。2015、5、24周記錄 13:本周的主要任務 , 就是對論文中存在的不足之處進行再次的修改, 直至定稿。在這一周里 , 我完成了對論文格式的修改, 論文整體框架的最終確定, 論文中中英文摘要、關鍵字、參考文獻的最終修改。在老師的指導下, 我整合了論文中較為重要的參考文獻, 最終確定了自己論文中核心思想的闡述, 使論文的表達更加規(guī)范、完整 , 論據(jù)有力 , 條理清晰 , 在老師的幫

13、助下 , 我按照論文指導手冊的要求自己對照 , 審核了論文 , 最終完成了論文的修改工作。下周 , 我將向老師提交自己修改后的論文, 讓老師最終審閱, 完成論文的定稿。2015、5、31周記錄 14:本周的主要任務就是將自己的論文提交老師進行最終審閱 , 直至老師將我的論文定稿。這一周里 , 我與老師最后檢查了論文的內(nèi)容 , 對格式中易錯易漏的地方進行了仔細的修改 , 對論文中的數(shù)據(jù)、例子、理論的運用進行了最后的核對。對論文的相關資料 , 如中英文文獻 , 論文目錄 , 論文開題報告 , 任務書等 , 進行了整理。最終 , 老師通過了我的論文 , 我的論文定稿了 , 相關的資料也準備齊全了。下

14、周 , 我將為答辯的事情作準備 , 希望通過仔細的準備 , 自己能夠在答辯中發(fā)揮好 , 順利地完成答辯的任務。 我將端正好心態(tài) , 克服自己在心理上的焦慮與急躁 ,積極地準備答辯工作。2015、6、7周記 15這周的任務就就是認真準備答辯 , 把定稿打印好交給老師 , 還有一些答辯的需要的材料一起打印給老師 , 把 ppt 做好并且完善交給老師審閱 , 最終審閱沒有問題 , 然后就等答辯了。衛(wèi)生管理制度1總則1.1為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)公共場所衛(wèi)生管理條例的要求，特制定本制度。1.2集團公司的衛(wèi)生管理部門設在企管部，并負責將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域

15、詳細劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責劃分，確保無遺漏。2衛(wèi)生標準2.1室內(nèi)衛(wèi)生標準2.1.1地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3柜臺、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等） ：做到內(nèi)外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營業(yè)前簡單清理，周五全面清理消毒；

16、售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6收款臺、服務臺、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當班的購物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營業(yè)時間隨時清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8窗簾：定期進行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時清理徹底。 2.1.10內(nèi)、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2室外衛(wèi)生標準2.2.1門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時每一小時清理一次，每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當清理） ，墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護欄及配電箱等設施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3清理程序3.1室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生： 每天營業(yè)前提前 10 分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營業(yè)期間隨時保潔。下班后 5-10 分鐘清理桌面及衛(wèi)